我的成功之路
湖南高考理科狀元 馮徑
畢業(yè)學(xué)校：湖南懷化鐵路一中 考入學(xué)校院系： 清華大學(xué)計電機工程及應用電子系
人生最大的幸福是什么？很多人可能都會(huì )說(shuō)是成功。的確，站在萬(wàn)人中央，享受榮光萬(wàn)丈是令人激動(dòng)而自豪的。然而它的價(jià)值并不僅僅在于所能帶來(lái)的物質(zhì)享受，而在于追求成功的過(guò)程其實(shí)是人的自我價(jià)值的構建過(guò)程。勝利果實(shí)之所以甘美的最大原因也就在于它是對人的智慧和意志的肯定。而高考僅僅只是成功之路的一個(gè)開(kāi)端，而我想贏(yíng)的不僅僅是高考，還有人生。從小我就是一個(gè)安靜的女孩，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，但是一旦下了決心，就能堅持不懈地一步一步走下去。即使旅途中誘惑無(wú)限，我看到的只有高高懸于遠處的目標。在向著(zhù)它前進(jìn)的過(guò)程中，那種滿(mǎn)足和充實(shí)感往往能令我忽略甚至遺忘其中的枯燥與艱辛。我想或許這就是我能夠成功的最大原因。順利地進(jìn)入清華，固然是人人稱(chēng)羨，然而在我看來(lái)，它也只是一個(gè)起點(diǎn)，僅僅證明了我以往所有的嘗試和努力都是朝著(zhù)一個(gè)正確的方向，世上自有公道，付出一定會(huì )有回報。奮斗過(guò)程中所表現出來(lái)的各種素質(zhì)和品質(zhì)才是一生中最寶貴的財富。
一、王侯將相寧有種乎
王侯將相寧有種乎？陳勝的一聲吶喊雖然發(fā)于千年之前，但至今仍振聾發(fā)聵，給人以無(wú)盡的啟發(fā)。大家可能都有過(guò)經(jīng)驗，如果你手上握著(zhù)一手好牌，你就可以一邊啃著(zhù)瓜子，一邊得意洋洋地看著(zhù)牌桌上另外幾個(gè)人愁眉苦臉地盯著(zhù)自己手中的牌，或許輕而易舉地成為贏(yíng)家，或許結束后懊惱地大叫“可惜啊這一手好牌。”如果你手上握著(zhù)一手普普通通或許是其爛無(wú)比的牌，那么你如果灰心喪氣，那么多半就要輸了?？墒沁€有另外一種選擇，那就是充分利用計謀，竭盡所能，將手中的牌發(fā)揮出最大的功效。那么很多時(shí)候你就可以成功，而手中握有一手好牌的人可能就是你的手下敗將。在分享成功經(jīng)驗之前，首先我必須承認我是一個(gè)幸運的女孩。我的幸運就在于我有一個(gè)健康的身體和一個(gè)正常的頭腦。這就使我能夠與其他人站在同一條起跑線(xiàn)上，不僅僅是在高考場(chǎng)上，而且在生活面前。然而這種平等是相對的，我知道有很多人，他們有著(zhù)優(yōu)越的家庭背景，往往不需要付出多少努力就能進(jìn)入名牌大學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入社會(huì )后又能憑借家族的關(guān)系處處逢兇化吉，無(wú)論從政還是經(jīng)商都能一帆風(fēng)順。這種付出與所得的不平衡使他們成為眾人眼中的幸運兒，甚至有很多學(xué)生將這種現象作為他們逃避挑戰的借口：“學(xué)得好不如有個(gè)好爸爸。”的確這種生活有其令人艷羨的方面。但是對我而言，人生最大的幸福不在于拿著(zhù)一手好牌贏(yíng)得勝利，而在于能將一把普通的牌打好。如愿以?xún)敼倘涣钊诵老?，然而在奮斗的過(guò)程中，眼看著(zhù)自己一步一步離目的地更近，這一點(diǎn)一點(diǎn)聚集起來(lái)的喜悅才最為動(dòng)人。一旦成功輕而易舉就可獲得時(shí)，那么無(wú)形之中它已貶值，喪失了最珍貴的一部分，那就是因收獲甚多所產(chǎn)生的自豪感和滿(mǎn)足感。不經(jīng)歷追求過(guò)程中的艱辛，就不能明白所得的可貴。他們放棄公平競爭時(shí)，不知不覺(jué)中就被剝奪了充分享受成功的幸福感。這就是很多幸運兒并不快樂(lè )的原因。他們或許在物質(zhì)上很充裕，然而精神方面呢？有的甚至很空虛、痛苦。因而不僅僅是面臨高考，在面臨生活時(shí)，我們也秉持這樣的信念，不要為自己出身平凡而苦惱，不要為自己某個(gè)方面的缺陷而沮喪。生活在給你關(guān)閉一扇窗戶(hù)時(shí)，必定給你開(kāi)啟另一扇窗戶(hù)。雖然人生下來(lái)的那一刻很多東西都已注定，不可改變，如你的父母，你的相貌，但命運是可以改變的，只要我們愿意努力。就拿我來(lái)說(shuō)，無(wú)論長(cháng)相還是家境都很普通。