how 疑問(wèn)句一家子的“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”
【王小元】各位觀(guān)眾，大家好！我是英語(yǔ)欄目的主持人王小元。今天，我非常榮幸地請到了how疑問(wèn)句一家子。有請幾位上臺！
(how攜how much, how often 等上臺。)
【王小元】how先生，請您給大家做一下自我介紹好嗎？
【how】I am too excited to say a word.
【王小元】how先生，別激動(dòng)。Take it easy.
【how】各位觀(guān)眾，大家好！我叫how, 我主要用來(lái)引導特殊疑問(wèn)句，可以詢(xún)問(wèn)身體健康。如：
How is your mother today? 你媽媽今天身體好嗎？
我還可以詢(xún)問(wèn)交通方式。如：
How does Li Lei usually go to school? 李雷通常怎樣去學(xué)校？
另外我也可以詢(xún)問(wèn)天氣。如：
How is the weather today? 今天天氣怎么樣？
That's all. Thank you.
【王小元】感謝how先生所做的精彩介紹。大家知道，how后面跟不同的形容詞或副詞，同樣可以引導含義不同的特殊疑問(wèn)句，如how old, how long, how often 等。下面就請各位踴躍發(fā)言。
【how old】我主要用來(lái)詢(xún)問(wèn)年齡。如：
How old is Mr Wang? 王先生多大年齡？
當然，我也可以用來(lái)詢(xún)問(wèn)建筑物的年頭、歷史等。如：
How old is this bridge? 這座橋有多少年的歷史了？
【how long】我多用來(lái)詢(xún)問(wèn)長(cháng)度。如：
How long is the Yellow River? 黃河有多長(cháng)？
【how often】how long, 你怎么不實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)呢？你忘了你還能詢(xún)問(wèn)時(shí)間長(cháng)短呢！如：
How long does it take you to go to work by bike every day? 你每天騎自行車(chē)上班花多長(cháng)時(shí)間？
【how long】您瞧我這記性。Mr Wang, I am sorry.
【王小元】That's all right. how often先生，請你介紹一下自己好嗎？
【how often】我沒(méi)多大本領(lǐng)，主要用來(lái)對動(dòng)作發(fā)生的頻率進(jìn)行提問(wèn)。如：
How often do you go to see your grandma? 你多長(cháng)時(shí)間去看你的奶奶？
【how many】我主要對可數名詞的數量進(jìn)行提問(wèn)。如：
How many people are there in your family? 你家里有幾口人？
【how much】你也就只能提問(wèn)可數名詞的數量吧，問(wèn)不可數名詞的量，可就得看我的了。如：
How much water is there in the bottle? 瓶子里有多少水？
【王小元】非常感謝how一家子來(lái)我們演播室，并做了精彩的自我介紹，同時(shí)感謝各位觀(guān)眾的積極參與。謝謝大家，下次節目再見(jiàn)！
選擇疑問(wèn)句大顯神通
Hi,大家好,現在是輪到我選擇疑問(wèn)句"大顯神通"的時(shí)候了.我能選擇很多東西,羨慕吧!想了解我多一些嗎?那就關(guān)注我吧!
我選擇疑問(wèn)句是向對方提問(wèn)兩種或兩種以上的情況,要求對方選擇一種回答的問(wèn)句。講話(huà)時(shí)供選擇的項目除最后一個(gè)用降調結尾外,其余的項目要用升調。
一、一般疑問(wèn)句的選擇疑問(wèn)句
1. 供選擇的兩個(gè)項目連在一起。如:
Is your brother tall or short? 你的弟弟高還是矮? 、
He is tall.
2. 第二個(gè)選項放在句末。如:
Will you plant trees or watch TV this morning? 今天上午你植樹(shù)還是看電視? \
I will plant trees.
二、特殊疑問(wèn)句的選擇疑問(wèn)句
1. 特殊疑問(wèn)句在前,選擇內容在后。如:
Which do you like best, dogs, cats or monkeys? 你最喜歡哪一個(gè),狗、貓還是猴子? \
I like dogs best.
2. 選擇內容在前,特殊疑問(wèn)句在后。如:
Is it coffee, or tea or what? 這是咖啡,是茶,還是什么?
It is juice.
3. 在兩個(gè)選擇項目中,說(shuō)話(huà)人不想指明第二個(gè)選擇內容,講話(huà)時(shí)可用or something代替,讓聽(tīng)話(huà)人自己講出正確答案。如:
How much is thirteen plus eight? Well, is it twenty or something? 十三加八是多少?是二十還是什么?
It is twenty-one
感嘆句工廠(chǎng)
Hello, boys and girls. I'm Mr Huang. Nice to see you n. 我向你們推薦我廠(chǎng)W車(chē)間生產(chǎn)的"產(chǎn)品"。
W車(chē)間生產(chǎn)的"產(chǎn)品"是由What引導的感嘆句。其結構為:What+a(an)+形容詞+名詞+(主語(yǔ)+謂語(yǔ))可，如：
What an interesting story it is !多有趣的故事啊!
