那個(gè)時(shí)候黛玉還活著(zhù)。她還在芙蓉花影中裊裊婷婷地走來(lái)，滿(mǎn)面含笑，夸贊寶玉祭晴雯的《芙蓉女兒誄》是“好新奇的祭文”。她還在與寶玉討論，“紅綃帳里”與“茜紗窗下”的雅俗。盡管那一語(yǔ)成讖的悲涼已彌漫于月下花前，我卻仍然可以告訴自己：黛玉已然成長(cháng)了。寶玉口無(wú)遮攔的“茜紗窗下，我本無(wú)緣；黃土壟中，卿本薄命”，分明是不祥之兆，她心中雖然很是介懷，但是外面不肯露出，反連忙含笑點(diǎn)頭稱(chēng)妙。這樣的黛玉，和以前那個(gè)多疑敏感，行動(dòng)惱人的她相比，判若兩人。黛玉的成長(cháng)，讓人欣喜又心疼。《紅樓夢(mèng)》若如此戛然而止，定格于此，也便罷了?？墒瞧?，這部巨著(zhù)未完，諸女兒飄散、流轉、凋謝的命運卻早已被寫(xiě)定：“千紅一窟（哭）”、“萬(wàn)艷同杯（悲）”是她們的宿命。命運的沉浮中，我不知道，黛玉究竟是怎樣死的？湘云的“云散高唐，水涸湘江”如何解？“終陷淖泥中”的妙玉又遭遇了什么……曾經(jīng)，我那么執著(zhù)于《紅樓夢(mèng)》的結局，眾女兒的命運，從后四十回、各種續書(shū)、探軼學(xué)中去尋求答案，雖然最終我依然沒(méi)有答案，但是大量的閱讀和多角度的思考開(kāi)拓了我的眼界，與此同時(shí)，我的人生閱歷也在豐富著(zhù)我對文本的理解與感悟。2019年春節過(guò)后的某一天，我所在的紅樓夢(mèng)讀者研究群里正在熱議著(zhù)名的“滴翠亭”事件。面對紅友們“寶釵是否嫁禍黛玉”的激烈爭論，我的思維卻游離其中，關(guān)注點(diǎn)放到了小紅和墜兒這兩個(gè)小丫鬟身上。我不禁想：小紅的秘密被寶釵聽(tīng)去了，以后這“秘密”會(huì )不會(huì )影響小紅的人生？墜兒在“紅蕓戀”中無(wú)疑起到了穿針引線(xiàn)的作用，卻因偷了平兒的蝦須鐲而被趕出怡紅院——她為何偷了鐲子？她最后又怎樣了呢？一時(shí)間，我對這個(gè)人物產(chǎn)生了強烈的好奇心，這是個(gè)多么有故事的女孩子啊。于是，我突發(fā)奇想，以小說(shuō)的形式寫(xiě)下了第一篇《墜兒的自述》。這對我來(lái)說(shuō)是一次大膽的嘗試。這篇自述發(fā)表后，得到了很多紅友的好評與支持，他們給了我繼續寫(xiě)下去的信心和勇氣。于是我又嘗試著(zhù)寫(xiě)了金釧、嫣紅。金釧跳井前，內心經(jīng)歷了怎樣激烈的掙扎，王夫人要對此負多大的責任？賈赦求娶鴛鴦不成，花了八百兩銀子買(mǎi)來(lái)的那名叫“嫣紅”的姑娘，到底生得怎樣花容月貌呢……我的好奇心又一次被點(diǎn)燃了，于是寫(xiě)下了《金釧》、《嫣紅》。此后愈加勤勉，一一將那些牽動(dòng)我情思的紅樓女兒用我自己的方式記下——她們不是主角，她們的身份地位普遍低下，有的甚至只出現過(guò)一兩次，可是就在驚鴻一瞥間，她們就那樣輕易打動(dòng)了我，震撼了我，我于是飽含深情地將她們寫(xiě)在了筆下，對她們的人生、命運，我傾注了滿(mǎn)腔的悲憫與同情。對于不可挽回的生命的潰敗，命運的坍塌，我誠然無(wú)能為力，可是我要表達，要講述，于是便一發(fā)不可收拾地寫(xiě)了下去。那個(gè)叫喜鸞的姑娘，她只在賈母八十大壽的宴席上出現一次，可是她活潑妙語(yǔ)卻令我深深地記住了她。這個(gè)姑娘雖為賈府的親戚，卻出身寒素，她羨慕著(zhù)賈府的繁華生活，天真地想要在小姐們出嫁之后與老太太、太太、寶哥哥作伴兒——當賈府敗落之時(shí)，她是否已經(jīng)嫁作他人婦？她是否還記得當日的“誓言”？還有那個(gè)張姓財主家的女兒金哥，她該是生了一副怎樣的絕代容顏，竟被李衙內的小舅子一眼看上？我想她身上一定有著(zhù)普通女孩沒(méi)有的才情與思想，如果不是對未來(lái)有著(zhù)太過(guò)美好的期許與向往，她怎么會(huì )那樣決絕地結束了自己的生命？還有那守備家的公子，該是一個(gè)怎樣溫潤如玉的謙謙君子，又是一個(gè)怎樣情深義重的情種？《孔雀東南飛》的悲劇，以另外一種形式上演，這個(gè)故事雖只有寥寥數語(yǔ)，卻久久震撼著(zhù)我的心。《紅樓夢(mèng)》有一種攝人心魂的魅力。我不是一個(gè)善于講故事的作者，我只是一個(gè)紅樓女兒命運的旁觀(guān)者。我走近她們，傾聽(tīng)她們，描述的是她們的生平經(jīng)歷，表達的卻是我的喜樂(lè )哀愁。除了講述她們個(gè)人的命運與遭遇，我也嘗試用自述的方式去解讀我對相關(guān)人物與事件的理解。比如，晴襲之爭，“襲人告密”之謎，歷來(lái)眾說(shuō)紛紜。