高中時(shí)，班上有很多女孩條件很優(yōu)裕，長(cháng)的也非常漂亮，如果在這些方面跟她們比較，那我無(wú)疑是不起眼的。我也曾經(jīng)迷惘過(guò)，覺(jué)得自己很不幸，可是我是一個(gè)早熟的孩子，在有些地方可能比朋友想得深些，于是心想既然在一些方面我已輸給了別人，就應該在另一些方面彌補。于是當高考結束后，我們已經(jīng)不一樣了。站在清華的門(mén)檻里，我的人生又是另一番風(fēng)景。知識可以改變命運。曾經(jīng)在一個(gè)教室里學(xué)習的朋友轉眼之間將走上不同的人生道路。這不是宿命，而是各自所做的選擇并付諸于實(shí)踐。只有首先意識到我們可以通過(guò)自己的雙手改變命運--而這才是人生最大的幸福時(shí)--我們才能滿(mǎn)懷信心，鼓足勇氣站在起跑線(xiàn)上，等待發(fā)令槍響，面臨挑戰時(shí)，決不畏懼，有所擔當。而高考只是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們以后將要面臨更多的挑戰，因此一定要有這樣的信念：“即使我手上拿的牌再爛，我也要竭盡所能將它打好。”即使高考失利了，也不能為此灰心喪氣。人生還很漫長(cháng)，還有可以改正的機會(huì )。李嘉誠以前只是一個(gè)賣(mài)塑料花的小商販，可以說(shuō)身處社會(huì )的底層。然而就是這樣一個(gè)人憑著(zhù)自己的生存智慧，憑著(zhù)決不認輸的意志，憑著(zhù)自己持之以恒的決心，憑著(zhù)令人敬畏的勇氣，成為了一個(gè)時(shí)代的楷模。那么剛剛處在人生起點(diǎn)上的我們有什么理由不去努力呢？早一天明白這個(gè)道理，就可以早一天開(kāi)始著(zhù)手改變自己的命運，更好地面對高考乃至人生的挑戰。其實(shí)有一個(gè)健康的身體和正常的頭腦我們已經(jīng)比這世界上的許多人幸運很多。王侯將相寧有種乎？只要我們愿意去奮斗，下一個(gè)世紀的成功者將是你，是我，是他。
二、不要讓別人偷走了你的夢(mèng)想
高考是一場(chǎng)看不到硝煙的戰場(chǎng)，而人生更是處處險阻，處處艱辛。要想超越無(wú)數的對手，取得高考甚至人生的勝利，就必須能人所不能，具備與眾不同的素質(zhì)。最首要的一點(diǎn)就是樹(shù)立確切的目標并以持之以恒的意志力去實(shí)現它。我相信這已經(jīng)是老生常談了。然而如果有這么多成功的經(jīng)驗都以它為關(guān)鍵，那么請相信，它一定是經(jīng)過(guò)了事實(shí)的檢驗并有所成效。至少對于我來(lái)說(shuō)就是這樣，并且我堅信這是每一個(gè)高考勝利者、人生成功者的必備素質(zhì)。然而有時(shí)候立下一個(gè)志向只需要一兩分鐘的時(shí)間，去實(shí)踐它卻是一個(gè)漫長(cháng)而又枯燥的旅途。在這個(gè)過(guò)程中，往往會(huì )有很多來(lái)自外界的誘惑。亂花漸欲迷人眼，我們有時(shí)候就會(huì )動(dòng)了心，尤其是看著(zhù)別人盡情揮霍青春，充分享受人生，而我們卻關(guān)在屋中，書(shū)桌上是厚厚一沓考試試卷時(shí)，我們的心就會(huì )失去寧靜，開(kāi)始不平衡。還有的時(shí)候，我們將自己的志向告訴別人，而他們卻面帶嘲笑之色，開(kāi)始對著(zhù)我們歷數種種困難，并告訴我們這是不現實(shí)的。這個(gè)時(shí)候我們就會(huì )開(kāi)始感到迷茫。而我也曾經(jīng)歷過(guò)各種的動(dòng)搖。關(guān)于清華的夢(mèng)想我在很小的時(shí)候就已經(jīng)形成了，當時(shí)只是聽(tīng)父母以極為艷羨的口吻說(shuō)起，就一口咬定要去清華。后來(lái)這個(gè)夢(mèng)想一直埋在我的心里，不知不覺(jué)就已經(jīng)生根發(fā)芽了。然而這個(gè)過(guò)程中我也曾耽于玩樂(lè )，盡管事后后悔不已。但幸運的是我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。有三個(gè)朋友在海灘上撿到了一個(gè)瓶子，好奇地打開(kāi)瓶頂的封印，頓時(shí)一股青煙冒出，化作一個(gè)精靈。為了感激這三個(gè)人的解救之恩，精靈許給他們每人一個(gè)愿望。第一人想了想:“我要回家。”轉眼之間他已經(jīng)來(lái)到自己的家中，迎接他的是因驚喜而淚流滿(mǎn)面的妻子。第二個(gè)人深思了一會(huì )，告訴精靈：“我要衣錦還鄉。”瞬間他的愿望就已經(jīng)得到滿(mǎn)足。