——2009年8月聊天記錄精選
沒(méi)有想象力就不可能有創(chuàng )造力
孫云曉對所有人說(shuō)：各位網(wǎng)友，晚上好！我剛從英國回來(lái)，很高興今天晚上和大家聊天。我在博客上發(fā)了一篇兒童想象力危機報告，如果感興趣，也可以討論這些問(wèn)題。
空港對孫云曉說(shuō)：我覺(jué)得兒童的想象力是豐富的，但是很多老師和父母不允許孩子有太多的想象力。因為孩子想象當中的許多事情，是我們一時(shí)無(wú)法了解的。如果坦白自己不懂，會(huì )在孩子面前失去威嚴。
孫云曉對空港說(shuō)：是的，要與孩子一起探索未知的世界，如果父母敢于承認自己的無(wú)知，并不會(huì )丟人，反而會(huì )對孩子的探索起到促進(jìn)的作用。
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：我們現在很多父母都在扼殺孩子的想象力。當然還包括老師哈！因為現行的應試制度必須要求孩子們快速地掌握很多很多的知識，而不去考慮怎么讓孩子學(xué)習得更加快樂(lè )和有興趣。教育的功利性是扼殺孩子想象力的根本，是嗎？
孫云曉對珍愛(ài)自己說(shuō)：是的，考試是重要的，發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng )造力是更為重要的。沒(méi)有想象力就不可能有創(chuàng )造力，今天的應試教育體制已經(jīng)對青少年想象力鋪下了天羅地網(wǎng)，如果父母不給孩子一些幫助，孩子的想象力和幻想力將會(huì )被完全扼殺。那是人生的悲劇??！
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：是的，我覺(jué)得當我們無(wú)法改變現行的應試教育的時(shí)候，家庭在保護孩子的想象力和創(chuàng )造力的作用就顯得尤為重要了。
為我停留對孫云曉說(shuō)：我家兒子很喜歡看漫畫(huà)書(shū)，但是老師總是批評他，還批評我不應該給孩子買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，您說(shuō)，看漫畫(huà)書(shū)有益還是有害呢？
孫云曉對為我停留說(shuō)：看漫畫(huà)書(shū)自然是有益的，因為它符合兒童的閱讀特點(diǎn)，這與成年人的閱讀特點(diǎn)不同，所以成年人往往不能理解，今天的孩子看動(dòng)畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)是非常少有的快樂(lè )了，不可隨意剝奪。
為我停留對孫云曉說(shuō)：是嗎？聽(tīng)到您這么說(shuō)太受鼓舞了！孩子幾次把漫畫(huà)書(shū)帶到學(xué)校去，都被老師給撕了！
家和萬(wàn)事興對孫云曉說(shuō)：早點(diǎn)知道就好了！以前我也不讓孩子看動(dòng)畫(huà)片，特別是日本的！
孫云曉對家和萬(wàn)事興說(shuō)：雖然成年人可能對動(dòng)畫(huà)片不甚了解，但兒童看動(dòng)畫(huà)片是有益處的，最好的方法是父母與孩子一起看，一起討論。當然動(dòng)畫(huà)片的質(zhì)量也參差不齊，也需要盡量推薦優(yōu)秀的動(dòng)畫(huà)片給孩子看。
為我停留對孫云曉說(shuō)：對于漫畫(huà)我一直挺茫然的，也覺(jué)得不如看文字書(shū)，能收獲更多知識。
空港對孫云曉說(shuō)：您認為想象力對孩子的學(xué)習有幫助嗎？怎樣體現的呢？
孫云曉對空港說(shuō)：想象力可以豐富內心世界。
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：想象力如此重要，那對于現在學(xué)習壓力很大的孩子們，如何來(lái)做到平衡呢？
孫云曉對珍愛(ài)自己說(shuō)：想象力對孩子的長(cháng)遠發(fā)展有利，對他眼下的考試可能會(huì )付出一些代價(jià)。
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：您是指在保護孩子的想象力的時(shí)候，可能會(huì )對考試付出一些代價(jià)嗎？
