天下為人父母者，皆有望子成龍、望女成鳳之心，希望自己的寶貝將來(lái)能成才成器，出人頭第，超越父母。教育是國之根本，孩子是未來(lái)的希望，如何教育好自己子女，使孩子在學(xué)習上能夠有較大的進(jìn)步？由于地球磁場(chǎng)和天體星宿的作用，我們都有這樣的經(jīng)驗：即在同一住宅的不同房間，甚至在同一房間不同位置，讀書(shū)學(xué)習的效果完全不同。風(fēng)水上主宰文人學(xué)子命運之星是文昌星，它能令人的智慧提高，頭腦靈活，如果可容許書(shū)桌放在文昌位那往往能提高效率，事半功倍。確定住宅中文昌屋（書(shū)房）文昌位（書(shū)桌）的位置和朝向，是關(guān)系到學(xué)子成才與否的大事。個(gè)人文昌位的確定即是文昌星所處的位置。
什么是文昌星，源自星相學(xué)說(shuō)，文昌為天上的一顆星宿，也是一位神祗，主管人間的讀書(shū)考試等事情，稱(chēng)為文昌帝君。文昌帝君，一般認為他是主管考試、命運，及助佑讀書(shū)撰文之神，是讀書(shū)文人、求科名者所最尊奉的神祗。其受民間的奉祀，從周朝以來(lái)，歷代都相沿制訂禮法，列入祀典。文昌，本是星宮名，包括六顆星，即斗魁（魁星）之上六星的總稱(chēng)?！缎墙?jīng)》所載：“文昌六星如半月形，在北斗魁前，其六星各有名。”《史記天官書(shū)》載：“斗魁戴匡六星，日文昌星，一日上將，二日次將，三日貴相，四日司命，五日司中，六日司祿。”古代星相家解釋為主大貴的吉星，道教將其尊為主宰功名祿位之神，又叫“文星”。隋唐科舉制度產(chǎn)生以后，文昌星尤為文人學(xué)子頂禮膜拜，有謂文昌“職司文武爵祿科舉之本”。因文昌星和梓潼帝君同被道教尊為主管功名利祿之神，所以二神逐漸合而為一。文昌星簡(jiǎn)稱(chēng)文星，或稱(chēng)文曲星，系星宿中主文運者，如杜甫詩(shī)：“北風(fēng)隨爽氣，南斗避文星”。又《東觀(guān)奏》：“初日官奏文昌星暗，科場(chǎng)當有事”。由此觀(guān)之，學(xué)子應與文星有關(guān)。到了明朝景泰年間，景宗皇帝在北京新建一座廟宇，每年二月初三，遣人舉行盛大的祭典，清朝年間，更加崇奉此神，嘉慶六年，仁宗皇帝也勒命禮部，把此神編入祀典?！对企牌吆灐珐U“文昌星神君，字先常，天子同命之符也。中央司命者?；蛟恢泼扇?。主生年之本命，攝壽夭之簡(jiǎn)禮。” 命理學(xué)說(shuō)的文昌星也就是以生辰八字里所帶的文昌星所在的地支為文昌位，以個(gè)人的生辰八字來(lái)找尋文昌星所在，口訣如下：“甲乙巳午報君知，丙戊申宮丁己雞，庚豬辛鼠壬逢虎，癸人見(jiàn)卯入云梯。”文昌入命的人，多主聰明好學(xué)，有讀書(shū)學(xué)習的天分，只要八字配合得當，多數都會(huì )學(xué)業(yè)有成。
測定文昌位置，主要有下面幾種方法，就是宅屋文昌，飛星文昌和本命文昌，文曲位，位置文昌。
一、住宅文昌位
這個(gè)方法比較簡(jiǎn)單，我們首先要找出房子坐向。找坐向的方法是：我們背向大廳，面向大門(mén)，背向的是「坐」，面向的是「向」，就是以門(mén)向來(lái)確定。八宅風(fēng)水以宅的坐向來(lái)定出文昌位，而位置是永恒的，沒(méi)有因「元運」和「年運」而變動(dòng)。原理就是以座山的河洛數入中找到四綠的宮位。 舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子，假如你的住宅坐向是「坐西北，向東南」，用后天數6入中間，順布九宮，4到東，文昌位則在正東位。以下是其他坐向的推算： 住宅坐北向南，文昌位在東北。住宅坐南向北，文昌位在正南。住宅坐東向西，文昌位在西北。住宅坐西向東，文昌位在西南。住宅坐東南向西北，文昌位在西南。住宅坐西北向東南，文昌位在正東。住宅坐東北向西南，文昌位在正北。住宅坐西南向東北，文昌位在正西。
二、飛星文昌位