輪到第三個(gè)人了，他想了又想，猶豫了許久，告訴精靈：“你把他們兩個(gè)弄回來(lái)吧，我想和他們商量一下。”“唰”的一聲，那兩個(gè)朋友又回到了沙灘上。他們十分氣憤，對著(zhù)第三個(gè)人大喊道：“你沒(méi)有愿望也就罷了，為什么要偷走我們的夢(mèng)想呢？”因此，在動(dòng)搖的時(shí)候，我就會(huì )告訴自己，為什么要聽(tīng)從別人的呢？世界上平庸者眾多，而成功者稀少。關(guān)鍵就在于成功者不去附和大眾，而是堅持他們自己的理想，沿著(zhù)他們自己的人生軌跡堅持不懈地行走下去。而我要想取得高考和人生的勝利，就必須向上走，而不是向下沉淪，與庸者為伍。
三、天生我材必有用
我很喜歡李白的這首詩(shī)：“天生我材必有用”。這是對自身智慧、勇氣的最高肯定，體現了一種自信，一種昂然立于天地之間、無(wú)所畏懼的自信。而這正是成功人士的必備素質(zhì)。有了這種魄力，有了這種信念，面對挑戰，我們胸有成竹，勇往直前；面對任何困難我們迎面而上，志氣高昂。即使一時(shí)不如意，也決不會(huì )灰心喪氣。因為我們相信我們能做到，套用耐克的廣告詞“justdoit”！這里我要著(zhù)重對讀理科的女生說(shuō)一句“相信你自己”。
“做女生難，做讀理科的女生更難，做清華的女生難上加難。”這是我對劉曉慶那句名言“篡改”后的順口溜，雖有戲謔之意，但確實(shí)是我的切身感受。其實(shí)在奮斗的過(guò)程中，這種由于性別帶來(lái)的困難很大程度上來(lái)源于外界的壓力。“學(xué)得好，不如做得好，做得好不如嫁得好。”這是社會(huì )輿論對于女性命運的一個(gè)普遍觀(guān)念，其中暗含的性別歧視不僅對女性就業(yè)、工作產(chǎn)生了不良的影響，而且蔓延到學(xué)校則是對女生的忽視，尤其是理科女生。我相信在各個(gè)學(xué)校理科班中普遍是以男生居多，并且無(wú)論是老師還是家長(cháng)一般也是對男生更為重視和照顧。這無(wú)形之中在女生心中就形成了一道陰影。我在文理分科前就很明顯地感受到這種壓力。無(wú)論是上屆的師兄師姐，還是親朋好友左鄰右舍，對我的勸告多半是選擇文科。他們振振有詞：“女孩子的感性思維能力強，讀文科比較適合，并且到了高三，一擺脫那些要死記硬背的科目，男生的成績(jì)就會(huì )噌噌地上來(lái)。而女生多半后勁比不足，尤其會(huì )被物理扯后腿。”為了增強自己的說(shuō)服力，他們還要舉幾個(gè)例子，。好在我從小就性子倔強，看準了的事就不退縮，還是報了理科。我就不相信清華的門(mén)只向男生敞開(kāi)。還記得那時(shí)我最崇拜居里夫人，長(cháng)得那么清秀美麗，有一顆那么堅強執著(zhù)的心，不僅有著(zhù)幸福的家庭，能夠與伴侶同甘共苦，而且在科學(xué)史上立下了那么不朽的豐碑。而女兒竟也能繼承父母的事業(yè)，獲得諾貝爾獎，堪稱(chēng)一門(mén)英豪。這就是我理想中的女性典型：溫柔又足夠堅強，善良又足夠智慧，既能享受家庭的幸福，又能成就一番事業(yè)。成功的女性，成功的人生，最重要的是相信自己。后來(lái)我又認識了一個(gè)朋友，她的一個(gè)姨媽是清華大學(xué)的著(zhù)名教授，僅僅四十多歲，就已經(jīng)是國內研究液晶顯示器的第一把手。出訪(fǎng)別國時(shí)，總有人嘖嘖贊嘆，不斷地表示驚訝。因此我們要高呼“天生我材必有用”！如果在高考這個(gè)坎上，你就輕易地被那些重男輕女的觀(guān)念嚇倒，真的以為自己抽象邏輯思維弱，在理科方面不及男生，那么漫漫人生路上，你成為一個(gè)成功女性的幾率就會(huì )大大降低。當然如果你是真的對文科有興趣，在這方面有天賦那又另當別論。
其實(shí)不僅僅是讀理科的女生，所有的女性都應該自信，不僅僅是在高考方面，而是在人生的各個(gè)階段。記得小學(xué)和男生賽跑，總是比不上別人，回到家就哭。媽媽通常這樣安慰我:“女孩子嘛，在體力方面的確是比不上男生的，別傷心了啊。”可是我就是不信邪，現在回想起來(lái)，還是很佩服那個(gè)小小的我，居然每天早上都堅持到外面跑上一圈。期末體育考試的時(shí)候，我就像一枝箭般地飛了出去，真的得了班上第一，令老師和那些男生傻了眼。就是這樣一種自信，就是這樣一種永不妥協(xié)的精神，使我最終取得了高考的勝利。而在未來(lái)的人生道路上，不管是求職就業(yè)，還是工作，我相信我都會(huì )永遠堅持這股勁頭，永遠不服輸。
