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記中國當代著(zhù)名畫(huà)家周彥生
隨意·寫(xiě)意·創(chuàng )意

  --記中國當代著(zhù)名畫(huà)家周彥生

  郭軍

  有的人說(shuō),無(wú)論哪一位畫(huà)家,在提筆之前,面對一張白紙,思想感情是比任何時(shí)刻都豐富,都飽滿(mǎn),甚至用他一生的感受凝聚在一桿畫(huà)筆上,手到意到;而當他完結了一幅作品,將自己的印章當成一個(gè)句號戳蓋在某個(gè)角落的時(shí)候,畫(huà)家的心里是比任何時(shí)刻都單純和干凈,宛若一張沒(méi)有任何線(xiàn)條色彩的白紙。

  畫(huà)家完成一種意境的創(chuàng )作過(guò)程,同時(shí)也在完成一個(gè)人生回味的過(guò)程。因此,有功底、有成就的畫(huà)家,必然珍惜每一次潑墨,流連于每一次提筆,其個(gè)中的樂(lè )趣和偉大,只有畫(huà)家才能真正體味。


  當代美術(shù)界里一直流傳著(zhù)一句話(huà)--"南方周彥生,北方何家英";當代美術(shù)史里獨立成篇有一章鑒賞闡述周彥生的畫(huà)法、理論;當代各個(gè)美術(shù)學(xué)校凡是考工筆畫(huà)的學(xué)生,都有過(guò)臨摹周彥生工筆畫(huà)的習作……畫(huà)家總是藏在畫(huà)的背后,周彥生總是藏在自然的背后;畫(huà)家總是走在畫(huà)筆的跟前,周彥生總是走在時(shí)光的前面。當我們欣賞周彥生的一幅幅國畫(huà),無(wú)論是局部還是整體,都能感覺(jué)到周彥生在對話(huà),不是說(shuō)周彥生在跟我們對話(huà),而是我們在傾聽(tīng)他跟自然對話(huà)的過(guò)程中,我們的靈魂也得到了一次對話(huà)。

  在周彥生的花鳥(niǎo)畫(huà)里,終于令人明白,畫(huà)是可以?xún)A聽(tīng)的,靜物跟隨著(zhù)世界運轉,萬(wàn)物花開(kāi),一個(gè)被他定格下來(lái)的姿態(tài),不僅僅定格了某個(gè)時(shí)空的意境,這是畫(huà)內的意境,更重要的是,它們令人遐想聯(lián)翩,用一種靜的意境來(lái)牽引人們的無(wú)限動(dòng)的想象力,這是畫(huà)外之意境。所謂"言有盡而意無(wú)窮",繪畫(huà)的表現語(yǔ)言在周彥生的筆下創(chuàng )造了無(wú)窮的意味。從工筆畫(huà)到寫(xiě)意畫(huà),周彥生將言與意的交融,將線(xiàn)條與水墨的交融,達到了物我兩忘,有我無(wú)我的境界。

  認識周彥生,你會(huì )發(fā)現,你不僅認識一位享譽(yù)畫(huà)界的國畫(huà)大師,你還認識了一位有趣睿智的人生啟蒙者。

  "被命運拾獲的寵兒"

  作為廣州美院的一位教授,周彥生的職責是教書(shū)育人;作為中國當代著(zhù)名畫(huà)家,周彥生

  的職責是繼承并且弘揚中國畫(huà)的精髓。這兩種不同身份的不同職責,占據了周彥生一生的內容,如果拿周彥生的人生比作他畫(huà)的一幅畫(huà)來(lái)看,這二者就是他的主體部分,而留白給他個(gè)人的包括娛樂(lè )、愛(ài)情、物質(zhì)生活等等,充其量只在他畫(huà)的邊緣。周彥生太癡迷了。懂得他的人都會(huì )發(fā)出這樣的感嘆,他癡迷于教書(shū)育人,他癡迷于自己的藝術(shù)世界,他癡迷于人生的領(lǐng)悟,這一切,都是因為他經(jīng)歷過(guò)匱乏,他經(jīng)歷過(guò)失落,他懂得享受豐厚的人生,他爭分奪秒地享受他的藝術(shù)生命。

  "我是被命運拾獲的寵兒"。周彥生經(jīng)常這樣對朋友說(shuō)。因此,不了解他的人,以為他享有今天的成就和聲譽(yù),除了努力之外就是天才加幸運,而了解他的人,就會(huì )知道他是對人生心存著(zhù)感恩,他在成就今天這一切之前,付出了別人意想不到的血汗,他在幸運與不幸的夾縫中樂(lè )觀(guān)忘我地走到了今天。

