國外Web2.0在教育領(lǐng)域的成功應用
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看到了相關(guān)網(wǎng)站的一些介紹，于是上網(wǎng)找到了所有的網(wǎng)站，逐個(gè)體驗了一番，大部分的都很不錯的，所以截屏如下，與大家共享！
berkeley
美國加州大學(xué)伯克利分校在Youtube上開(kāi)設了學(xué)校自己的頻道，已發(fā)布400多個(gè)視頻片段，內容涉及14門(mén)課程以及校園生活、新聞、活動(dòng)、體育等
ourong 2 年, 3 月前說(shuō):
http://www.youtube.com/ucberke... ucla
美國加州大學(xué)洛杉磯分校也在Youtube上開(kāi)設自己的頻道，相比YouTube上其它視頻更清晰，為公眾提供了了解頂級大學(xué)生活的渠道。
ourong 2 年, 3 月前說(shuō):
http://www.youtube.com/ucla teacherTube
專(zhuān)門(mén)為教師服務(wù)的視頻網(wǎng)站
今年3月6日上線(xiàn)，由一位具有14年教育工作經(jīng)驗的人——Jason Smith策劃創(chuàng )建。
ourong 2 年, 3 月前說(shuō):
http://www.teachertube.com/ scivee
自然科學(xué)領(lǐng)域的Youtube，Pubcasts:介于摘要閱讀和全文閱讀之間的新的學(xué)術(shù)交流形式，提供簡(jiǎn)短視頻介紹并同步顯示論文全文。
ourong 2 年, 3 月前說(shuō):
http://www.scivee.tv/ edtags
教育書(shū)簽分享網(wǎng)站
Edtags Sociasemantic Networking Projiect為哈佛教育研究生院提供的一個(gè)課程資源分享平臺。
ourong 2 年, 3 月前說(shuō):
http://www.edtags.org/ teachbits
在線(xiàn)內容創(chuàng )作工具
一種運用彈性和交互性的方式來(lái)創(chuàng )建課堂教學(xué)演示文稿的在線(xiàn)多媒體混合工具。
所有完成的作品以在線(xiàn)flash的格式保存在網(wǎng)絡(luò )空間上，并可發(fā)布到自己的博客中，更方便學(xué)生復習以及與同行交流分享。
ourong 2 年, 3 月前說(shuō):
http://www.teachbits.com/ classroom2.0
主要專(zhuān)注于把信息技術(shù)（特別是web2.0）實(shí)際應用到教室和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中。
ourong 2 年, 3 月前說(shuō):
http://www.classroom20.com/玄一 1 年, 3 月前說(shuō): 這個(gè)太棒了，謝謝分享啦~
edu2.0
下一代的學(xué)習網(wǎng)站
我感覺(jué)與Moodle等學(xué)習管理系統相比主要優(yōu)勢在于基于社區的活動(dòng)，大家覺(jué)得呢？
ourong 2 年, 3 月前說(shuō):
http://www.edu20.org/玄一 1 年, 3 月前說(shuō): 先去體驗一下，一起交流哈！
無(wú)中生有 1 年, 2 月前說(shuō): 我正在嘗試用Moodle開(kāi)展校本課程學(xué)習，有機會(huì )我們交流一下？我在華師附近的113中高中部，相距很近呢。
唐筱璐 1 年, 2 月前說(shuō): @無(wú)中生有:當然好了，我們也一直在做這方面的應用研究，呵呵。
teachade
教師的社會(huì )化網(wǎng)絡(luò )服務(wù)
ourong 2 年, 3 月前說(shuō):
http://www.teachade.com/home.d... TEE
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