同時(shí)我們也應該看到女性的劣勢是由社會(huì )歷史原因造成的，并不是因為女性天生就低男人一等。在人類(lèi)文明發(fā)展史上，還有過(guò)一段母系氏族時(shí)期呢。只不過(guò)由于種植業(yè)和畜牧業(yè)的發(fā)展，男性才逐漸取代女性的主宰地位。長(cháng)期女性的自卑心理往往也是社會(huì )輿論的結果。當男性告訴我們你們不行時(shí)，久而久之，我們也就慢慢相信我們真的不行，慢慢地我們開(kāi)始放棄自己的獨立與尊嚴，逐漸依賴(lài)于男性。如今時(shí)代已經(jīng)發(fā)展到一個(gè)新的階段，女性爭取自由、獨立的范圍也逐漸擴大。體現在思想上，則是女性文學(xué)和女權主義的興起，體現在日常生活中則是越來(lái)越多的社會(huì )工作領(lǐng)域向女性開(kāi)放，文化精英、商業(yè)精英、政界精英中女性數目逐漸增加。我們就更應該滿(mǎn)懷自信，笑看風(fēng)云，迎接挑戰。從被男性遮蔽住的陰影中走出來(lái)，創(chuàng )造屬于自己的成功人生。
四、做一個(gè)善于計劃的人
世界上有許多前人總結的經(jīng)驗，它們往往是以平凡無(wú)奇的面目出現的，因而很容易被人忽視。譬如成功的途徑有很多，但是原則性、規律性的經(jīng)驗為數不多，而且它們看似平常。因而總有人在尋尋覓覓什么一步登天的捷徑，他們不明白最樸素的也是最實(shí)在的，最看似不起眼的卻是最有效的，就如他們不明白踏踏實(shí)實(shí)地努力其實(shí)是最好的成功途徑。這里我所要提及的乃是做一個(gè)善于計劃的人。這或許是很簡(jiǎn)單的一個(gè)要求，但在高考乃至更廣闊的人生征途中，這卻是取得成功的一個(gè)必備因素。從人生的大方面到生活中的各個(gè)細節，都需要我們善于規劃。
首先我要說(shuō)人生的規劃一定要高遠。鴻鵠之志往往能激發(fā)我們的潛能，使我們在征途中永不止步，最終走到他人無(wú)法企及的人生境界。并且目標定的越高，就時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )有緊迫感，在遇到誘惑的時(shí)候能無(wú)動(dòng)于衷，在意志動(dòng)搖的時(shí)候能堅持不懈。歷史上有很多名人，他們之所以能成就一番事業(yè)，很大程度上就在于他們知道自己要做什么。毛澤東少年求學(xué)，離開(kāi)家鄉時(shí)賦詩(shī)一首：“男兒立志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。”短短的四句詩(shī)，隱隱約約已有風(fēng)雷滾滾的豪邁氣概。后來(lái)的“惜秦皇漢武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷，一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。”則已經(jīng)是天下風(fēng)云盡在我手的絕世風(fēng)采，令后人唏噓不已。所以說(shuō)要想成就一番事業(yè)，志向一定要高遠。張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)“成名要趁早。”這句話(huà)非常漂亮，體現了一個(gè)驕傲的人對自己的高度期望值。要成名就是要成功，就應該有這種不輸人后的氣魄。對于我來(lái)說(shuō)，清華只是一個(gè)階段性的最高目標，人生則還有一個(gè)更加開(kāi)闊的整體設定。走到今天，我很開(kāi)心，因為一個(gè)好的開(kāi)端能讓我更有信心，更加執著(zhù)地走下去。同時(shí)對于人生有一個(gè)全局的規劃，就能使我們的眼界更加開(kāi)闊，而不僅僅局限在眼前的這一個(gè)階段。比如說(shuō)高考，它只是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，勝則不驕，路漫漫其修遠兮，我們僅僅邁出了一小步；敗則不餒，在反省檢討之后，一定不能自暴自棄，而是要從頭來(lái)過(guò)，永不放棄。同時(shí)一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻懸在心中的目標有利于我們抵制住來(lái)自心理和生理的各種誘惑，讓我們清楚為了長(cháng)遠的成功，在眼下的這個(gè)階段我們應該放棄什么，應該選擇什么。譬如說(shuō)早戀，在很多老師和家長(cháng)眼中，早戀不啻于洪水猛獸，聞之而令人心悸。其實(shí)對于這個(gè)問(wèn)題，我們可以持一種比較平和的態(tài)度來(lái)看待它。青少年懵懵懂懂的情感其實(shí)是正常的，它是對未知世界的所邁出的一步嘗試。