  一九四二年農歷八月十八日,周彥生出生在河南省漯河市東郊梨園周村的一個(gè)農民家里。這里除了盛產(chǎn)著(zhù)名的牡丹之外,還盛產(chǎn)著(zhù)名的"窮",尤其是他出生的那個(gè)年代,正好是中華民族災難深重的年代,精神物質(zhì)雙重匱乏。雖然周彥生是這個(gè)家庭里姍姍來(lái)遲的一個(gè)男丁,但是在這樣的窮日子里,再寶貝也無(wú)法享受優(yōu)越的童年生活。大人們從只能節衣縮食給他相對好的,可是,要知道,這所謂相對好的條件,僅僅限于"以面糊糊充饑"。根據周彥生的家人回憶,他在兩歲的時(shí)候還不會(huì )走路,骨瘦如柴??梢韵胍?jiàn),連最基本的人生技能--走路,都是遲到的,那么教育呢?思想呢?或許就是這種帶有宿命的成長(cháng),使周彥生大半輩子都有著(zhù)一種對抗命運、追趕時(shí)光的緊迫感,就像從不浪費一粒來(lái)之不易的糧食一樣,從不浪費一刻來(lái)之不易的光陰。

  關(guān)于幼年教育,周彥生幾乎是一片空白。如果說(shuō)要有的話(huà),那就是故土的山山水水,花花草草所賜予的。那個(gè)時(shí)候,開(kāi)門(mén)就是野草山坡,黃土溝壑。由于大人們都忙于生計,每天子夜母親就起床磨面,五更父親就擔擔上路做賣(mài)面的生意,日復一日,年復一年,含辛茹苦地支撐著(zhù),根本顧不上理會(huì )周彥生。所以,對于小小的他而言,自然界就是他的一本教科書(shū),山坡就是他的練習本,天籟就是他的音樂(lè )課,這一切來(lái)自大自然的啟蒙,或許就是周彥生此后能在自然中獲取靈感和獨特觸覺(jué)的一種源泉。

  貧窮,有的時(shí)候會(huì )成為一種機遇。年少的貧窮,至少為周彥生提供了親近自然、了解自然奧秘,掌握自然節律的一次又一次機會(huì ),從而成就了這位花鳥(niǎo)畫(huà)大師。

  此外,周彥生在少年時(shí)代便懂得了對生活永遠保持一顆感恩的心。幼小的他就經(jīng)受過(guò)了生與死的考驗。那是他剛滿(mǎn)六歲那年,由于營(yíng)養不良,他的個(gè)頭很瘦小,只有肚子卻大得很不正常,每天都像小鴨子一樣跟著(zhù)大人來(lái)回走動(dòng),大人叫他的時(shí)候,他總是抿嘴笑笑,就像一個(gè)乖巧的小不點(diǎn)。當然大人也沒(méi)在意他那不正常的"大肚子"。初秋,小彥生的"大肚子"被確診為黑熱病,危及生命,急壞了四十掛零的周家夫婦。為了拯救兒子,父母徒步數百里求醫問(wèn)藥,甚至找過(guò)神父、投過(guò)巫婆、拜過(guò)和尚,請過(guò)道士,吃煉丹、喝圣水,這些能做的都做了,還是無(wú)濟于事。

  如果輕言放棄,那么說(shuō)不定中國從此就會(huì )失去了一位優(yōu)秀的國畫(huà)大師了。周彥生之所以一直強調自己是"被命運拾獲的寵兒",不僅在于他往后在繪畫(huà)事業(yè)的努力得以認可,更在于老天爺并沒(méi)有讓他過(guò)早就離開(kāi)這個(gè)色彩斑斕的世界,父愛(ài)母愛(ài)以及共產(chǎn)黨的愛(ài),拯救了周彥生。當時(shí),八路軍在漯河設有一家難民醫院,這一線(xiàn)生機,使父母喜出外望,背著(zhù)孩子前往八里外的漯河找八路軍看病。軍醫仔細檢查之后,給周彥生打了針拿了藥,還送了二罐牛奶。周彥生絕處逢生,碰上了大救星。就這樣,父母帶著(zhù)周彥生一連走了五次,直到那家醫院遷走了……然而就這五次,這種當時(shí)認為不治之癥的病被解放軍的軍醫給治好了。周彥生得以順利地度過(guò)了少年一"劫"。

  貧窮與瘦弱,鍛煉了周彥生吃苦的耐力。也許我們不能說(shuō),每一個(gè)有成就的人都必須經(jīng)歷過(guò)這樣的歷練,可是,往往經(jīng)受過(guò)這些歷練的人,由于更懂得珍惜生命,從而更懂得珍惜自己在這個(gè)世界上每一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。周彥生的半生,就是在每一種珍惜中珍惜,在每一個(gè)夢(mèng)想中夢(mèng)想。所以,他比別人總是要多一點(diǎn)。

