7月6日，微信公眾號收到了開(kāi)通「原創(chuàng )功能」的邀請，十天后「贊賞功能」也開(kāi)通了，7月27號頭條號也順利通過(guò)「新手期」。
這不是說(shuō)這些平臺認可了我的文章，或許根本就與文章質(zhì)量無(wú)關(guān)，它僅僅是對持續寫(xiě)作的一種肯定罷了。有句話(huà)說(shuō)「寫(xiě)作本身就是一種獎賞」，這才是可靠的內在驅動(dòng)力。這種驅動(dòng)力可以讓一個(gè)人在任何情況下堅持做一件事，尤其當愛(ài)好不再是享受而是伴隨著(zhù)痛苦地付出時(shí)，也足以支撐著(zhù)他一路走下去。
有不少人看見(jiàn)別人讀書(shū)、寫(xiě)作，他們好奇之后是一臉地不屑，認為自己會(huì )做得更好，實(shí)際上他們從未開(kāi)始讀上一頁(yè)書(shū)，寫(xiě)上一行字。開(kāi)始去做和要不要去做有著(zhù)天壤之別。同樣，在剛開(kāi)始練習寫(xiě)作時(shí)，我很在意周?chē)娜嗽趺纯?，他們?huì )不會(huì )認為我不務(wù)正業(yè)，會(huì )不會(huì )說(shuō)我寫(xiě)作沒(méi)出息，或者私下笑話(huà)我。后來(lái)想明白了，目前還沒(méi)有人偉大到讓我去改變初衷的程度，除了自己。人生除了吃喝玩樂(lè )，也得有一點(diǎn)精神追求，不然跟低等動(dòng)物又有什么區別呢？
有一個(gè)朋友這樣說(shuō)，當我們在跟一群土豪和暴發(fā)戶(hù)在一起閑聊時(shí)，看上去他們賺錢(qián)更多，可在我們心里面另有一種優(yōu)越感。他說(shuō)的這種優(yōu)越感來(lái)源于我們在追求物質(zhì)的同時(shí)，多了一層精神追求。我們除了知道哪個(gè)飯店的菜更好吃，哪個(gè)市場(chǎng)行情更好，還可以談?wù)勸R丁·布伯、王陽(yáng)明和張愛(ài)玲。
七月上旬參加了認知寫(xiě)作課程的學(xué)習。說(shuō)來(lái)慚愧，已經(jīng)第三周了我還沒(méi)完全趕上課程的節奏，一來(lái)是時(shí)間太緊促，課程信息量大需要消化，二來(lái)同學(xué)們太優(yōu)秀，步伐邁得更大。我只能慢慢調整學(xué)習時(shí)間和狀態(tài)，盡快跟上來(lái)。
雖然進(jìn)度比別人慢半拍，我卻不會(huì )急躁。同學(xué)當中有專(zhuān)業(yè)作家，有上一期的學(xué)員，有留日的碩士生，甚至還有來(lái)自伯克利的，大家的寫(xiě)作基礎比我高出不少，其中的差距不是在兩個(gè)月內就可以填滿(mǎn)的。我需要做的是把學(xué)到的知識用到日常的寫(xiě)作上來(lái)，不要急著(zhù)把一兩年才能消化的知識點(diǎn)濃縮在兩個(gè)月內全部掌握，會(huì )造成消化不良。
寫(xiě)作是長(cháng)期，甚至一輩子的事情。如果寫(xiě)作只是為了完成作業(yè)上閃耀榜，為了得到老師的點(diǎn)評和贊揚，那只能算是外部的贊賞，不應該成為學(xué)習的目的。但每周優(yōu)秀作業(yè)一定要認真讀完，從中分析其他同學(xué)是如何運用所學(xué)知識去寫(xiě)作的，這是加深對課程理解和掌握有效的途徑。
目前我在有意識地把學(xué)到的方法用在寫(xiě)作上，比如「卡片寫(xiě)作」，「快寫(xiě)慢改」和「最小原則」。這些僅靠每周一篇作業(yè)的練習是無(wú)法真正學(xué)會(huì )的，只有融入到日常的寫(xiě)作當中，才會(huì )有熟練掌握的可能。
直到七月最后一天，我才把滬江網(wǎng)校的個(gè)人知識管理課程學(xué)完，有一定的收獲。要系統地了解個(gè)人知識管理，是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，需要在日常工作中不斷地實(shí)踐和運用，才能看到它帶來(lái)的種種好處。在此我就簡(jiǎn)單介紹自己在用的工具和平臺。
我使用「馬克飛象+印象筆記+百度云」作為個(gè)人知識管理的工具，現已全部升級為高級賬戶(hù)。馬克飛象主要用于寫(xiě)作，把界面設置為不傷眼的為黑底灰字，使用「快寫(xiě)慢改」的方法寫(xiě)作，把卡片上的文字快速錄入，暫不關(guān)心排版和文字錯誤，錄入完畢之后，再從頭到尾一遍遍地修改。在修改過(guò)程中可以手動(dòng)或設置自動(dòng)同步保存到印象筆記里。印象筆記主要用于收藏微信文章和保存馬克飛象同步過(guò)來(lái)的寫(xiě)作草稿，以及記錄晨間日記。百度云則用來(lái)儲存和備份文檔、圖片和電子書(shū)。
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