What a lovely day it is!多好的天氣啊!
What interesting books they are!多有趣的書(shū)啊!
What bad weather it is!多壞的天氣啊!
What a beautiful girl!多漂亮的女孩啊!
在口語(yǔ)中,這類(lèi)感嘆句有時(shí)常省略主語(yǔ)和謂語(yǔ),如：
What a big fish!多大的一條語(yǔ)啊
What a pretty girl!多秀麗的女孩啊!
What a beautiful bird!多么漂亮的一只鳥(niǎo)啊!
Hello, boys and girls. I'm Mr Huang. Nice to see you again. 上面我向你們推薦了我廠(chǎng)A車(chē)間生產(chǎn)的"產(chǎn)品",下面向你們介紹H車(chē)間生產(chǎn)的"產(chǎn)品"。
H車(chē)間生產(chǎn)的"產(chǎn)品"是由how引導的感嘆句。其結構為:How+形容詞(副詞)+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!如:
How big the dining room is!餐廳真大啊!
How lovely the girls are!這些女孩真可愛(ài)!
How beautiful those flowers are!這些花真美啊!
How well she dances!她跳得真好呀!
How hard he studies!他學(xué)習多么努力啊!
How carefully Li Yan listens!李艷聽(tīng)得多么認真啊!
在口語(yǔ)中,這類(lèi)感嘆句有時(shí)常省略主語(yǔ)和謂語(yǔ),只保留感嘆部分。如:
How clean! 真干凈!
How fast!多么快啊!
完成下列感嘆句。
1. ________ ________the listening room is!(語(yǔ)音室真大呀!)
2. ________ ________ the park is!(公園多么美麗啊!)
3. ________ ________ she sings!(她唱得太好了!)
特殊疑問(wèn)句
1. 定義
以特殊疑問(wèn)詞開(kāi)頭，對陳述句中的某一部分提出疑問(wèn) / 進(jìn)行發(fā)問(wèn)的句子叫特殊疑問(wèn)句。
2. 特殊疑問(wèn)詞全搜索
一句話(huà)： wh-開(kāi)頭外加能與之結伴同行的名詞； how及它的形容詞兄弟姐妹們，即如：
What（什么），why(為什么)，who(誰(shuí))， where(哪里)， which(哪一個(gè))， what class(什么課)， what time(什么時(shí)間)， what number(什么號碼)； how(怎么樣)，how many(多少)， how old(多大)， how much(多少)等。
3. 特殊疑問(wèn)句的構成特殊疑問(wèn)句由"特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句"構成：
How old are you? 你多大了？
What's this in English? 這個(gè)用英語(yǔ)怎么講？
但特殊疑問(wèn)句有時(shí)也要"特殊解"：即如果問(wèn)的是主語(yǔ)或主語(yǔ)的定語(yǔ)時(shí)，這時(shí)的特殊疑問(wèn)句看起來(lái)成了"特殊疑問(wèn)詞(+主語(yǔ))+陳述句"。如：
Who's not here today? 今天誰(shuí)沒(méi)來(lái)？
Which pen is red? 哪枝鋼筆是紅色的？
4. 特殊疑問(wèn)句的語(yǔ)調小插件
一般說(shuō)來(lái)，特殊疑問(wèn)句都要讀成降調(↘)，并往往讓最后一個(gè)單詞承擔此重任。如：
What row are you in(↘)? 你在第幾排？
Where is"E" (↘)? "E"在哪里？
5. 對特殊疑問(wèn)句的答復小掃描
回答特殊疑問(wèn)句，不能用"yes / no"；但可用"到什么山上唱什么歌"來(lái)形容對特殊疑問(wèn)句的應答- -即問(wèn)什么答什么(尤其是簡(jiǎn)略回答更明顯)。如：
-How old is your sister? 你妹妹今年多大了？
-She's only five. / Only five. (她)才5歲。
根據答句寫(xiě)問(wèn)句。
1、My bag is under the chair.
2、He’s eleven.
3、I’m a bus driver.
4、Li Yan is not here.
5、This pencil-case is 5 yuan.
6、You can take a bus.
同學(xué)們在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)是否注意到英語(yǔ)的疑問(wèn)句和漢語(yǔ)有所不同？英語(yǔ)中的疑問(wèn)句有一種是以what, who, where, how等開(kāi)頭的疑問(wèn)句，這類(lèi)疑問(wèn)句便叫做特殊疑問(wèn)句，而這些表示疑問(wèn)的詞叫疑問(wèn)詞。為了掌握特殊疑問(wèn)句，還是讓我們一起來(lái)勇闖三關(guān)吧！
第一關(guān)：疑問(wèn)詞關(guān)
詢(xún)問(wèn)的內容不同，我們所使用的疑問(wèn)詞便不同。問(wèn)物用what，問(wèn)(電話(huà))號碼也用what，問(wèn)人用who，問(wèn)地點(diǎn)用where，問(wèn)年齡用how old，問(wèn)身體情況用how，問(wèn)年級則用what grade等。例如：
1. -What's that in English?
