假期計劃列好，還沒(méi)有完全執行，假期已經(jīng)過(guò)去了五分之一？
準備好的資料還沒(méi)有看完，越到過(guò)年就越心慌？
真想過(guò)年都宅在家，把計劃好好執行執行，把那些還沒(méi)有拆的書(shū)都打開(kāi)看看！
其實(shí)不用宅在家也可以好好學(xué)習。
過(guò)年嘛，該吃吃，該玩玩，該串門(mén)的就去串串門(mén)。
這些也是生活的一部分。
亞瑟·叔本華曾說(shuō)：“不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡?！?/p>
掌握了高效的閱讀技巧，就可以用極少的時(shí)間掌握更多的知識。
想要在學(xué)習上有所提升，只有提升了閱讀能力，才能提升學(xué)習能力。
但是閱讀僅僅只是輸入，只有把知識輸出，才能內化自己所學(xué)到的。
如果讀書(shū)僅僅是把書(shū)看完，那么充其量就是個(gè)搬運工，很難去理解和吸收，更不用說(shuō)有獨立的創(chuàng )見(jiàn)。那么，正確的讀書(shū)方式是什么呢？
這幾種高效閱讀法也許可以幫到你。
01、掌握高效閱讀法，讓讀書(shū)事倍功半
一、康奈爾讀書(shū)筆記法
康奈爾筆記法誕生于美國頂級名?？的螤?，是康奈爾大學(xué)的沃爾特·鮑克發(fā)明的，也被稱(chēng)為5R筆記法。
目的是幫助學(xué)生有效地做筆記。
這套筆記系統廣泛應用于聽(tīng)課、閱讀、復習和記憶材料，甚至被稱(chēng)為“最佳筆記系統”。適合做讀書(shū)筆記或聽(tīng)課筆記。
康奈爾筆記法一般分為三個(gè)部分：筆記+線(xiàn)索+總結。
第一步：筆記。一般適合摘抄、記錄書(shū)中的重要句子和案例。
第二步：線(xiàn)索?？筛鶕浱崛￡P(guān)鍵詞，便于根據關(guān)鍵詞回憶知識點(diǎn)和案例。
第三步：總結。是記錄所思所想，對原書(shū)進(jìn)行概括性評價(jià)。
第四步：背誦。用另一張紙蓋住筆記的那一部分，根據提綱中提煉的內容，盡量用自己的語(yǔ)言復述相對應的內容，增強對內容的消化。
第五步：復習。人的記憶力有限，溫故而知新，定期花時(shí)間不斷回看筆記內容。
二、九宮格筆記法
九宮格讀書(shū)筆記法，是彭小六在《洋蔥閱讀法》里提到的，就是制作一個(gè)九宮格來(lái)記錄自己在一本書(shū)里學(xué)到的知識點(diǎn)。
適合閱讀知識密度比較大的書(shū)。
一本書(shū)的知識點(diǎn)很多，九宮格筆記法可以幫助我們快速理清重點(diǎn)知識和概念。
第一步：寫(xiě)上書(shū)名。
第二步：在問(wèn)題區寫(xiě)出你最想弄明白的3個(gè)問(wèn)題。
第三步：使用九宮格。把書(shū)上的知識點(diǎn)和關(guān)鍵詞提煉出來(lái)寫(xiě)在九宮格里面。
第四步：素材積累區。在閱讀的過(guò)程中如果遇到對你有用的知識點(diǎn)、金句或者寫(xiě)作框架，案例時(shí)，都可以摘抄下來(lái)，寫(xiě)進(jìn)我們的素材區。
第五步：反思。思考被解決的問(wèn)題，以后可以怎么去用，是提升了自己的哪些認知？
注意：9只是一個(gè)泛指，如果覺(jué)得不夠的話(huà)，加到12宮格，甚至更多都可以。
只有當我們帶著(zhù)目的去閱讀的時(shí)候，效果可想而知，肯定是高效的。
三、RIA標簽閱讀法
RIA標簽閱讀法是趙周在《這樣讀書(shū)就夠了》中提出的。
他認為：“參加高價(jià)的商業(yè)培訓是一種低效且高成本的學(xué)習方法，不如閱讀一本書(shū)并拆為己用來(lái)得實(shí)用?！?/p>
RIA標簽閱讀法適合深度閱讀一本書(shū)的時(shí)候使用。
在這三個(gè)步驟中，“R”是閱讀，“I”是理解并重述；“A”是聯(lián)系實(shí)際并舉例。
首先準備三種不同顏色的小型便簽，用來(lái)做I，A1，A2三類(lèi)筆記。
第一步：在I類(lèi)筆記中，用自己的語(yǔ)言重述知識
第二步：在A1類(lèi)筆記中，描述自己的相關(guān)經(jīng)驗
第三步：在A(yíng)2類(lèi)筆記中，寫(xiě)下自己以后怎么應用。
RIA便簽讀書(shū)法做到了真正理解某個(gè)知識，可以把我們學(xué)到的知識內化。
四、蔥鮪火鍋式筆記法
奧野宣之在《如何有效閱讀一本書(shū)：超實(shí)用筆記讀書(shū)法》中，詳細描述了如何做讀書(shū)筆記前的準備工作，如何用讀書(shū)筆記及時(shí)記錄自己的感想，如何更好地重讀筆記以活用和加深理解，提供了一套科學(xué)高效的閱讀方法“蔥鮪（wěi）火鍋式”筆記讀書(shū)法。
“蔥鮪火鍋”=蔥+魚(yú)肉
“蔥鮪火鍋式”筆記=摘抄+評論