然而情感的萌發(fā)雖然是無(wú)法避免的，但是我們一定要在最大范圍內將之遏制，不能讓它繼續發(fā)展。其原因就是戀愛(ài)固然是人生中最美好最幸福的事情，但只有當我們身心都已經(jīng)成熟，并具有一定事業(yè)基礎的時(shí)候，我們才有資格，才有精力去采擷愛(ài)情的果實(shí)，才能充分享受到其甘美醉人的滋味。而中學(xué)生涯的使命是學(xué)習，這倒不是說(shuō)我們必須成為書(shū)呆子，而是指這一階段是我們獲取知識，培養基本素質(zhì)，磨練意志，為高考乃至人生奠定基礎的時(shí)期。如果在過(guò)早地采摘果實(shí)，那么戀愛(ài)帶給我們的不僅僅是心靈上的創(chuàng )傷，而且很可能是高考的失敗，信心的喪失。因此我們必須知道人生是一段漫長(cháng)的旅程，在奔赴某個(gè)目的地的過(guò)程中，身邊可能鮮花爛漫，美不勝收?？墒俏覀儾荒芤虼硕怕_步。如果駐足觀(guān)賞，那么不經(jīng)意之間列車(chē)就已開(kāi)動(dòng)，而被落下的我們則會(huì )錯失前方更加美麗的景色，而懊惱后悔都已晚矣。因此每一個(gè)人都應該有一個(gè)高遠的志向和長(cháng)遠的規劃，每個(gè)階段都建立一個(gè)合理的目標，從而為自己設計一條清晰的人生道路，走完一程又是一程，最后走到終極目標，收獲成功與幸福。
其次，我要說(shuō)的則是在生活中的各個(gè)方面，我們都要有所計劃，做到胸有成竹，不慌不忙，即使有所變動(dòng)，也能鎮定自如。毛澤東在解放前夕，指揮三大戰役就展現出天才的戰略戰術(shù)。先打哪里，后打哪里，全部了然于心，關(guān)鍵就在于他根據輕重緩急，做出了完美的布局。在學(xué)習中，我們同樣需要這種規劃布局的能力。譬如我將高三一年劃分為三個(gè)階段。第一階段從開(kāi)學(xué)的九月初持續到下半學(xué)期的一月初。這一時(shí)期內我主要跟著(zhù)老師的步驟進(jìn)行全面復習，鞏固基本知識，配以適當數量的題目訓練。不好高騖遠，不求難求深，吃透基本概念，在腦海中建構起各學(xué)科的知識體系，理清節與節、章與章之間的聯(lián)系，為第二階段的復習奠定扎實(shí)的基本功。第二階段從一月初持續到五月初，這一階段則是大量的習題訓練，目的在于培養自己解題的速度和正確性。這里我并不是提倡題海戰術(shù)，而是講究在重質(zhì)量的基礎上保持數量。所做的題目是考察哪幾方面的知識，腦海中一定要有清晰的認識。而題目一定要選擇經(jīng)典的，也就是能綜合考察多方面能力的類(lèi)型。歷年的高考題是最好的范例，其次是各省的模擬題。參考書(shū)最好選擇正版的，印刷錯誤往往會(huì )引人誤入歧途，我們一定要警惕。毫無(wú)系統和選擇題海戰術(shù)，只會(huì )迷人眼，亂人心，事倍而功半。最后一個(gè)階段則是從五月初到六月初。由于高考已經(jīng)迫在眉睫，而準備工作基本上已經(jīng)完成，我就將放松心情，鞏固知識作為這一時(shí)期的主要任務(wù)。將以前的試卷翻出來(lái)，著(zhù)重看看以前做錯的題目，累了就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，打打羽毛球。據我個(gè)人的經(jīng)驗，這種劃分還是比較合理的，保證了復習的緊弛有致，從而使我始終處在一種平和的心態(tài)之中。在這里我要提醒高考的學(xué)生，有時(shí)候你的復習計劃或許會(huì )跟老師教學(xué)的進(jìn)程相沖突，反映在考試中則是成績(jì)很不理想。如果遇到這種情況，首先不要灰心失望，而是先思量一下，自己的計劃是否合理，是否適合自己的狀態(tài)，而后者是最重要的。如果是肯定的答案，那么你就應該堅持自己的主張，我就有過(guò)這樣的經(jīng)驗，面對不如意的成績(jì)，經(jīng)過(guò)思考，我知道是因為我的復習還沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)階段，那么我就鎮定了下來(lái)，因為我知道最重要的不是眼前的這張試卷而是高考。一個(gè)人不僅需要計劃，而且要對它持有信心。這才是合理的計劃能引導成功的關(guān)鍵。在生活中我們不僅需要戰略性的計劃，每日也都應該有一個(gè)計劃，這樣能夠保證時(shí)間得到最大效率的利用。這種計劃通常在前一天晚上完成，是對后一天的日程進(jìn)行合理的安排。我們大多有過(guò)這樣的經(jīng)驗：看英語(yǔ)的時(shí)候，心里還惦記著(zhù)還沒(méi)完成的那兩道數學(xué)習題，學(xué)物理的時(shí)候總想著(zhù)是不是該看化學(xué)了。