-It's a book.
2. -How old are you?
-I'm fourteen.
第二關(guān)：語(yǔ)序關(guān)
英語(yǔ)中疑問(wèn)句一般應用倒裝語(yǔ)序，即將動(dòng)詞be(can等)放在主語(yǔ)的前面。特殊疑問(wèn)句的語(yǔ)序還應注意將特殊疑問(wèn)詞放在句首。例如：
1. Where are you from?
2. How is your father?
當然，如果疑問(wèn)詞在句中作主語(yǔ)，則其后直接跟上動(dòng)詞。例如：
Who is Lin Ying?
第三關(guān)：回答關(guān)
對特殊疑問(wèn)句進(jìn)行回答往往不可用yes或no，而應根據它所詢(xún)問(wèn)的內容直接作出回答。例如：
-What class are you in?
-I'm in Class Nine.
回答時(shí)，問(wèn)句中的名詞在答句中常用代詞代替，this和that指物常用it來(lái)代替，these和those指人或指物時(shí)常用 they來(lái)代替。例如：
1. -Where is Mr Wang from?
-He is from Beijing.
2. -What are these？
-They are boxes.
當然我們還應注意，在朗讀時(shí)特殊疑問(wèn)句應用降調。例如：
How old is your English↘teacher?
There be 結構的用法
there be句型有特點(diǎn),主語(yǔ)放在be后邊,
多個(gè)主語(yǔ)并列時(shí),be隨最近主語(yǔ)變。
變疑問(wèn)很簡(jiǎn)單,把be提到there前。
變否定也不難,be的后面not添。
肯定句中用some, 疑問(wèn)、否定any換。
介詞短語(yǔ)表地點(diǎn),"有"表"存在"記心間。
There be在主語(yǔ)前,have/has在主語(yǔ)后。
多個(gè)主語(yǔ)并列時(shí),There be隨第一主語(yǔ)變。
并列主語(yǔ)表"所有",要用have是正理。
There be表"存在", have/has表"所有"。
have“有”何煩惱
Hi,大家好，我是動(dòng)詞have,你們早就認識我了吧。同學(xué)們很羨慕我的本領(lǐng)大，但我也有我的煩惱，就是有些同學(xué)對我認識得不夠全面，常常用錯我，下面我就向大家訴訴苦，希望大家能正確使用我。
煩惱一：讀錯我
因為我是個(gè)開(kāi)音節，所以有些同學(xué)把我誤讀成/haiv/,記住我讀/haiv/。
煩惱二：譯錯我
我最基本的涵義是"有"，強調"所屬關(guān)系"，表示"擁有"。如：
I have a computer.我有一臺電腦。
但有些同學(xué)一見(jiàn)到我就譯成"有"，那你就大錯而特錯了，其實(shí)我的用法除意為"有"之外，還有不少其它涵義呢。請看：
1.作"買(mǎi)"講。如：
I want to have a kilo of meat.我想買(mǎi)一公斤肉。
2.作"用；作用；借用"講，如：
Excuse me, may I have your pen?打擾了，我可以用用你的鋼筆嗎？
3.我加上表示食品、飲料等名詞，意為"吃;喝"=(eat，drink)。如：
I have /eat an egg for breakfast.我早餐吃一個(gè)雞蛋。
4.在我后面加上表示某種活動(dòng)的名詞，意為"舉行；進(jìn)行"。如：
The students are having a class.學(xué)生們在上課。
5.我還可作"邀請；招待"講。如：
Thank you for having me.感謝你們邀請我。
6.我善交朋友，還可與其它詞構成一些常見(jiàn)的固定搭配。如：
have a rest休息一會(huì )兒，have a good time過(guò)得愉快，have a look,看一看，have a talk交談, have a meeting開(kāi)會(huì )等等。
煩惱三：變錯我
我的第三人稱(chēng)單數不是在我的詞尾直接加s (haves )，而是has，我和has在否定句、疑問(wèn)句中，要借助助動(dòng)詞do, does構成疑問(wèn)句，借助don't, doesn't構成否定句。并把has還原成我have。如：
Lily has some red pencils.
(否定句)Lily doesn't have any red pencils.
(疑問(wèn)句)Does Lily have any red pencils?
我的否定句、疑問(wèn)句也可以不借助于助動(dòng)詞，而直接在我have和has后加not構成否定句或將我have和has提到句首構成疑問(wèn)句。不過(guò)這種變法只有我和has作"有"講時(shí)才能用，千萬(wàn)別變錯呀！如：
1. I have an eraser.
(否定句)I haven't an eraser.
(疑問(wèn)句)Do you have an eraser?
2. We have lunch at school.
誤：We have not lunch at school.
正：We don't have lunch at school.
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