孫云曉對珍愛(ài)自己說(shuō)：是的，眼下不利長(cháng)遠有利。
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：那就需要我們做父母的慢慢地等待孩子成長(cháng)，不要太急，不要太功利。
網(wǎng)癮是一種教育病
萬(wàn)象賓客對孫云曉說(shuō)：近期，廣西和廣州等地發(fā)生暑假訓練營(yíng)毆打學(xué)生事件?；靵y的夏令營(yíng)市場(chǎng)背后有哪些根本問(wèn)題呢？孫老師，能否解答一下，謝謝。
孫云曉對萬(wàn)象賓客說(shuō)：這些混亂事件的發(fā)生說(shuō)明，社會(huì )上許多機構打著(zhù)為青少年服務(wù)的旗號，實(shí)質(zhì)上是以賺錢(qián)為目的的，他們根本不懂青少年的身心特點(diǎn)和成長(cháng)規律。由此可以看到凡是涉及青少年尤其是未成年人教育的項目，應當嚴格管理，我曾經(jīng)提出要建立夏監會(huì )，即夏令營(yíng)監督檢查委員會(huì )，由教育部門(mén)和共青團組織聯(lián)合組建，審核資質(zhì)，訓練有關(guān)人員，并經(jīng)常檢查。
如影對孫云曉說(shuō)：教育部門(mén)和共青團組織等官方也可以辦一些夏令營(yíng)，可能更正規些。
萬(wàn)象賓客對孫云曉說(shuō)：孫老師，現在社會(huì )上存在一些網(wǎng)癮、吸毒、厭學(xué)的兒童，一些“拯救”夏令營(yíng)的存在正好滿(mǎn)足了這方面教育不足的，如果我們的學(xué)校、家庭有好的方法的話(huà)就不會(huì )這樣。您怎么看這個(gè)問(wèn)題？
孫云曉對萬(wàn)象賓客說(shuō)：如果說(shuō)網(wǎng)癮是病，那也是一種教育病，需要以科學(xué)的態(tài)度來(lái)矯治。我對預防網(wǎng)癮開(kāi)出的治療方案是兩句話(huà)：變反復失敗為反復成功，變單調貧乏的生活為豐富多彩的生活。
萬(wàn)象賓客對孫云曉說(shuō)：不知道現在社會(huì )教育出現什么問(wèn)題了，出了這么多問(wèn)題少年。
珍愛(ài)自己對萬(wàn)象賓客說(shuō)：我覺(jué)得社會(huì )教育可能也存在它的問(wèn)題，但更重要的是家庭，有誰(shuí)比父母更了解自己的孩子呢？很多的問(wèn)題孩子都是從不良的家庭教育中走出來(lái)的。家庭是社會(huì )的一部分，是嗎？
editorsome對孫云曉說(shuō)：有一種觀(guān)點(diǎn)認為網(wǎng)癮孩子的父母應該電擊，因為他們由于各種原因忽視了孩子，應受懲罰。
萬(wàn)象賓客對孫云曉說(shuō)：類(lèi)似訓練營(yíng)這種模式我覺(jué)得還是有必要的，是嗎？孫老師。
孫云曉對萬(wàn)象賓客說(shuō)：對未成年人的暴力行為都是違法的，沒(méi)有合理性。對網(wǎng)癮的孩子實(shí)行電擊，我是反對的。網(wǎng)癮的孩子主要是心理問(wèn)題，而不是生理問(wèn)題。
萬(wàn)象賓客對孫云曉說(shuō)：那暴力管教沒(méi)有一點(diǎn)合理性嗎？對于問(wèn)題少年，父母很無(wú)奈的情況下，暴力管教有沒(méi)有必要呢？
孫云曉對萬(wàn)象賓客說(shuō)：適當的懲罰是可以的，但懲罰不等于暴力。
Jason_cheng對孫云曉說(shuō)：我不認為體罰絕對不好，對于一些很頑劣的孩子可以一用，讓他有疼的感覺(jué)就可以了，不能過(guò)頭。
孫云曉對Jason_cheng說(shuō)：韓國是這樣做的，規定打的部位和程度。
Jason_cheng對孫云曉說(shuō)：我有個(gè)同學(xué)現在做初中老師，他說(shuō)體罰要打手，分寸要拿捏好，手又疼又紅，但是絕對不能腫。手打腫了就是體罰，手疼而不腫是警示，他做的就很恰當。他很得意，學(xué)生也不反對這么做。
孫云曉對Jason_cheng說(shuō)：這是中國的法律沒(méi)有允許的。
萬(wàn)象賓客對孫云曉說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)日本可以體罰，但是有嚴格規定，這方面做的比較好，不知道是不是這樣。