據風(fēng)水解釋?zhuān)磕甓加幸活w「四綠」文昌星飛臨，文昌星飛到的地方，就是文昌位，大運與流年都是不相同。最簡(jiǎn)單的一種文昌位的確定方法，是以住宅的建成的時(shí)間來(lái)確定。以三元九運的理論來(lái)說(shuō)，房屋的大運為20年一運，在這20年中建成的房屋，相對的運星文昌位是相同的，比如，2004—2023年建成的房屋，屬于下元八運，文昌星對應的地理上的方位為正北方；1984—2003年建成的房屋，屬于下元七運，文昌星對應的地理上的方位為西南方。。。。。。這個(gè)方法選擇的文昌位，只是一個(gè)籠統的方位，不同的房屋，有不同的坐向和布局，會(huì )影響到文昌位的作用效果，具體的房屋還是應該根據房屋的坐向和宅運來(lái)綜合判斷，找出的文昌位才有更好的效果，這個(gè)方法比較不準確未經(jīng)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)布局準確率很低。
流年太歲的文昌位，由于天體的運行，每一年中九顆星星所對應的地理位置都不相同，因此每一年之中文昌星所到的地理方位也是不同的。比如2009年己丑年，九入中，4到離宮，文昌星所對應的地理方位為正南方，那么正南方就是流年的文昌位；2010年庚寅年，8入中，4到北，文昌星地理方位為正北方，那么正北方就是流年的文昌位。
三、命主文昌位
這個(gè)方法是按個(gè)人出生年份或者日干來(lái)推斷文昌位的位置，永不改變?！∥牟F人實(shí)際上是長(cháng)生位變化來(lái)的。陽(yáng)干以長(cháng)生位的對宮，陰干就是長(cháng)生位。例如，甲的長(cháng)生位是亥，對宮居巳，所以甲以巳為文昌。乙的長(cháng)生位為午，午為文昌位。其他天干類(lèi)推。歌訣有兩個(gè)不同版本，但內容一樣。
1是：甲歲亥巳曲與昌，乙逢馬鼠煥文，丙戊申寅庚亥巳，六丁鷄兔貴非常，壬遇虎猴癸兔酉，辛宜子上馬名揚。
2是：“甲乙巳午報君知，丙戊申宮丁己雞，庚豬辛鼠壬逢虎，癸人見(jiàn)卯入云梯。”
【一】、以出生年干來(lái)找：
甲年出生，文昌位在東南。乙年出生，文昌位在正南。丙年出生，文昌位在西南。丁年出生，文昌位在正西。戊年出生，文昌位在西南。己年出生，文昌位在正西。庚年出生，文昌位在西北。辛年出生，文昌位在正北。壬年出生，文昌位在東北。癸年出生，文昌位在正東。
有個(gè)方法計算出生年的「年干」：
凡尾數是4的年份，例如2004年，即是甲。
凡尾數是5的年份，例如2005年，即是乙。
凡尾數是6的年份，例如2006年，即是丙。
凡尾數是7的年份，例如2007年，即是丁。
凡尾數是8的年份，例如2008年，即是戊。
凡尾數是9的年份，例如2009年，即是己。
凡尾數是0的年份，例如2010年，即是庚。
凡尾數是1的年份，例如2011年，即是辛。
凡尾數是2的年份，例如2012年，即是壬。
凡尾數是3的年份，例如2013年，即是癸。
【二】、以出生日干來(lái)找：
甲日生人，文昌星在巳，為東南方向。
乙日生人，文昌星在午，為正南方向。
丙日戊日生人，文昌星在申，為西南方向。
丁日己日生人，文昌星在酉，為正西方向。
庚日生人，文昌星在亥，為西北方向。
辛日生人，文昌星在子，為正北方向。
壬日生人，文昌星在寅，為東北方向。
癸日生人，文昌星在卯，為正東方向。
以年命定文昌未免簡(jiǎn)單，所以更精確的方法就是：以生日的天干來(lái)定文昌。從易經(jīng)八卦中可知，以年命定文昌是八個(gè)方向，而日干定文昌則是依八卦二十四山的二十四個(gè)方向，即：東，甲（75度-90度）卯（90-105）乙(105-120)括號內為羅盤(pán)或指南針上的度數。東南：辰(120-135)巽(135-150)巳(150-`65).南：丙(165-180)午(180-195)丁(195-210).西南：未(210-225)坤(225-240)申(240-255).西：庚(255-270) 酉(270-285) 辛(285-300).西北：戌(300-315) 乾(315-330) 亥(330-345). 北：壬(345-360) 子(0-15) 癸(15-30). 東北：丑(30-45) 艮(45-60) 寅(60-75).每一向為15度，24山向共360度。由此可見(jiàn)，日干計算文昌位，更加準確。只要在網(wǎng)上或萬(wàn)年歷中查出學(xué)子生日的天干，再看下表則可知該學(xué)子的精確文昌位。位置愈準，文昌星的`威力愈大。