  二 跟著(zhù)繪畫(huà)的野心長(cháng)大

  周彥生從小就喜歡畫(huà)畫(huà),尤其是畫(huà)大自然,畫(huà)花畫(huà)昆蟲(chóng)。大概因為從小就與這些為伍,它們的生物習性和形態(tài)在周彥生的眼里每一刻都呈現著(zhù)不同的特點(diǎn),這是人們肉眼所看不出來(lái)的。父親眼見(jiàn)周彥生這么喜歡畫(huà)畫(huà),從來(lái)不阻止,還竭盡全力讓兒子練習各種書(shū)法。直到上小學(xué),周彥生的姐姐讓他跟教圖畫(huà)的牛老師習畫(huà)。蝴蝶、荷花、麥苗等等周?chē)囊磺?,都進(jìn)入了周彥生稚嫩的筆尖里。牛老師對于小周彥生的畫(huà)畫(huà)天分從小就認定了,他記得有一次,周彥生在墻壁上畫(huà)了一個(gè)大大的桃子,比他的人還高,用色鮮艷均勻,而且形狀十分生動(dòng)。牛老師站在這個(gè)大桃子的前邊,心里充滿(mǎn)了希望?;蛟S對于孩子來(lái)說(shuō),這些無(wú)意識的圖畫(huà)恰好照見(jiàn)了他的內心,他渴望繪畫(huà)的野心。

  是的,從小周彥生對于繪畫(huà)就滋生出了野心。這種野心表現在他對畫(huà)畫(huà)的狂熱中。他讀書(shū)的時(shí)候,每到假期,就會(huì )跟要好的同學(xué)一起盡情感受大自然的美好。青的山,綠的水,紅的花、白的鷺,黃的鴨……顏色、味道、形狀等等,構成了周彥生假期的一道道感官的盛宴,當然,享受這些豐富,他比別的小伙伴們都多了很多的心眼,他不僅要將自然盡收眼底,還要把它們牢牢地印刻在心上,等回到家,就將這些印刻在記憶里的自然,逐一用自己的畫(huà)筆"拓印"下來(lái)。

  如今有的人分析鑒賞周彥生的花鳥(niǎo)畫(huà),說(shuō)他的畫(huà)"雖只擷取了園林山野中的一個(gè)個(gè)小小角落,卻讓人們在花蕊草芒和蜂游蝶舞之間,感受到了宇宙間運行的生機以及大自然神秘的生態(tài)諧和。"這不是沒(méi)有道理的。殊不知道,周彥生每每走筆作畫(huà),胸中懷的都是滿(mǎn)個(gè)大自然的壯美之景,這是從小就在他內心的版圖上定格了,一提筆,就是某個(gè)角落某個(gè)時(shí)刻的放大而已。

  與其說(shuō)對于大自然從宿命般的喜好,是周彥生從事花鳥(niǎo)國畫(huà)的一種必然之源,不若說(shuō)自然界從小就培養了周彥生獨特的審美情趣。這些樸素的生態(tài),這些有著(zhù)自然之道的節奏,在周彥生的畫(huà)里顯得格外地豐富,足以構成了一個(gè)世界。周彥生就是在這個(gè)世界里邊暢游、沉醉、自足。

  中學(xué)期間,周彥生畫(huà)畫(huà)的熱情得到了極大的滿(mǎn)足。學(xué)校班主任和圖畫(huà)老師的美術(shù)啟蒙教育,在這所學(xué)校里,周彥生除了畫(huà)花卉、草蟲(chóng),還開(kāi)始了鉛筆素描的練習。尤其是當班主任郜老師發(fā)現他喜歡繪畫(huà)以及發(fā)覺(jué)他的表現美的藝術(shù)天分之后,就不斷介紹名家的畫(huà)作給他,鼓勵他認真學(xué)畫(huà),潛心觀(guān)察。郜老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"無(wú)論身處何種簡(jiǎn)單的環(huán)境,只要心里有著(zhù)對繪畫(huà)的鉆研精神,像齊白石那樣,即使鄉下人也可以成為大畫(huà)家。" 就是這一翻話(huà)鼓勵了周彥生,也使得他畫(huà)畫(huà)的野心不斷膨脹。

  隨著(zhù)年歲的增長(cháng),讀書(shū)花銷(xiāo)也逐漸增多,家里的經(jīng)濟收入沒(méi)能好好改善,卻又要負擔不斷加重的學(xué)習開(kāi)支。周彥生并沒(méi)有輕易放棄自己的學(xué)業(yè),在家庭的支持下,緊巴巴地珍惜著(zhù)這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。他除了完成功課之外,業(yè)余還要練畫(huà)畫(huà),所以,他比任何同學(xué)都需要時(shí)間和精力。深夜,同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉,周彥生卻倒滿(mǎn)的一盞燈油,開(kāi)始畫(huà)。一直到燈油盡了,還不肯停筆,就連在睡夢(mèng)夢(mèng)到什么好意境,也會(huì )蹦起來(lái),挑燈弄墨,捉夢(mèng),生怕到天明夢(mèng)消失了,就再也畫(huà)不出來(lái)了。少年是個(gè)做夢(mèng)的年齡,而他經(jīng)常在夢(mèng)里作畫(huà),以至于分不清楚是夢(mèng)在畫(huà)里還是畫(huà)在夢(mèng)里。

  癡迷于繪畫(huà)到了這個(gè)地步,周彥生不得不承認,那桿畫(huà)筆就是命運的一把槍?zhuān)首鋈速|(zhì),在畫(huà)筆的"威脅"下,動(dòng)彈不得,欲罷不能。