這就叫做心猿意馬，有點(diǎn)像猴子撿了芝麻，丟了西瓜。如果有了計劃情況就大不一樣了，我們就會(huì )非常清楚一天中的那個(gè)時(shí)段學(xué)習學(xué)習哪門(mén)功課，并且根據我們的實(shí)際情況在各門(mén)課程上安排不同量的時(shí)間。例如精力旺盛、頭腦清楚的時(shí)候我們可以復習數理化，早晨則從事背誦的工作。做計劃不是簡(jiǎn)單的事情，它也需要一定的技巧，如不能把日程安排得過(guò)滿(mǎn)，中間沒(méi)有休息的時(shí)候，那么我們通常做不到，就會(huì )影響到下一階段的學(xué)習，從而使安排好的整日工作無(wú)法完成，久而久之就會(huì )產(chǎn)生挫敗感。這些都是我們應該注意的。請相信，在學(xué)生階段就培養起來(lái)的通過(guò)計劃合理安排時(shí)間的能力，這在你未來(lái)的生涯中將是非常寶貴的素質(zhì)，也是成功的一項資本。當邁進(jìn)社會(huì )，成為職業(yè)人的時(shí)候，你就會(huì )感覺(jué)到面臨日益加快的工作節奏和接踵而來(lái)的挑戰時(shí)，有一顆善于計劃的心是多么的幸運！
人生志向一定要高遠，日常計劃一定要實(shí)際。做一個(gè)善于計劃的人，不僅僅會(huì )使你擁有一個(gè)成功的高考，而且將使你的人生走在一個(gè)清晰的軌跡上，一步一步，堅定而又從容。
五、從窗戶(hù)里看見(jiàn)星星
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一位婦女跟著(zhù)她的軍官丈夫來(lái)到沙漠里，白天她的丈夫要出門(mén)辦公，只留下她一個(gè)人在屋里，而四周都是土著(zhù)居民，語(yǔ)言不通成為阻礙他們交流的重大障礙。在這樣的困境中，婦女寫(xiě)信給她的一位好友，向她抱怨生活是多么無(wú)聊，精神是多么空虛，從窗戶(hù)里望出去的只有那茫茫無(wú)邊無(wú)際的沙漠。不久好友就回信了：“難道從窗戶(hù)望出去看不到星星嗎？”這句話(huà)震撼了婦女的心，從此她主動(dòng)學(xué)習當地的語(yǔ)言，成了土著(zhù)居民的好朋友，生活在她面前展開(kāi)了新的局面。
也聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。一個(gè)乞丐坐在一棵樹(shù)下，饑寒交迫之中，他想：“如果這就是傳說(shuō)中的夢(mèng)想之樹(shù)，那該多好，我想有什么就有什么。”休息了一會(huì )兒，他又接著(zhù)想：“哎呀，如果眼前有個(gè)大雞腿，香噴噴的，那該多好。”想到就得到，沒(méi)有時(shí)間差，果然一個(gè)雞腿從天而降，原來(lái)這真是夢(mèng)想之樹(shù)。他又驚又喜：“如果天上下金幣，那該多好。”解決了饑餓問(wèn)題，他開(kāi)始想得到更多，想到就得到，瞬間他的愿望就能滿(mǎn)足。他開(kāi)心得不成：“我現在就算死了，也心甘情愿了。”頓時(shí)一個(gè)鬼出現了，咔嚓一聲，把他殺了。
這兩個(gè)故事其實(shí)從正反兩方面告訴了我們積極的心態(tài)對于一個(gè)人是多么的重要，無(wú)論是生活還是事業(yè)。我曾經(jīng)遇見(jiàn)這樣一些人，他們總是抱怨自己太笨，朋友太自私，父母太窮，反正一切在他們眼中都是暗淡的灰色。非但如此，他們還要把自己的消極情緒傳染給別人。因此遇到他們時(shí)，我總是避而遠之，因為我知道如果說(shuō)積極是人類(lèi)最大的法寶，那么消極則是致命的弱點(diǎn)。
積極的心態(tài)是成功者最基本的素質(zhì)，套用心理學(xué)家的一句話(huà)“當一個(gè)人真的渴望去做一件事情時(shí)，這件事就自會(huì )出現。”為什么會(huì )這樣，其實(shí)是可以解釋的。當你迫切渴望得到某件東西，你就會(huì )竭盡所能去追求，并且在遇到困難時(shí)，始終保持著(zhù)積極的心態(tài)，想出辦法來(lái)擺脫困境，直到最后如愿以?xún)?。我其?shí)是一個(gè)很平凡的女孩，世界上生來(lái)就有天賦的人很少，之所以能進(jìn)入清華很大一個(gè)原因就是我有一個(gè)積極的心態(tài)。硬幣有兩面，生活也有兩面。我總是愿意看到光明的那一端，即使遇到挫折，也堅持這樣想：“每一種逆境其實(shí)都含有等量或更大利益的種子，有時(shí)看似是挫折，實(shí)際上卻是上升的機遇，而我們要做的就是利用我們的智慧和意志將逆境轉化為機會(huì )。”