我也曾經(jīng)深深地懷疑過(guò)襲人，可是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱歷的加深，雖然仍不改對晴雯的喜愛(ài)與同情，可是對襲人也卸去了“敵意”與“鄙視”。她分明也是個(gè)對生活懷著(zhù)熱切期待的女兒啊，縱有一顆“爭榮夸耀”之心，她又做錯了什么呢？再看晴雯，晴雯之死固然是“诐奴之口”、“悍婦之心”所致，可是她的“爆碳”般的性子，哪怕放在現代社會(huì )里，怕是也很難立足。襲人當時(shí)已成為王夫人內定的姨娘，她又有什么必要去“告密”晴雯呢？那就讓襲人去自己敘述她的一生吧，遺憾與不甘，都化作了一聲嘆息。紅樓里的“懸案” 遠不止這一樁，那個(gè)雪夜因為一碗楓露茶被逐的茜雪，到底是個(gè)怎樣的姑娘？她無(wú)辜被逐的背后是怎樣的世態(tài)人情？她被逐之后又過(guò)著(zhù)怎樣的生活？那個(gè)原叫“蕙香”的四兒，跟寶玉同一天生日的姑娘，生得“十分水秀”的姑娘，被逐后又當如何自處呢？金釧因被逐就投了井，晴雯也送了命，我多希望，那同樣被逐的茜雪、四兒、入畫(huà)，能好好地活下去……在這些薄命女兒的身上，我傾注了太多的憐憫與同情，即使是刁鉆如寶蟾，我亦只給了她一個(gè)辛苦勞作的結局，更何況那無(wú)辜的小優(yōu)伶、小丫鬟們？有時(shí)候，我甚至不忍直視命運強加于她們的苦難與災禍，因此，我筆下的藕官與蕊官盡管被姑子騙去庵里，可她們到底是相守在一起了；那李紈的丫鬟碧月，因李紈母子的無(wú)罪而得以保全 ；賈府最后的大小姐巧姐與青兒成為了姑嫂；賈母的琥珀也脫了奴籍，得了自由身……“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”?；蛟S，我講述的，也只是一個(gè)夢(mèng)罷了。只是在這場(chǎng)夢(mèng)中，我忘記了醒來(lái)。我沉浸在《紅樓夢(mèng)》的世界里，仿佛窮其一生也走不出來(lái)。何必要走出來(lái)呢？紅樓世界是大觀(guān)世界，那里有蕓蕓眾生，有人情練達，有世事洞明。還有，那些女子。紅樓女兒是美的，她們的喜樂(lè )哀愁牽動(dòng)著(zhù)我敏感的心。面對她們不可逆轉的悲苦的命運，除了扼腕嘆息，我還企圖去講述，去描繪，去想象。我無(wú)意于去還原她們的結局，《紅樓夢(mèng)》未完的遺憾，也成就了它作為一代奇書(shū)的美學(xué)價(jià)值，我所能做的，不過(guò)是在我的世界里專(zhuān)注地講那些我想象中的故事。與此同時(shí)，我也經(jīng)歷著(zhù)人生的風(fēng)雨與洗禮。我常常在想，如果我不是從十幾歲便開(kāi)始迷戀《紅樓夢(mèng)》，如果我沒(méi)有將它作為我一生的摯愛(ài)，那么我的人生是否會(huì )有所不同？關(guān)于人性，關(guān)于美，關(guān)于理想，關(guān)于追求……記得初中語(yǔ)文課本上說(shuō)，《紅樓夢(mèng)》是一部清代社會(huì )的百科全書(shū)，于我而言，又不僅僅如此。記得曾經(jīng)在一次講座中聽(tīng)趙建忠教授講道：“金陵十二釵代表了十二種人格，我們現實(shí)生活中的每一個(gè)人，幾乎都能在這些人物身上找到自己的影子?！蔽乙膊恢挂淮蔚靥綄み^(guò)我自己的內心：從幼時(shí)排斥寶釵到現在悲憫寶釵，從過(guò)去不愛(ài)湘云到后來(lái)喜歡湘云，對黛玉的摯愛(ài)和珍惜從未改變，我想，我是否也在成長(cháng)中守住了我的初心？那些伴隨我一起成長(cháng)的人物啊，個(gè)個(gè)有血有肉，讓我如何能忘記？一入紅樓，半生沉醉。此生，只愿長(cháng)醉不愿醒。于夢(mèng)中，去講述，去描摹，哪怕是紅樓中最不起眼的一個(gè)小人物，這便是我此生的心愿。杜若老師熟讀紅樓，尤其熱愛(ài)那些極易被忽略的紅樓女子，她文風(fēng)優(yōu)美，筆觸細膩，分析貼合原著(zhù)，可讀性極強。她總能發(fā)現紅樓之美，為我們娓娓道來(lái)那些驚鴻一瞥的最美女兒，勾勒出一個(gè)個(gè)完整的紅樓故事。
如果說(shuō)紅樓未完是所有紅迷心中的遺憾，那么杜若老師則用自己的方式，把那些散落在字里行間的紅樓女兒的命運，如晴雯補裘般，一一進(jìn)行補綴串聯(lián)，還原她們本來(lái)的面目，為我們展現了女兒之悲、女兒之愁、女兒之喜、女兒之樂(lè )。目前，杜若老師的紅樓人物自述系列文章已結集出版，書(shū)名就叫《春衫?。哄忮俗蠲赖募t樓女兒》，這也是杜若老師送給自己最好的生日禮物。作者：杜若，本文為少讀紅樓原創(chuàng )作品。
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