孫云曉對萬(wàn)象賓客說(shuō)：韓國有明確規定，男生可以打小腿十下，女生可以打五下。
萬(wàn)象賓客對孫云曉說(shuō)：對于有問(wèn)題的青少年，學(xué)校怎樣教育呢？有沒(méi)有這方面的經(jīng)驗？
孫云曉對萬(wàn)象賓客說(shuō)：我寫(xiě)過(guò)《喚醒孩子心中沉睡的巨人》，介紹上海閘北八中的經(jīng)驗，閘北八中的經(jīng)驗就是變反復失敗為反復成功，讓每個(gè)后進(jìn)的孩子抬起頭走路。
家庭教育的最大優(yōu)勢是情感教育
zhangmingzhangfang對孫云曉說(shuō)：請問(wèn)孫老師，我女兒現在上高中二年級，學(xué)習計劃很好，就是沒(méi)有動(dòng)力，怎么辦??？
孫云曉對zhangmingzhangfang說(shuō)：對于高中的學(xué)生來(lái)說(shuō)，特別需要樹(shù)立起人生的目標，有明確的職業(yè)選擇意向，否則很難有學(xué)習的動(dòng)力。
wodediandao對孫云曉說(shuō)：父母如何正確引導孩子樹(shù)立起人生目標和職業(yè)選擇意向？
孫云曉對wodediandao說(shuō)：首先要尊重孩子的興趣，讓孩子了解可能選擇的職業(yè)。當然，孩子發(fā)展的目標需要反復地仔細地論證，因為成功在于選擇。
wodediandao對孫云曉說(shuō)：父母還需要怎么做？
孫云曉對wodediandao說(shuō)：家庭教育的最大優(yōu)勢是情感教育，如果仔細想一想就會(huì )明白，父母教育孩子的最大優(yōu)勢就是親子依戀的情感。
wodediandao對孫云曉說(shuō)：父母還需要怎么做，孩子才會(huì )有學(xué)習動(dòng)力??？
孫云曉對wodediandao說(shuō)：多鼓勵，讓孩子看到希望。
wodediandao對孫云曉說(shuō)：我有時(shí)就是有點(diǎn)心急，孩子和我抵觸情緒很大，怎么辦？
孫云曉對wodediandao說(shuō)：忠告：別和青春期的孩子較勁，這是一位北京中學(xué)教師的名言。
hxjw100對孫云曉說(shuō)：不知是個(gè)案還是多數，我發(fā)現自己的孩子比較冷漠，諸如面對人的死亡，孩子覺(jué)得稀松平常，對于人的死亡看得很淡漠；再有面對街頭乞討的人，孩子總不舍得施舍，認為給了他們錢(qián)，我們花什么？從感情上是缺少了點(diǎn)兒什么。我覺(jué)得，從我和愛(ài)人的角度來(lái)看，我們在人情和愛(ài)心上還是可以的。請問(wèn)如何增強孩子的愛(ài)心和責任心。
孫云曉對hxjw100說(shuō)：非常值得注意，我寫(xiě)過(guò)情感荒漠化的文章。應試教育下，青少年被迫疏遠文學(xué)藝術(shù)和豐富的生活，審美素養、道德修養、創(chuàng )新能力都會(huì )受到限制，最終將會(huì )出現以乖戾、偏執、自私、冷漠等為特征的“情感荒漠化”傾向。真正的教育永遠是與人的靈魂有關(guān)的事業(yè)，審美與情感才是教育的第一塊基石。
侯利霞對孫云曉說(shuō)：孫老師，您好！我是一名小學(xué)教師。老師們的共識是學(xué)生的素質(zhì)一屆不如一屆。分析各方面的原因，其中家庭教育是一個(gè)很重要的方面。作為一名老師怎么辦？
孫云曉對侯利霞說(shuō)：我不同意這個(gè)結論，我相信這個(gè)判斷是錯誤的。
空港對孫云曉說(shuō)：不是學(xué)生的素質(zhì)一屆不如一屆，而是老師的素質(zhì)在下降。
孫云曉對空港說(shuō)：我也不同意教師的素質(zhì)越來(lái)越低，而是挑戰越來(lái)越多。
空港對孫云曉說(shuō)：孫老師，您好！我的兒子開(kāi)學(xué)六年級了，他無(wú)論是上課、還是在寫(xiě)作業(yè)，甚至在電腦上玩兒游戲的時(shí)候，精力都不能集中。對此，我和孩子都感到很苦惱。請教孫老師，怎么辦才好呢？
孫云曉對空港說(shuō)：我一向認為對兒童的問(wèn)題要慎重歸因，比如你兒子首先要看是否對學(xué)習沒(méi)有興趣，或者是否有學(xué)習障礙，需要很好地請專(zhuān)業(yè)機構幫助鑒別。而不可輕易地對孩子做出否定性的結論。
