上班早起成了習慣，周末也就習慣了早起了。六點(diǎn)醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)小區外的工地已經(jīng)開(kāi)始施工，已經(jīng)無(wú)法再入睡，于是只能拿過(guò)手機看起新聞來(lái)。也不知道是刷到了哪里，突然就看到了一邊文章，是一個(gè)母親的親述，講的是她是怎樣培養女兒，最后把終于如愿把女兒送進(jìn)清華大學(xué)的。
看到這邊文章之后我就覺(jué)得我應該分享給大家，畢竟我是做教育的，每天有無(wú)數的家長(cháng)會(huì )找到我，問(wèn)我怎么教孩子，怎么讓孩子學(xué)習更好。相信許多家長(cháng)應該也和這位母親一樣，也會(huì )希望哪天自己的孩子能踏進(jìn)名校的大門(mén)。她的故事，也許會(huì )給你很多啟發(fā)。
2013年7月10日，對于他們一家來(lái)說(shuō)應該是個(gè)特別值得紀念的日子。經(jīng)歷了12年寒窗苦讀的他們的女兒，終于被清華大學(xué)外國語(yǔ)言文學(xué)系錄取，這令他們一家欣喜不已。女兒考上清華大學(xué)之后，他們整個(gè)家都沾了光，街坊領(lǐng)居都來(lái)道賀，親戚朋友也前來(lái)恭喜。母親已經(jīng)開(kāi)始布滿(mǎn)皺紋的臉上，掛滿(mǎn)了笑容。在被人問(wèn)到：她能考上清華很了不起，但是你的功勞才是最大的啊。你到底是怎么教的你家女娃？怎么把她教得這么聰明？
母親謙虛而懺愧地回答：我也沒(méi)有做啥大事，娃兒能考上清華，都是她自己的努力。如果硬說(shuō)要做了什么，這18年，我也不過(guò)就做了4件事吧。
當回憶起女兒的成長(cháng)歷程時(shí)，作為孩子的媽媽的這位母親，似乎又許多心得要和媽媽們以及學(xué)生家長(cháng)分享?？纯此窃趺凑f(shuō)的吧。
她說(shuō)：孩子不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)，已能認識300個(gè)漢字
在懷著(zhù)女兒的時(shí)候，這位媽媽就在網(wǎng)絡(luò )上或是書(shū)上看到過(guò)許多關(guān)于早期教育的文章，讓她意識到早期教育的重要性。一天，她在書(shū)上看到要開(kāi)發(fā)孩子早期的智力，就要“建立漢字敏感”，這一條讓她產(chǎn)生了極大的興趣，決定給女兒做早期智力開(kāi)發(fā)。
于是她開(kāi)始了對女兒培養做的第一件事：寫(xiě)字卡。
在她女兒離開(kāi)嬰兒房，基本上已經(jīng)能正常成長(cháng)的時(shí)候，她就忙著(zhù)給女兒寫(xiě)漢字卡片了。她說(shuō)她給女兒寫(xiě)的第一張字卡是“女兒你好”。大多數字卡只有一個(gè)字，是把白紙卡片裁成9cm×9cm的尺寸，用毛筆寫(xiě)上常用字，比如門(mén)、窗、墻之類(lèi)的字，每天拿著(zhù)字卡不厭其煩地給她念叨。每天想起來(lái)就給她寫(xiě)幾張，日積月累，到了落落7個(gè)多月時(shí)，漢字卡片已有300張左右了。為了驗證一下女兒認字的成果，我把一個(gè)要考她的字卡埋在一堆字卡的下面，結果還是被女兒翻了出來(lái)，這說(shuō)明女兒真的認字了，這一堆的字卡居然難不倒她了，這讓好她非常興奮：一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的小孩子能認識300個(gè)漢字了！再后來(lái)，她就開(kāi)始給她寫(xiě)詞組。女兒慢慢也會(huì )掌握了。
隨著(zhù)女兒的識字量在不斷增加，她發(fā)現光是會(huì )認識還不行，還需要女兒長(cháng)久地記住他們。于是，她又開(kāi)始了對女兒培養做的第二件事：培養孩子記憶力。
培養小女兒的記憶力，這位母親有一套自己的方法，她先是讓女兒看一些動(dòng)畫(huà)片，當然這不是為了讓她玩，而是要女兒記住動(dòng)畫(huà)片里面的那些人物的名字，還有一些事物的名稱(chēng)。在女兒能完整背出一部動(dòng)畫(huà)片里面所有角色的名字時(shí)，她開(kāi)始教她背字詞背古詩(shī)，例如三字經(jīng)。記憶上的優(yōu)勢讓女兒對學(xué)字、學(xué)詩(shī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并學(xué)以致用。為了不讓女兒的記憶變得枯燥，在她學(xué)習背誦一段時(shí)間后，她就帶她上街，然后她發(fā)現女兒喜歡念店名，盡管有不少念錯了，但認字和記憶都得到了鍛煉。
不得不說(shuō)，這位母親應該是很懂教育的。在我遇到的一些媽媽中，問(wèn)我怎么提高孩子記憶力的不在少數，今天看到這篇文章的你，或許會(huì )受到啟發(fā)。當然，如果不愿意借鑒這位母親的方法，也歡迎隨時(shí)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的課程。孩子的記憶是具有無(wú)限潛力的，家長(cháng)要做的就是要怎么去將孩子的潛能挖掘出來(lái)。要想孩子在后面的學(xué)習中變得輕松而高效，那就要重小培養孩子的思維和鍛煉孩子的記憶力。就如這位母親一樣，她這么做，為女兒上學(xué)念書(shū)打下了很好的基礎！
當然，母親對女兒的培養還沒(méi)有完，這位母親做的第三件事是：培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣
為了培養女兒對英語(yǔ)的興趣，母親為她買(mǎi)很多英語(yǔ)兒歌光盤(pán)，和女兒一起學(xué)唱英文兒歌、看英文動(dòng)畫(huà)片。這樣，她自己也能學(xué)到一些英語(yǔ)，到女兒英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)非常好的時(shí)候，她自己也能說(shuō)很多英語(yǔ)單詞了。她對女兒的培養，在女兒了初中之后得到了回報。女兒上的是北京的一所重點(diǎn)中學(xué)，在競爭激烈的情況下，女兒每次考試，語(yǔ)數外三科總分，基本都能保持在年級第一二名，并且一直直保持到高中、甚至是高考前。
除了早期智力開(kāi)發(fā)以外，母親對女兒做的第四件事是：培養孩子的運動(dòng)習慣。
在這位母親看來(lái)，即便是女孩兒也應該有一兩項喜愛(ài)的運動(dòng)，并且要有堅持的習慣。她說(shuō)女兒生下來(lái)體質(zhì)就比較差，所以她在女兒上小學(xué)的時(shí)候，就讓經(jīng)常讓女兒多運動(dòng)，有空還會(huì )和女兒一起做，比如一起跑步，一起跳繩等等。養成經(jīng)常運動(dòng)的習慣，對孩子的身體健康也有很大幫助。還能鍛煉孩子的意志力，讓孩子更全面地發(fā)展。
這位母親在回憶的時(shí)候說(shuō)，雖然女兒的好成績(jì)也許與她的早期培養有關(guān)，但是也離不開(kāi)女兒父親的付出。她說(shuō)，如果她對女兒是智力方面的培養，那父親對女兒的就是品格和人生價(jià)值觀(guān)上面的培養。在女兒14歲的時(shí)候，父親給女兒寫(xiě)了一封信，信上是這樣說(shuō)的：
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