四：文曲位
在催文昌的時(shí)候還可以用文曲位，文曲位較文昌位弱一點(diǎn)。文曲位確定有兩個(gè)方法；第一種是按照自家大門(mén)的方位不同來(lái)確定：
房間的入口與文昌方位的對照：
入口方位
西南
西
北
東
東北
南
東南
西北
文昌方位
北
西北
南
西南
西
東北
東
東南
第二種找文曲位的方法，被路邊的算命先生廣泛使用。大家站在屋內，面向著(zhù)門(mén)，門(mén)在前方，而左前方便是文曲星位置。門(mén)在右前方，文曲星在前左方；門(mén)在左前方，文曲星亦在左前方。換一句話(huà)來(lái)說(shuō)，文曲星的位置是不變的，都是左前方。
五：位置文昌
這一類(lèi)文昌主要有兩個(gè)，【一】是玄空風(fēng)水里面一些特殊飛星組合的位置，這個(gè)方法要專(zhuān)業(yè)風(fēng)水師能夠操作，這個(gè)方法也是布局以后效果最快的一個(gè)方法。
【二】是房子結構的文昌：
1、如果在東南位，書(shū)臺要坐南向北，并且出入房門(mén)最好要在坐著(zhù)的左上角上。這是一個(gè)極佳的文昌位擺法。不但對讀書(shū)有利，而且在學(xué)校還額外能得老師，長(cháng)輩的照顧及關(guān)懷，自然還有益身心，同時(shí)，還有可能在班上擔任一些職務(wù)之類(lèi)。
2、整間房子的正南位，擺法同第一種情況一樣，坐南向北。如果東南角出入，則書(shū)臺要坐北向南坐，但這種情況少。一般正南位的房門(mén)多在北邊出入的多。因南為火，主聰明，思想活躍，向北，又得水相濟調和。自然大利學(xué)業(yè)。大吉。
3、整間房子的正北位，書(shū)臺擺法，坐北向南。最好從坐北向南的左上角出入。風(fēng)水學(xué)上為之一四同宮，主興科甲之名。很多學(xué)校，大學(xué)，學(xué)院，，及以前出名的書(shū)院，都是坐北向南，東南角開(kāi)大門(mén)出入的就是這個(gè)道理的。細心的人可以觀(guān)察留意一下身邊你讀過(guò)的學(xué)校，或是附近有名的學(xué)校；出名的大企業(yè)，一樣的道理。
4、整間房子的西北方。書(shū)臺擺法，坐北向南，同第三種情況基本一樣。這樣擺法的作用同第一種情況是相同的。不但利讀書(shū)，還要有貴。做官當官做領(lǐng)導的，或者說(shuō)，容易升遷的，也多是這個(gè)擺法。如果不信的，也可以留意你身邊有類(lèi)似情況的看看。
【三】文昌位，隨著(zhù)風(fēng)水流派的不同而不同。三合風(fēng)水術(shù)的文昌位，是河圖四大局的冠帶和臨官宮為文昌位。文昌位上有文筆峰、筆架峰或者有秀麗的水朝來(lái)，利文。
六．文昌位到底有什么作用呢?
在文昌方位設置書(shū)屋或書(shū)齋，力量就會(huì )集中，學(xué)習、考試的運氣自然也能提高。比如，中國古代的道教寺院在建文昌塔前都要先選定好文昌方位。諸多文人墨客在塔里研究學(xué)問(wèn)，著(zhù)書(shū)立撰。所以，文昌方位是集中精神的地方，是專(zhuān)門(mén)為做學(xué)問(wèn)而設立的地方。
七．布置文昌位的方法
四綠是文昌位，屬巽方，巽為幼木，坊間最多人使用富貴竹來(lái)增強文昌運。以上是各種宅形固定的文昌位，除此以外，一白星和六白星的副文昌位也適合做書(shū)房或安書(shū)桌。文昌位的擺設也很講究，其中以擺放孔子像最為貼切，較為常用的是擺放文昌塔、四支毛筆和四支富貴竹.文昌位上放孔圣人.綠色地氈,文昌符 .