  可以說(shuō),真正將畫(huà)畫(huà)當作自己的專(zhuān)業(yè),還是從他16歲那年收到河南藝術(shù)學(xué)院的錄取通知時(shí)才開(kāi)始。他至今還不會(huì )忘記他在臨到學(xué)校學(xué)習前,那位對于他繪畫(huà)起到指引作用的吳奉先老師,將自己珍藏了幾十年的《馬駘畫(huà)寶》贈送給周彥生,上面寫(xiě)著(zhù)"鳳毛麟角,愿彥生同學(xué)勤奮學(xué)習,學(xué)有所成"。這幅畫(huà)跟吳老師的殷殷教誨,將周彥生送進(jìn)了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的門(mén)檻。每逢遇挫折氣餒的時(shí)候,周彥生就會(huì )想到這位老師,更會(huì )浮現出那幅畫(huà)上奔騰的馬。

  周彥生如今回想起過(guò)去那些關(guān)于繪畫(huà)的野心或者說(shuō)信念,都會(huì )感到一種溫暖,對于周彥生來(lái)說(shuō),無(wú)論貧窮還是饑餓,都不是冷酷的人生,懷有信念和興趣的少年時(shí)光,是一種溫暖的百感交集的成長(cháng)。

  三、"牡丹王"周彥生

  在周彥生的學(xué)生當中,他最關(guān)注的就是那些既有藝術(shù)天賦,卻由于不得已的原因靠自學(xué)畫(huà)畫(huà)的人。每次看到這類(lèi)學(xué)生,他都會(huì )聯(lián)想到自己的過(guò)去??梢赃@么說(shuō),周彥生在36歲考上廣州美術(shù)學(xué)院之前,靠的都是自學(xué),自己摸索。由于國家遭受三年自然災害,全國為數不少的高校下馬,河南藝術(shù)學(xué)院也在這個(gè)行列之中,剛考上的不滿(mǎn)二十歲的周彥生又被迫離開(kāi)了他心愛(ài)的畫(huà)室、老師,回到家鄉當一名生產(chǎn)隊的記工員。

  盡管如此,對畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)已經(jīng)像村口的那棵石榴樹(shù)一樣牢固地扎根并且總是向他招手。周彥生隨身帶著(zhù)速寫(xiě)本,只要一有空閑就掏出來(lái),他相信只要有他周彥生,只要還有這宇宙萬(wàn)物,他就能畫(huà)出來(lái)。憑著(zhù)這樣在逆境中畫(huà)畫(huà)的毅力,周彥生后來(lái)只身闖洛陽(yáng),在經(jīng)歷過(guò)當服務(wù)員、清潔工、燒爐工等等職業(yè)后,終于以自己突出的藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)被洛陽(yáng)市青少年工聘為美工。這對于周彥生來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是他繪畫(huà)事業(yè)的一個(gè)很關(guān)鍵的轉折點(diǎn),他在這里將自己的繪畫(huà)熱情揮灑到淋漓盡至。

  洛陽(yáng)市青少年俱樂(lè )部原是聞名海外的周公廟舊址,那里的古典建筑,聳立的老樹(shù)、精致的亭臺樓閣等等,都成為周彥生免費的"模特",他在這里工筆畫(huà)得到了很好的練習,更為重要的是,廟里眾多的六朝碑刻不乏名家真跡,使周彥生在這些大家的藝術(shù)感染下,長(cháng)久揣摩,便領(lǐng)悟到了很多藝術(shù)的道理,雖然這些道理都是零散而不成系統的,但是周彥生以自己敏感的藝術(shù)領(lǐng)悟力,將它們一點(diǎn)一點(diǎn)運用到了自己的繪畫(huà)當中,也自成了一些與別不同的風(fēng)格。

  周彥生與畫(huà)的緣分,不能說(shuō)是天定,但是無(wú)論如何我們都可以解讀為宿命的某個(gè)投射。周彥生從事的國畫(huà)事業(yè)中,古今多少著(zhù)名花鳥(niǎo)畫(huà)家都必然會(huì )畫(huà)到牡丹。由于畫(huà)的人多,相對而言能畫(huà)得脫穎而出,那絕對是一道挑戰古今的難題。周彥生的優(yōu)勢在于,成長(cháng)在素有牡丹之鄉的河南洛陽(yáng),從懂得分清楚顏色、花瓣開(kāi)始,牡丹就伴隨著(zhù)周彥生的每個(gè)季節,所以,他最懂得牡丹的語(yǔ)言。國花與國畫(huà)的雙重隱喻,在周彥生的繪畫(huà)生涯里糾纏不休,互相牽引。