第一步摘抄：對自己來(lái)說(shuō)重要的內容。
第二步評論：對摘抄內容的感想。
筆記中的“摘抄”和“評論”，就像這道菜里蔥和魚(yú)的一樣相得益彰，美味又營(yíng)養。
五、空雨傘筆記法
空雨傘筆記法：又稱(chēng)麥肯錫筆記法。首先，抬頭對天空進(jìn)行觀(guān)察，發(fā)現天空中的云朵有些異樣；然后，對此觀(guān)察到的事實(shí)進(jìn)行分析解釋?zhuān)贸觥负孟袷且掠炅恕沟挠^(guān)點(diǎn)；之后，根據這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，判斷應該采取「帶傘出門(mén)」的行動(dòng)。
「空」也就是現象；在此區域記錄客觀(guān)事實(shí)，也可以是老師講的知識點(diǎn)，以及存在的疑問(wèn)?！赣辍挂簿褪潜举|(zhì)；在此區域寫(xiě)下你的對現象的思考?！競恪挂簿褪墙鉀Q辦法；基于現象和本質(zhì)，你最終如何解決問(wèn)題。
「空·雨·傘」分別對應了三種信息：記述信息、觀(guān)點(diǎn)信息和規范信息。記述信息是以描述的形式說(shuō)明人事物的客觀(guān)狀態(tài)，其本質(zhì)是一種「事實(shí)陳述」；評價(jià)信息是對前者的分析和判斷的結果，它能體現出作者的價(jià)值觀(guān)；規范信息則是基于前兩者而得出的「事物應有的狀態(tài)」或「人應該采取的行動(dòng)」之觀(guān)點(diǎn)。
這5種高效閱讀法可以找一個(gè)你喜歡的來(lái)使用，也可以根據所讀書(shū)目配合使用哦。
02、高效內化的2個(gè)工具
一、印象筆記
印象筆記，是一款在手機端，平板端以及電腦端都可以登錄的工具。
當你碰到感興趣的文章，圖片或重點(diǎn)概念的時(shí)候，你都可以把它收藏進(jìn)你的印象筆記。
使用印象筆記最重要的事情就是：分門(mén)別類(lèi)。劃分不同的領(lǐng)域，整合同類(lèi)的知識點(diǎn)，添加相對應的標簽。定期整理收集到的內容，然后放到不同類(lèi)別下的目錄，方便以后查找。
這是我經(jīng)常在用的一款工具，特別對于一些碎片化的東西，遇到一些寫(xiě)得特別好的句子或文章，我都會(huì )選擇毫不猶豫把它收藏進(jìn)印象筆記。
二、思維導圖
對于思維導圖，大家都很熟悉，無(wú)論是對于理論性較強的書(shū)籍，還是一篇文章，都可以通過(guò)思維導圖，構建框架，讓自己有一個(gè)整體的理解。
Xmind是我經(jīng)常使用的一款思維導圖，即使是免費版也很好用。
也有其他的軟件比如：MindMaster，億圖圖示，百度腦圖等，大家可以挑選適合自己的軟件，簡(jiǎn)單容易上手就行。
當然，好用的工具不只這2個(gè)，只是我用得比較順手就分享給大家。
如果你有更好用的工具也歡迎下方評論區分享給我哦。
03、2個(gè)小技巧，自學(xué)也能快速找到不足
第一個(gè)小技巧：我們都知道費曼學(xué)習法，就是把自己所學(xué)習的知識講給上到80歲，下到8歲的孩子聽(tīng)，如果他們都聽(tīng)懂了，就證明你對這個(gè)知識點(diǎn)掌握了。
但實(shí)際上，很多時(shí)候我們都是獨自學(xué)習，這個(gè)時(shí)候，可以用手機的自帶錄音軟件用你自己的話(huà)組織語(yǔ)言，復述一遍本章的重點(diǎn)，有些軟件會(huì )自動(dòng)轉化成文字，這樣就可以對自己復述的內容查漏補缺了。
第二個(gè)小技巧：你可以建立一個(gè)只有自己的微信群，把你讀書(shū)的想法都發(fā)進(jìn)去。還可以讀一本書(shū)，就建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的微信群，這樣可以用微信搜索在需要的時(shí)候，快速找到。二次整理的時(shí)候，可以刪掉多余的內容，或者整理成文章。
這樣就可以省下時(shí)間，并能做到高效閱讀的目的了。
寫(xiě)在最后
列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)他學(xué)習的狀態(tài)：“身邊永遠帶著(zhù)鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話(huà)時(shí)，碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)，都把它記下來(lái)?！?/p>
每個(gè)人都有適合自己的一套高效學(xué)習法，掌握了正確的學(xué)習方法，學(xué)習真的可以花不多的力氣，達到更好的效果。
希望以上這些方法對你有用。
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