高二的時(shí)候，我的化學(xué)成績(jì)相對于其他功課較弱，往往就在總分上扯后腿。一次班主任將我叫去，好好地談了一談，回到家，我有點(diǎn)沮喪，但很快就振作起來(lái)，我告訴自己：“其實(shí)這是件好事情，化學(xué)較弱，說(shuō)明它還有改進(jìn)的余地，我只要花一段時(shí)間集中攻克它，那么總成績(jì)不就可以更上一層樓了嗎?”現在回想起來(lái)我很高興自己會(huì )有那種想法，不是怨天尤人，而是踏踏實(shí)實(shí)地找到根源，努力改進(jìn)。我想我會(huì )一直珍惜這份積極的心態(tài)，直到我人生的最后一刻。
其次我想說(shuō)不要因為一時(shí)不順就責備生活中的種種不如意，仿佛自己是世界上唯一的受害者，而是要像成功者那樣發(fā)展自己火熱的謀求成功的愿望。我覺(jué)得如果有時(shí)間可以多看一些立志方面的書(shū)籍，這樣有利于接觸一些積極的思想，潛移默化中，你也能像成功者那樣去面對生活，那樣積極地看待挫折與困難。那么高考在你眼中只是小菜一碟。
最后我想說(shuō)的就是即使高考的緊張氣氛已經(jīng)完全籠罩了你的生活，你也應該有一份積極開(kāi)朗的心情，愉快地渡過(guò)每一天。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)前任英國首相勞合·喬治的一個(gè)故事。有一天喬治和朋友在散步，每經(jīng)過(guò)一扇門(mén)，他便順手把門(mén)關(guān)上，朋友很驚訝，表示了疑惑。“當然有必要”，喬治說(shuō)，“我這一生都在關(guān)我身后的門(mén)。你知道這是必須做的事情。當你關(guān)門(mén)時(shí)，也將過(guò)去的一切留在后面。然后，你又可以重新開(kāi)始。”我很喜歡也很欣賞這種生活態(tài)度，永遠不為打翻的牛奶哭泣，永遠往前看，永遠都有一份好心情。因此早晨的時(shí)候告訴自己今天會(huì )有件好事情發(fā)生。以充滿(mǎn)期待的心情度過(guò)每一天，以輕快的腳步向未來(lái)的目標邁進(jìn)。不要讓高考的壓力將你壓倒，在求知中享受高中生活，因為它將再也不會(huì )重來(lái)。而我們在漫漫旅途中既要堅持不懈地追求成功，也要在這個(gè)過(guò)程中體會(huì )快樂(lè )，這樣我們的一生才是幸福的。
六、收獲性格，收獲命運
“行動(dòng)收獲習慣，習慣收獲性格，性格收獲命運。”這是印度的一句諺語(yǔ)，非常精彩，道出了生活的真諦。在這里，我希望和所有即將面臨高考的朋友分享它。性格決定命運，這一道理恐怕很多人都知道。然而在大家心中，似乎性格就是與生俱來(lái)，無(wú)法改變。其實(shí)這是一個(gè)很粗淺的認識，雖然性格的形成有一定遺傳上的原因，但完全可以通過(guò)后天環(huán)境和人為努力來(lái)改變。在日常生活中有意識的訓練往往可以使我們養成習慣，形成性格，而一個(gè)好的性格則有助于我們取得高考的勝利乃至人生的成功。
關(guān)于性格，人們往往有很多形容詞，例如外向、靦腆、活潑、善良、溫柔。然而在這里，我所要提及的乃是與成功密切相關(guān)的，用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容則是：倔強、樸實(shí)、善于與人溝通。它們相互區別，各有側重，然而又相輔相成，不可分割。這種矛盾的對立統一在成功者身上體現得尤為明顯。
首先，我要提及的是“倔強”的性格。倔強也可以用堅強這個(gè)詞來(lái)替換，然而我之所以偏愛(ài)它很大程度上是私心作祟。從小父母、老師、親朋好友就經(jīng)常說(shuō)我是一個(gè)倔強的女孩子。初中時(shí)候，一次語(yǔ)文考試，我發(fā)現試卷中出現了一道錯題，于是便
其次我很欣賞的是樸實(shí)的性格。這里我必須要說(shuō)或許很少有人用樸實(shí)這個(gè)詞來(lái)形容性格，即使有，也很少有人會(huì )覺(jué)得這與成功有密切的關(guān)系。但是根據我個(gè)人的經(jīng)驗，我覺(jué)得有必要在這里著(zhù)重提出。樸實(shí)的性格這個(gè)詞包含的內涵很多，其中的核心概念就是腳踏實(shí)地，不?；?。這樣無(wú)論在生活還是在學(xué)習中，你往往能夠很快地一下把握住事物的實(shí)質(zhì)和核心，而不是被外部的流光異彩所迷惑，變得華而不實(shí)。