  到了洛陽(yáng)工作后,周彥生開(kāi)始對牡丹進(jìn)行鉆研。所謂"國色天香",說(shuō)的不是女人,而是花中女王牡丹。周彥生鐘情于這種國色天香之中,就像觀(guān)察一個(gè)小孩的成長(cháng)一樣,他關(guān)注牡丹每一個(gè)從含苞待放到吐露芳華一直到怒放到凋零這樣的過(guò)程中的每一個(gè)細節,在這些細節里,幾乎每一個(gè)時(shí)刻,都使周彥生產(chǎn)生了驚喜,而他迅速地捕捉到了牡丹的每一種表情,每一種姿態(tài)。十幾年之間,周彥生騎著(zhù)一架破單車(chē),走遍了洛陽(yáng)的所有公園,看遍了每一多牡丹的每一個(gè)生長(cháng)細節。那個(gè)時(shí)候,"細節決定成敗"這句話(huà)還沒(méi)有流傳,可是,在周彥生的繪畫(huà)理論里,早就已經(jīng)是一句"座右銘"了。

  有人這樣形容周彥生的牡丹:"周彥生的牡丹既長(cháng)在古代又長(cháng)在現代,他筆下的一朵牡丹就集合了牡丹芳華的一生。"周彥生正是因為對牡丹各種音容笑貌,信手拈來(lái),朝夕之間,風(fēng)晴雨露,從枝干到葉子到花瓣到花蕊,甚至肉眼看不到的樹(shù)根,周彥生都了然于胸。在他的生命里,牡丹就是他的一個(gè)"紅顏知己",相互懂得,相互認定。除了觀(guān)察牡丹,為牡丹寫(xiě)無(wú)數的生之外,周彥生還大量地借鑒名家的技巧和方法,從中創(chuàng )造自己獨特的風(fēng)格。

  談到周彥生的牡丹畫(huà)法,如今人們都覺(jué)得那是不可復制的,每一朵花都烙上了"周氏畫(huà)法"的印記。周彥生在學(xué)習參造大量名家的畫(huà)法后,尤其是學(xué)習于非闇怎樣畫(huà)工筆牡丹的表現方法,白描牡丹的勾勒,探試牡丹不同品種不同顏色的著(zhù)染和諧調??v觀(guān)周彥生的繪畫(huà)藝術(shù),八大的離奇抽象,任伯年的超脫自如,于非闇的精到絕倫,潘潔滋的晉唐風(fēng)韻他都兼而有之。廣采博取,拓寬了周彥生藝術(shù)的路子。

  中國傳統花鳥(niǎo)歷來(lái)遵循著(zhù)這樣一種精神:以寫(xiě)生為基礎,借物抒情,托物言志。雖然畫(huà)的是實(shí)物,實(shí)際上卻表達了自己豐富的內心世界,靜物世界能準確地反映畫(huà)家的思想感情,對于一位畫(huà)家而言,首先要有物我兩忘的境界。正如古代杜甫絕句"感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心"的意境一樣,花與鳥(niǎo)都跟人的感情一起,是藝術(shù)家賦予自然感情,當然也是自然界給予藝術(shù)家運用感情的每一次機會(huì )。周彥生閑時(shí)喜歡看王冕的梅花,他的《墨梅圖》的題詩(shī)"吾家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。"表明了他在元朝實(shí)行民族歧視政策的年代里,不甘心受民族壓迫、不愿與統治者合作的政治態(tài)度和他自己的抱負。比起王冕,周彥生已經(jīng)覺(jué)得自己很幸運了,生于當代,可以舒展自己的理想抱負,能夠借鑒傳統留下來(lái)的精華,吸納中外各種豐富的表現手段。以至于他能總結整理出自己的一整套從寫(xiě)生、構圖、勾線(xiàn)到敷色的方法。周彥生認為,牡丹花之所以稱(chēng)為國花,在于她的雍容華貴,好似《西霜記》里的崔鶯鶯,而不是小紅娘;有些畫(huà)家不敢畫(huà),怕落俗,乃在于只注重牡丹的五彩繽紛,而乎略牡丹的文雅、端莊。

  周彥生理解中的牡丹,乃是不落俗套的牡丹,因此,他筆下的牡丹也是不落俗套的。所謂意志高遠,正是這個(gè)心高氣盛的周彥生,敢于挑戰古今名家大師畫(huà)牡丹的傳統主題,傾注了自己個(gè)人的性格和精氣神。

  "我的牡丹既不嶺南也不北方,是我自己的。我成長(cháng)在牡丹的故鄉洛陽(yáng),對她情有獨鐘。我從1970年就開(kāi)始畫(huà)牡丹,一是喜歡王雪濤的,二是喜歡于非的工筆,有關(guān)他們的年畫(huà)買(mǎi)了一大堆。但王雪濤喜歡用干畫(huà)法,我覺(jué)得花潤,所以選用了濕畫(huà)法。畫(huà)畫(huà)就是畫(huà)感覺(jué),我喜歡牡丹的高貴、典雅,此外,我還借鑒了日本的色彩:紅、黑、白的感覺(jué)。中國畫(huà)的傳統'法規'是隨類(lèi)賦彩,而我是隨意賦彩。"