孩子特別需要直接經(jīng)驗
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：孫老師，孩子是需要在體驗中成長(cháng)的吧！我家孩子這個(gè)假期自己做了次社會(huì )實(shí)踐，自己做鹵蛋來(lái)賣(mài)，效果還不錯。
孫云曉對珍愛(ài)自己說(shuō)：太好了，孩子是在體驗中長(cháng)大的。
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：但也有反對的聲音，我覺(jué)得猶太人也是注重孩子的理財教育的。
孫云曉對珍愛(ài)自己說(shuō)：孩子特別需要直接經(jīng)驗，直接經(jīng)驗刻骨銘心。
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：而且在這個(gè)過(guò)程中，能鍛煉孩子很多的東西，心理的、銷(xiāo)售的等等。
孫云曉對珍愛(ài)自己說(shuō)：孩子多大了？
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：8歲了。
孫云曉對珍愛(ài)自己說(shuō)：那太不容易了，不要讓孩子過(guò)于勞累，更要注意孩子的安全。
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：沒(méi)有，只進(jìn)行了10天就結束了，是我每天陪著(zhù)孩子的。給孩子留有余地，讓他明年還有興趣。
孫云曉對珍愛(ài)自己說(shuō)：完全必要。
珍愛(ài)自己對孫云曉說(shuō)：對于這么大的孩子，一開(kāi)始，掙錢(qián)不是目的，我覺(jué)得更重要的是培養他認識到勞動(dòng)可以創(chuàng )造財富。
editorsome對孫云曉說(shuō)：我家兒子現在小學(xué)二年級升三年級，成績(jì)好，運動(dòng)好，就是有點(diǎn)膽小。怎么辦好？
孫云曉對editorsome說(shuō)：膽小對剛升入三年級的小學(xué)生來(lái)說(shuō)是正常的，膽小是自我保護的一種反應，當然如果多一些成功的體驗，孩子膽子會(huì )慢慢大起來(lái)。
editorsome對孫云曉說(shuō)：原因可能主要有兩個(gè)，一個(gè)是他4歲時(shí)是爺爺奶奶在農村帶的，一個(gè)是我的社會(huì )地位比較低，他表現好時(shí)很少有人稱(chēng)贊。
孫云曉對editorsome說(shuō)：可能有關(guān)，但是無(wú)論地位高低，父母都應該鼓勵孩子，實(shí)際上孩子對社會(huì )地位并不非常在意，窮人的孩子也是寶??！
editorsome對孫云曉說(shuō)：我今年暑假經(jīng)常和孩子在一起，帶他和人交流，現在還沒(méi)看到大的進(jìn)展，但是有些變化了。我對孩子說(shuō)只要努力生活就會(huì )精彩。正好他的偶像席琳·狄翁也是小時(shí)家境不好，所以他很認同我的話(huà)。
Jason_cheng對孫云曉說(shuō)：說(shuō)點(diǎn)輕松的，孫老師英倫之行的感想！
孫云曉對所有人說(shuō)：在英國旅行十天，從蘇格蘭到英格蘭，我最深的感悟是，在歷史中行走，在文化中呼吸，這是旅行的最大收獲。
孫云曉對所有人說(shuō)：民族和國家都需要傳統，生命的根基在于傳統。
孫云曉對所有人說(shuō)：各位網(wǎng)友，今晚實(shí)在是非常抱歉，因為網(wǎng)絡(luò )故障屢屢出現，讓大家七上八下，真是不應該。我們下一次聊天定于9月23日（星期三）19：30——21：00，歡迎大家光臨?；蛟S我們可以討論關(guān)于兒童的道德智能問(wèn)題。我在博客上有一篇文章，題為《道德智能低下的孩子無(wú)法適應未來(lái)》，可以參考。因為這與每一個(gè)孩子的未來(lái)命運都關(guān)系密切。祝大家晚安！祝您的孩子開(kāi)學(xué)愉快！
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