對于成功人士來(lái)說(shuō)，除了堅持和努力外，最不可或缺的就是自律。

自律者，夢(mèng)想成；不自律者，成白日夢(mèng)。

自律是一個(gè)人最寶貴的財富，如果想真正的“富養”孩子，那么必須先教會(huì )他學(xué)會(huì )“自律”。

海清13歲兒子曝光：超自律的孩子究竟有多可怕

海清是觀(guān)眾熟悉的一位女演員，她的私生活鮮少被曝光，而在她的博客上出現頻率最多的就是她的兒子。

海清的兒子大名叫朱泓燁，英文名叫Daniel，被海清親切地喚作”蛋妞“。

蛋妞今年13歲，卻已經(jīng)活成了眾多電視劇里的男主形象。

會(huì )拉大提琴：即使家里空調壞了，他依然可以光著(zhù)上身，安靜地坐在桌前，看著(zhù)琴譜，優(yōu)雅淡定地拉著(zhù)大提琴。

寫(xiě)得一手好字：都說(shuō)字如其人，雖是少年的蛋妞，卻已經(jīng)寫(xiě)得一手好字，讓很多人看了不禁汗顏，想必平時(shí)一定下了很大的功夫。

畫(huà)得一副好畫(huà)：這是蛋妞10歲時(shí)的一幅作品，獲得學(xué)校第一名，并有朋友出價(jià)三萬(wàn)購買(mǎi)。

全英文寫(xiě)作：8歲時(shí)就可以全英文習作，而且觀(guān)點(diǎn)鮮明，對教育的認知已經(jīng)達到一定的高度。

現在的家長(cháng)，為了能讓孩子上一個(gè)好學(xué)校，各種資源用盡，真的是讓父母操碎了心。

而海清經(jīng)常感嘆自己太感嘆：基本上沒(méi)為孩子的學(xué)習苦惱過(guò)，感恩天地。

這與家庭環(huán)境，父母的言傳身教肯定是分不開(kāi)的，自律是人走向成功自始至終要堅持的要素之一。

當別人家的孩子恨不得先出去玩，再回來(lái)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候。蛋妞不但不為之所動(dòng)，而且還哄媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)蚁葘?xiě)完作業(yè)再陪你玩，你先休息一下。

放學(xué)回家，快凌晨12點(diǎn)了還在寫(xiě)作業(yè)；飛機上7-8個(gè)小時(shí)的飛行，也都是在完成各科作業(yè)。

讓人不禁仰天長(cháng)嘆：為什么都是別人家的孩子！

深入到骨子里的自律，可以改變一個(gè)人或一個(gè)家庭的命運

陜西一個(gè)普通的農民家庭，5個(gè)子女，4個(gè)考上了清華、北大，最小的女兒也在備戰考研。

在問(wèn)到夫妻倆教育孩子的秘籍時(shí)，他們只是靦腆地回到道：用得都是一些土方法，每天早上5點(diǎn)，我們起床后，5個(gè)孩子也都跟著(zhù)起床，摸著(zhù)黑，在燈下讀書(shū)。假期和周末他們至少會(huì )抽出半天時(shí)間跟我們一起勞動(dòng)。

談到父母時(shí)，排行老四的兒子說(shuō)：父母用行動(dòng)讓我們學(xué)會(huì )了堅強、堅持和堅定。無(wú)論遇到多大的困難，我們都不會(huì )放棄自己的夢(mèng)想。

自律已經(jīng)融進(jìn)了家庭每一個(gè)成員的骨子里，他們都是彼此最好的榜樣。

自律可以讓一個(gè)人、一個(gè)家庭開(kāi)掛，開(kāi)啟不一樣的人生！

出身寒門(mén)，依靠自律，成為天之驕子

和老公同村的有一個(gè)小伙子，小時(shí)候就非常地自律，別的孩子都在玩的時(shí)候，他就抱著(zhù)課本一看就是一天。

每天早上，一個(gè)人跑到河邊，拿著(zhù)英語(yǔ)課本，大聲地背誦著(zhù)英語(yǔ)單詞和課文。村里很多人都嘲笑他學(xué)傻了，可只有他深知自己想要的是什么。

幾年后，他以北京某區文科狀元的成績(jì)，考入北京外國語(yǔ)學(xué)院，如今畢業(yè)后成了為外交部一名優(yōu)秀的翻譯官。

一個(gè)人的自律，在別人眼中可能是傻、是癡，而未來(lái)所達到的高度，只能讓別人望塵莫及！

如何才能培養出一個(gè)自律的孩子？

1.家長(cháng)言傳身教、以身作則

父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行對孩子良好習慣的培養有關(guān)鍵性的作用。

如果家長(cháng)一邊玩手機，一邊吃飯，那么孩子也會(huì )效仿；

如果家長(cháng)喜歡讀書(shū)，那么孩子也會(huì )形成讀書(shū)的好習慣。

父母要為孩子樹(shù)立正確的榜樣，做事要有自律性，孩子才會(huì )有自律的意識。

2.樹(shù)立規則意識

沒(méi)規則，不成方圓。有些規矩需要盡早確立，讓孩子養成遵守規則的意識。

比方說(shuō)放學(xué)后，第一時(shí)間要先完成作業(yè)，才可以看電視或出去玩；

過(guò)馬路的時(shí)候，必須紅燈停、綠燈行，遵守交通規則；

遇到排隊的時(shí)候，一定要按先后順序，遵守先來(lái)后到的規則。

將規則融入到日常生活中，會(huì )增加孩子的自律性。

3.制定時(shí)間計劃表

培養孩子自律性的前提是讓孩子擁有計劃和管理時(shí)間的能力，家長(cháng)可以根據孩子的實(shí)際情況，與孩子引起制定一個(gè)時(shí)間計劃表，讓孩子具有珍惜時(shí)間和支配時(shí)間的觀(guān)念，并且能夠有效地利用時(shí)間。

比方說(shuō)，一個(gè)時(shí)間段內，要完成哪幾件事，完成每件事的分解動(dòng)作是什么，具體到每周、每天、每天的具體時(shí)刻。

4.延遲滿(mǎn)足

不要第一時(shí)間滿(mǎn)足孩子的愿望，適當延遲時(shí)間，培養孩子抵御誘惑、克制自己的能力。

同時(shí)不要給孩子提太多的要求，可以一次提1-2個(gè)要求，并監督孩子堅持下來(lái)，達到要求后，可以滿(mǎn)足孩子的愿望，激勵孩子養成自律的習慣。

5.給與孩子足夠選擇的空間

家長(cháng)不要所有事都替孩子做主，讓孩子有足夠的選擇空間，同時(shí)給與足夠的尊重。同時(shí)告訴孩子對于自己的選擇，要堅持完成。

自律需要毅力和堅持，并不是一件容易的事情，但是，一旦養成自律性，孩子將會(huì )在未來(lái)的生活中終生受益。