  "隨意賦彩",這大概是周彥生畢生的繪畫(huà)精髓。有的人說(shuō),周彥生實(shí)在狂妄,竟然挑戰"法規",作畫(huà)每每根據自己的創(chuàng )作需要、意境和調子來(lái)設計花的顏色,濃淡冷暖。有的時(shí)候甚至大膽用色,傾注自己的情思和感情。周彥生從來(lái)不理會(huì )這些,他自顧自地按照自己的理解去畫(huà)牡丹,直畫(huà)得叫人喜出望外,直畫(huà)得叫人拍案驚奇,直畫(huà)得讓人感到了滿(mǎn)園春色。

  人們稱(chēng)周彥生為"牡丹王"。

  周彥生的牡丹不但高懸在北京人民大會(huì )堂;一九七九年創(chuàng )作的《滿(mǎn)園春色》入選全國第五屆美展并被河南畫(huà)報刊為封面;八二年創(chuàng )作的《天香秀色》為碩土研究生畢業(yè)創(chuàng )作,被選入《中國當代研究生國畫(huà)選》。其他被印作年畫(huà)、屏條、雜志封面、插圖,編入各種畫(huà)集的牡丹畫(huà)作更是數不勝數;流傳歐美、日本、港臺、東南亞各大博物館、收藏家珍藏的作品多得他自己都記不清了。

  記得在廣州有一次拍賣(mài)會(huì )上,居然有行家拿出模仿他的牡丹畫(huà)拍20多萬(wàn),爭相競拍的收藏家很多竟然也不細究真偽。在收藏家的眼中,只要一朵蓋上了周彥生名字的牡丹,就是珍品,就值得收藏。如果說(shuō)句對藝術(shù)不尊敬的話(huà)來(lái),那就是,周彥生的牡丹做成了一個(gè)著(zhù)名品牌。無(wú)論周彥生是否認可這種坊間說(shuō)法,事實(shí)卻是這樣的。

  "牡丹王"周彥生畫(huà)出了牡丹的靈魂,畫(huà)出了牡丹的風(fēng)華絕代。

  四、向大師走去

  在洛陽(yáng)的十多年繪畫(huà)生涯,周彥生在沉默中等待著(zhù)某種機遇。雖然在洛陽(yáng),他的名氣已經(jīng)很大,"牡丹王"稱(chēng)譽(yù)并沒(méi)有令他滿(mǎn)足。從某種角度來(lái)說(shuō),周彥生還是感到"饑餓"。是的,藝術(shù)上的"饑餓"。如果說(shuō)繪畫(huà)是周彥生的精神糧食,那么,這便是他一生中都離不開(kāi)的"主食"。

  一九七九年,年滿(mǎn)三十六歲,已是三個(gè)孩子的父親的周彥生,在強手如林,百里挑一的爭奪中考取了廣州美術(shù)學(xué)院國畫(huà)系花鳥(niǎo)畫(huà)科研究生。這個(gè)消息傳遍了洛陽(yáng)市及河南省的美術(shù)界,大家在祝賀他的同時(shí)也敬佩他的毅力,畢竟,對于一個(gè)成家立業(yè)的男人來(lái)講,放棄工作繼續返回學(xué)校讀書(shū),這是件多么奢侈的事情啊。那個(gè)時(shí)候的周彥生,上有高齡的父母,下有三個(gè)背著(zhù)小書(shū)包的幼子,愛(ài)人和他的工資加起來(lái)才七十元??墒?,家人對他的選擇卻充滿(mǎn)了理解,這是周彥生從小就埋藏在內心的夢(mèng)想啊,誰(shuí)也不能阻止他,也不容阻止。

  上個(gè)世紀80年代,處于改革開(kāi)放前沿的廣州,已經(jīng)先行于內陸城市一大步,燈紅酒綠,繁華喧囂,每一種都市語(yǔ)言都充滿(mǎn)了誘惑,每一種都市色彩都充滿(mǎn)了欲望。然而,周彥生對這些充耳不聞,一進(jìn)入廣州美術(shù)學(xué)院,就埋頭學(xué)習,他只會(huì )用藝術(shù)充饑,用藝術(shù)解乏。

  如果將周彥生的藝術(shù)道路分成幾個(gè)標志性的驛站,那么廣州一站,無(wú)疑是周彥生最輝煌的一站,也是最為充實(shí)的一站。在廣州,周彥生的美術(shù)天分可以說(shuō)被這片熱土激活了。由于南北生活環(huán)境的差異,周彥生占盡了優(yōu)勢,無(wú)論生活感受還是藝術(shù)感覺(jué),都比別人多一些,南北的交雜、融會(huì ),使得周彥生的畫(huà)有了更大的優(yōu)勢。這些年來(lái),周彥生"移植"到嶺南的"牡丹",在周彥生精心的呵護扶植下,并沒(méi)有表現出"水土不服",相反,還隨之帶上了南方的風(fēng)韻,更加別出心裁了。