做一個(gè)扎實(shí)的人就意味著(zhù)首先你應該清楚地知道，對于你的事業(yè)而言，什么是重要的，什么是次要的，分清了輕重緩急之后，立即著(zhù)手于主要問(wèn)題，而不是胡子眉毛一把抓，整天看似匆匆忙忙，實(shí)際上卻是一事無(wú)成。就像在高考復習中，有的學(xué)生書(shū)包里裝著(zhù)厚厚的一大堆教學(xué)資料，但每一本都只是浮光掠影，每一個(gè)概念，每一道題都是只知其一，不知其二。這樣遠不如扎扎實(shí)實(shí)地選上一本好的，認認真真地把每一道例題研究透。其實(shí)做一個(gè)扎實(shí)的人就意味著(zhù)你必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)足跡，體現在高考復習就是要盡管要講究效率，但始終要勤奮。書(shū)山有路勤為徑，我的名字就典出與此。人生道路也是如此，不要總忙著(zhù)找什么捷徑。亦舒有一句話(huà)講得非常好，一個(gè)人的時(shí)間用在什么地方，是可以看得出來(lái)的。一個(gè)人或許用小聰明能取得暫時(shí)的名聲和利益，但是通常也摔得最慘。而扎扎實(shí)實(shí)生活、工作的人往往才能笑到最后，笑得最甜。最后我想說(shuō)的是，做一個(gè)扎實(shí)的人，就是有一顆樸素的心，不要被物質(zhì)欲望牽制了你的腳步，努力保持心境的清靜。要知道，成功的人之所以成功就是因為他們去做別人不去做的事情，所以不要在飲食上，不要在穿著(zhù)上，不要在享受上與人比較，而是應該關(guān)注于內心，始終保持精神的豐盈，成為一個(gè)高尚的、脫離了低級趣味的人。
最后我要說(shuō)的是你要做一個(gè)善于與人溝通的人。這在生活中每個(gè)人或許都有體會(huì )，尤其是工作了的人更是感受尤深，人際關(guān)系在很大程度上可以決定你事業(yè)的成毀。在高考復習中也是這樣。這里我想可能大家都會(huì )有過(guò)這樣的經(jīng)驗。高三階段，由于高考迫在眉睫，同學(xué)之間可能普遍存在一種焦躁的情緒，平常不合的很容易發(fā)生口角之爭，而競爭對手則往往因為嫉妒等負面情緒發(fā)生不快，這些都會(huì )擾亂我們的心緒，嚴重影響到復習效果。在家里，父母因為擔心我們，所以心情一般也比較急躁，在溝通方面就很有可能會(huì )出現問(wèn)題，并且在高三期間往往會(huì )出現利益的糾葛，如競爭加分名額。這些都是令我們分心的因素。因而在這里我要著(zhù)重強調一定要盡量避免負面情緒的出現。要與親密的人保持一種溫和友善的關(guān)系，要使他們成為你的支持者，而不是站在對立面。這就需要我們善于與人溝通。要養成這一性格，最重要的就是具有寬大的胸懷，不要因為別人的冒犯而記恨在心，不同意朋友的某些做法可以放在桌面上來(lái)談，雙方以誠相待，讓誤會(huì )煙消云散。與父母更是要經(jīng)常交流，獲得他們的理解和支持，一定要避免無(wú)謂的賭氣和爭執。這樣更加有利于我們保持平和的心態(tài)。以寬大的胸懷和平靜的心情來(lái)面對人與人之間的關(guān)系，不僅僅有助于我們獲得高考的勝利，這也是成功人生必備的素質(zhì)之一。
性格決定命運。那么從現在開(kāi)始，改變我們的心態(tài)，去做我們認為正確的事，形成良好的習慣，收獲成功者的性格，從而收獲成功的高考，成功的人生。
后 記
如今一切都結束了?；仡櫢咧猩?，很懷念，尤其是最后一年，老師、父母、同學(xué)都在為著(zhù)一個(gè)目標努力。那種一起奮斗，一起拼搏的感覺(jué)很溫暖，尤其是非典時(shí)期，疾病肆虐、流言滿(mǎn)天的時(shí)候，我們仍然堅守著(zhù)我們的崗位，一時(shí)一刻都不敢松懈，眼中只有高考。這種求勝的堅定意志至今還感動(dòng)著(zhù)我。然而不管如何懷念，那些日子最終還是如水般逝去，再也不能回來(lái)。掉過(guò)頭，向前看。還有很長(cháng)的路要走，而高考只不過(guò)是一個(gè)起點(diǎn)，但是它又是對我們的一次巨大磨練，在這個(gè)過(guò)程中樹(shù)立的許多觀(guān)點(diǎn)和鍛煉出的性格以及形成的各種素質(zhì)，是我少年時(shí)代最寶貴的財富。而我將一如既往地繼續走下去，即使會(huì )有諸多險阻，種種挑戰，沒(méi)有能人隨隨便便成功。但是我堅信，世上自有公道，付出必有回報，說(shuō)到就要做到，要做就做最好。我將它送給自己，也送給所有正在為著(zhù)自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
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