嗯？什么意思？恐怖竹子，難道竹子是危險物嗎？”我滿(mǎn)腦子疑問(wèn)的望著(zhù)黑板。我迫不及待地想知道恐怖竹子的謎底。同學(xué)們議論紛紛，正當我們百思不得其解時(shí)，愛(ài)賣(mài)關(guān)子的胡老師終于解了我們心中的一把鎖：“大家不要緊張，這其實(shí)是一個(gè)有趣的游戲。”接下來(lái)我們帶著(zhù)笑聲進(jìn)入課堂，游戲開(kāi)始嘍！
游戲規則是：四名同學(xué)站成一圈，每個(gè)人左手掌心朝下，右手食指頂著(zhù)右邊同學(xué)的左手心，然后老師在一旁說(shuō)一段文章，當說(shuō)到竹子二字時(shí)馬上就要抓住別人的右手，逃脫自己的左手。
我的心怦怦直跳，氣氛好像被凝固住了，生怕打一個(gè)噴涕就會(huì )錯過(guò)那根“竹子”。胡老師開(kāi)始讀了，正當讀到“他喜歡竹……”還沒(méi)等老師說(shuō)完我們就逃的逃，抓的抓。就像警察抓小偷，左手當警察，右手當小偷。“筍！”“??？！”我們虛驚一場(chǎng)。“的父親竹子！”“哈哈！我抓住了！”“糟糕被抓了！”教室里傳來(lái)同學(xué)們的大叫聲。而我呢，抓住了別人的手，逃脫了自己的手。嘻嘻！小心以防萬(wàn)一，不能一失手成千古恨。接著(zhù)胡老師繼續不動(dòng)聲色地讀著(zhù)。這時(shí)侯胡老師大聲讀：“竹子！”“??！不要！我被抓住了。”教室傳出我的慘叫聲。原來(lái)我正準備抓那個(gè)“獵物”沒(méi)想到?jīng)]抓到，反而自己被抓了。
游戲結束了。從這個(gè)游戲我知道了做什么事都不能三心二意，要一心一意。原來(lái)恐怖竹子不恐怖。
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