  在廣州,周彥生不僅使自己的藝術(shù)理論得到了系統的完善,并且在自己的創(chuàng )作道路上拓寬了領(lǐng)域。他從畫(huà)牡丹這些靜態(tài)的植物轉向了畫(huà)動(dòng)態(tài)的鳥(niǎo)類(lèi)。這是他到廣州美術(shù)學(xué)院后,導師布置的學(xué)習任務(wù)。為此,周彥生花費幾個(gè)月的時(shí)間到動(dòng)物園寫(xiě)生,研究多種鳥(niǎo)類(lèi)的特征,觀(guān)察山禽水鳥(niǎo)的飛鳴食宿。為了畫(huà)好各種鳥(niǎo)類(lèi),周彥生拿出了在洛陽(yáng)畫(huà)牡丹、研究牡丹的經(jīng)驗,用同樣的方法去琢磨鳥(niǎo)類(lèi)的日常生態(tài)以及捕捉一些生動(dòng)精彩的表情。

  相對而言,動(dòng)物比植物更富有表現力,但是在畫(huà)中,動(dòng)物卻比植物更難準確表現,鳥(niǎo)類(lèi)的姿態(tài)、眼神,甚至翎毛等細節一點(diǎn)不同就全盤(pán)不同。周彥生在廣州幾年間,基本上與花鳥(niǎo)為伴,畫(huà)就的光是鳥(niǎo)的速寫(xiě)和默寫(xiě)就數以千計,除了向大自然學(xué)習,周彥生還常去圖書(shū)館、自然博物館向鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)者、行家請教,遇到鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)著(zhù),圖片,資料,他總是不惜高價(jià),盡其所有,傾囊而購。為了詳盡捉摸鳥(niǎo)類(lèi)的生活習性,他還在自己的畫(huà)案邊、窗臺上養了幾只鳥(niǎo),平時(shí)傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),觀(guān)賞鳥(niǎo)態(tài)。很多時(shí)候,夜闌人靜,人們都已經(jīng)在夢(mèng)鄉里了,為了看看深夜里鳥(niǎo)的睡態(tài),他還悄悄潛近鳥(niǎo)籠憑借微弱燈光仔細觀(guān)察。當然,有的時(shí)候也會(huì )突擊鳥(niǎo)籠,察其驚態(tài)。

  在周彥生筆下的鳥(niǎo),亦動(dòng)亦靜。尤其是對于鳥(niǎo)的翎毛的細節靈動(dòng)之筆,為他的花鳥(niǎo)畫(huà)增添了特殊的魅力,也是他"周氏筆法"的得意之處。站在周彥生畫(huà)的鳥(niǎo)前,無(wú)論是何種形態(tài),都能讓人體味到一種情趣,一種意趣,從一只鳥(niǎo)中,人們往往會(huì )獲得一種自然界的自由和可愛(ài)的向往。這就是周彥生創(chuàng )造的花鳥(niǎo)世界。

  廣州美術(shù)學(xué)院教授,著(zhù)名美術(shù)評論家遲軻在評論周彥生的畫(huà):"工筆重彩的花鳥(niǎo)畫(huà)曾在宋代達到世界畫(huà)藝的峰頂,而近幾十年來(lái),除追蹤趙佶的于非閻成為一代宗師,以及他的數位門(mén)人各有成就之外,內陸的畫(huà)壇上,這門(mén)藝術(shù)似有冷落的趨勢??上驳氖墙畮啄觊g,有一批初露頭角的中青年畫(huà)家,潛心苦學(xué)勇于探索,在精研傳統的基礎上,開(kāi)辟工筆花鳥(niǎo)的新途。周彥生就是其中的佼佼者。"佼佼者周彥生卻并沒(méi)有滿(mǎn)足在工筆上的成就,并沒(méi)有拘泥于工筆花鳥(niǎo)畫(huà)的畫(huà)法,還開(kāi)始了他的寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)。

  如果說(shuō)工筆畫(huà)是寫(xiě)實(shí),以模仿、象形為基礎的,那么寫(xiě)意畫(huà)就是以傳情達意為主,在造型上就不再拘泥于物象的形似,甚至追求"不似之似"與"似與不似之間",以便更好地抒情、言志,同時(shí)體現畫(huà)家自己的藝術(shù)個(gè)性。周彥生在工筆的基礎上開(kāi)拓寫(xiě)意,是跟他對人生的理解逐漸成熟,自己的個(gè)性逐漸張揚密不可分。他的畫(huà)里,充滿(mǎn)了個(gè)性的語(yǔ)言,無(wú)論色調還是線(xiàn)條,無(wú)論布局還是細節,都是周彥生的語(yǔ)言。

  日漸成熟的周彥生,無(wú)論是畫(huà)法還是人生理念都進(jìn)入了一種沉穩期,這種沉穩反應在他的畫(huà)中,就是榮譽(yù)和獎勵。

  1982年6月,周彥生順利通過(guò)畢業(yè)考試并獲碩士學(xué)位,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)留在廣州美術(shù)學(xué)院任教。二十多年來(lái),周彥生除了傾盡自己所知所能教會(huì )自己的學(xué)生以外,自己的創(chuàng )作不斷地成熟和豐富。