四綠方擺設：一支水養富貴竹、一支毛筆、一個(gè)文昌塔，合四一之數。
一白方擺設：四支水養富貴竹、四支毛筆、四個(gè)文昌塔，合一四之數。
六白方擺設：一支水養富貴竹、一支毛筆、一個(gè)文昌塔，合一六之數。
另外每年都有文昌星，流年的文昌星只是對當年有效應。文昌的布局如果碰上流年一白星加臨，這叫“四一同宮，準發(fā)科中之顯”。如果使用一白的方位，就要流年四綠或六白加臨。使用六白的方位，就要流年一白加臨。這幾個(gè)方位無(wú)論升學(xué)考試、普通考試，只要是考核性的事情都會(huì )十分順利，可以收到事半功倍的效果。除了擺設文昌方位，還可使用傳統方法促進(jìn)智優(yōu)成長(cháng)：就是在農歷二月初三拜文昌帝君。
風(fēng)水只是輔助，是一種環(huán)境氣場(chǎng)，重要的是我們有學(xué)習的心，我們不能只有個(gè)體長(cháng)大而智慧停留，求取知識才是我們的目的。
八、怎樣利用文昌位才能有效的促進(jìn)孩子的學(xué)業(yè)呢？
首先，如果條件允許的情況下，應該把孩子起居和學(xué)習的場(chǎng)所，設在這個(gè)文昌位上，在這個(gè)位置上讀書(shū)學(xué)習，對人的思考、記憶、理解的能力都會(huì )有所幫助，可以起到事半功倍的作用。
其次，如果我們住宅房屋的文昌位恰恰不能用作讀書(shū)學(xué)習的場(chǎng)所怎么辦？那么只能在孩子的房間里，選擇相應的方位作為文昌位，擺放書(shū)桌，在這個(gè)位置上學(xué)習，也可以起到一定的效果。
第三，在相應的文昌位上，擺放一些風(fēng)水用品，也可以起到促進(jìn)學(xué)業(yè)，提高效率的作用。比如，文昌塔、筆架、富貴竹等物，具體的擺法、數量和位置，要根據個(gè)人的情況來(lái)確定。
第四，如果實(shí)在難以將書(shū)屋設在文昌方位的話(huà)，可以在自己的桌上放一座風(fēng)水文昌塔以提高集中力。
文昌塔有利于精神集中
文昌塔的能量可以給做計劃、創(chuàng )造、研究工作等腦力勞動(dòng)者以強力支持，所以，要想成為創(chuàng )業(yè)家以及從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、文學(xué)、藝術(shù)等創(chuàng )造性工作的人，不妨使用文昌塔。
另外，對于正在接受種種考試的學(xué)生，欲提高考試成績(jì)，可將風(fēng)水文昌塔放在自己的桌子上，并和水晶龍一起使用，效果會(huì )更勝一籌。
第五，文昌位如果落在了房屋的廁所、廚房等位置，或是文昌位缺失，那么在風(fēng)水的角度上，是不利于孩子學(xué)習的，如果孩子命中又缺少文昌星，八字的組合也欠佳的話(huà)，往往容易學(xué)習成績(jì)不佳，讀書(shū)效率低下，在選擇住宅的時(shí)候，應該加以注意。
九、需要注意事項。
安放書(shū)桌的原則跟床是一樣的 ，要安靜有安全感，以下幾種要避免:
1、書(shū)桌沖門(mén)(正對房門(mén))：讀書(shū)容易分心，門(mén)口一有人走動(dòng)就會(huì )影響讀書(shū)情緒。
2、書(shū)桌正背對門(mén)(坐下來(lái)看不見(jiàn)房門(mén)，進(jìn)出的人):，背後放空，沒(méi)有安全感，坐不久，老起來(lái)走動(dòng)。
3、書(shū)桌壓樑：造成生理和心理上的壓力。
4，不要把床安在文昌位上，如果把床安在文昌位上，會(huì )讓人睡覺(jué)不踏實(shí)，夢(mèng)多，休息不好。同樣，如果晚上夢(mèng)多，睡覺(jué)不安穩，也可檢查是否安床安在了文昌位上，如果是，可轉換一下床位，當然，床安在了文昌位上只是睡眠質(zhì)量不高的一個(gè)因素，并不能涵蓋全部。
利用風(fēng)水來(lái)提高孩子學(xué)習成績(jì)，必須在熟悉上面這些基礎以后，在專(zhuān)業(yè)人士的指導下面來(lái)操作，效果才能夠很快體現，因為對擇日與位置選擇有很強的專(zhuān)業(yè)知識，在這個(gè)文章里面不是很容易說(shuō)明白，并且每個(gè)流派在操作上面還存在很多分歧，所以個(gè)人也感覺(jué)如果全部寫(xiě)出來(lái)會(huì )引起沒(méi)有必要的爭論。