  連續入人選第六、七屆全國美展、全國首屆花鳥(niǎo)畫(huà)展、首屆全國中國畫(huà)大展,并獲銅獎、佳作獎和優(yōu)秀獎,結集出版《周彥生工筆花鳥(niǎo)畫(huà)選》、《周彥生工筆花鳥(niǎo)小輯》和《周彥生花鳥(niǎo)畫(huà)集》先后赴臺灣、馬來(lái)西亞和吉隆坡舉辦個(gè)人畫(huà)展,和關(guān)山月、黎雄才、陳金章、陳章績(jì)赴新加坡舉辦《嶺南國畫(huà)作品聯(lián)展》,他的藝術(shù)不但踏進(jìn)中國美術(shù)館莊嚴的殿堂,跨入全國美展的獲獎行列,且流傳海外,印成畫(huà)集,為廣大人民群眾所喜愛(ài)。

  最近,周彥生又被評為"廣東十大畫(huà)家"。周彥生是一個(gè)低調的人,在公開(kāi)場(chǎng)合,話(huà)不多,可是逢遇到作畫(huà)的場(chǎng)面,就什么也聽(tīng)不到看不見(jiàn)了,只顧作畫(huà),所以,在一些記者采訪(fǎng)他的時(shí)候,只是見(jiàn)他低頭作畫(huà),大概,繪畫(huà)就是他說(shuō)話(huà)的方式,他用畫(huà)來(lái)表達自己的思想感情。

  廣州是個(gè)講求市場(chǎng)經(jīng)濟的地方,有的藝術(shù)家會(huì )覺(jué)得這里不太適合藝術(shù)的生長(cháng)??墒侵軓┥鷧s不這么認為,他覺(jué)得廣州的鮮活給繪畫(huà)帶來(lái)了生機,帶來(lái)了靈感,所以"嶺南畫(huà)派"從來(lái)獨樹(shù)一幟,不可復制。當然,廣州的務(wù)實(shí)有的時(shí)候對于藝術(shù)是一種傷害,尤其是有的畫(huà)家為了自己作品的市場(chǎng)心浮氣躁,投機取巧。周彥生最善于把持自己,收藏界的人早就知道,畫(huà)家周彥生一心一意搞教學(xué),不太在乎藝術(shù)市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài),曾經(jīng)有收藏家愿出20萬(wàn)元買(mǎi)他四尺整張作品,他都不為所動(dòng)。"市場(chǎng)的過(guò)熱會(huì )令畫(huà)家產(chǎn)生浮躁,尤其是工筆畫(huà)。"周彥生在中國美術(shù)館40周年展覽中看到,只有少數人還老老實(shí)實(shí)在傳統工筆上下功夫。當然,周彥生不是一個(gè)老套的藝術(shù)家,他一貫贊成古為今用,洋為中用,他的創(chuàng )作特色是盡量使構圖純粹簡(jiǎn)單,講究用色,當中也有吸收日本和西洋的東西,使視覺(jué)有一種震撼感。

  "我認為任何一種藝術(shù)都有標準,中國畫(huà)就要姓'中',中國人民才答應。至于藝術(shù)市場(chǎng),我不反對藝術(shù)品買(mǎi)賣(mài)流通,又不是剝削別人。有人欣賞是好事,但可悲的是為了賣(mài)畫(huà)而畫(huà)畫(huà),甚至有人要你畫(huà)你不喜歡的東西,賺了多少錢(qián)也不是藝術(shù)。這就是畫(huà)家與工匠、精品與行貨的區別。如果藝術(shù)勞動(dòng)沒(méi)有得到尊重,只是為了錢(qián),畫(huà)一張賣(mài)一張,以后就再也畫(huà)不出來(lái)了。我保留著(zhù)一大批作品,不是一兩幅,這是積累。"

  這就是周彥生的藝術(shù)標準,貫穿了他的整個(gè)一生。所以,無(wú)論是在學(xué)生還是方家當中,周彥生都很讓人欽佩,不僅是他畫(huà)品,更是他的藝品。有記者在采訪(fǎng)廣州美院德高望重的書(shū)畫(huà)家陳金章教授時(shí),問(wèn)道:"有誰(shuí)將來(lái)會(huì )發(fā)展成為當代大師級人物?"他當即就說(shuō)出--周彥生。

  大師的稱(chēng)號,不僅意味著(zhù)藝術(shù)造詣的登峰造極,更意味著(zhù)人格的高山仰止。周彥生正在向大師走去。

  著(zhù)名美學(xué)家王國維曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"天下有最神圣,最尊貴而無(wú)與于當世之用,哲學(xué)與美術(shù)是已。天下之人囂然謂之曰無(wú)用,無(wú)損于哲學(xué)美術(shù)之價(jià)值也。"

  周彥生就是在這神圣的藝術(shù)殿堂中,實(shí)現了自己神圣的人生意義。

 


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