專(zhuān)家指導：教你備考全日制翻譯碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位
MTI, Master of Translation and Interpreting,是為了適應市場(chǎng)經(jīng)濟對應用型高層次專(zhuān)門(mén)人才的需求，國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )于2007年1月批準設置的翻譯碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。MTI作為我國20個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士之一，不僅面向英語(yǔ)(論壇)專(zhuān)業(yè)的考研(論壇)
同學(xué)，同時(shí)也為其他各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們提供了一個(gè)專(zhuān)業(yè)選擇的機會(huì )。由于對這個(gè)新興專(zhuān)業(yè)缺乏了解，有的同學(xué)可能會(huì )進(jìn)入這樣一個(gè)誤區，認為專(zhuān)業(yè)碩士就是在職研究生(論壇) 。但事實(shí)上，MTI的設立，是國家根據目前經(jīng)濟發(fā)展的形勢，對碩士結構做出的相應調整。與傳統的學(xué)術(shù)型碩士相比，MTI更強調實(shí)用性，更注重同學(xué)們的筆譯和口譯的實(shí)踐能力，更能適應市場(chǎng)對翻譯專(zhuān)業(yè)人才的需求。其實(shí)國外的大學(xué)很早就出現了專(zhuān)業(yè)碩士，甚至是專(zhuān)業(yè)博士。因此，對那些想走上翻譯之路，又因擔心MTI含金量不夠的同學(xué)們，我想說(shuō)，打消顧慮，積極準備吧！
此外，對于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，報考MTI還有三個(gè)優(yōu)勢。其一，目前除了北京外國語(yǔ)大學(xué)以外，其他各設有MTI專(zhuān)業(yè)的大學(xué)考試都是不考二外的。有的同學(xué)英語(yǔ)水平不錯，可是由于學(xué)校開(kāi)設二外課程較晚或基本功不扎實(shí)等原因，在考研中體現不出自己的優(yōu)勢，甚至可能由于二外分數太低，與理想的院校失之交臂。其二，除去二外的因素，MTI由于高度的專(zhuān)業(yè)性，也免去了令備考翻譯方向的同學(xué)們頭疼的文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識，可以留給同學(xué)們更多的時(shí)間進(jìn)行翻譯專(zhuān)業(yè)的備考。其三，與語(yǔ)言學(xué)文學(xué)等幾個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相比，翻譯碩士在國內各個(gè)高校的設置是較少的，特別是口譯方向的碩士，僅有幾個(gè)名校設立的翻譯學(xué)院。這樣就導致名額太少，競爭異常激烈，一些有志于攻讀翻譯碩士方向的同學(xué)就可能在這種激烈的競爭中與自己的理想擦肩而過(guò)了。因此，綜合以上三點(diǎn)因素考慮，MTI的設立實(shí)際上是為同學(xué)們提供了一個(gè)實(shí)現自己的夢(mèng)想的新的機會(huì )，同學(xué)們應該抓住這個(gè)契機。
下面我就具體分析一下MTI考試的幾個(gè)科目，以及該如何有針對性地復習備考。除去全國統考的政治外，備戰MTI的同學(xué)們還有三門(mén)專(zhuān)業(yè)課需要復習：150分的百科知識與中文寫(xiě)作，100分的基礎英語(yǔ)，以及150分的翻譯基礎。
首先，我談一下百科知識與中文寫(xiě)作。有許多同學(xué)“不敢”報考MTI，就是因為擔心百科知識涉及面太廣，備考起來(lái)不知該如何下手。的確，根據MTI大綱的要求，百科知識涉及到中外文化、文學(xué)、政治、宗教、經(jīng)濟、法律、歷史、哲學(xué)等多個(gè)方面，看上去瑣碎又繁雜。但實(shí)際上，大家并不需要太擔心。因為50分的百科知識，多以選擇題和名詞解釋的形式出現。根據去年的考試情況來(lái)看，其難度并不太大。我的建議是，大家不要一味地糾結于百科知識的“廣”，而應該“有針對性地”復習。所謂“針對性”就是要專(zhuān)門(mén)地復習幾門(mén)課，比如中國文化、文學(xué)、英國社會(huì )文化、英美文學(xué)，以及要特別提到的，環(huán)球時(shí)代學(xué)校專(zhuān)門(mén)針對政治、經(jīng)濟、法律、哲學(xué)、宗教等開(kāi)設的百科知識課(以及針對以上課開(kāi)始的專(zhuān)門(mén)課程)。這樣就可以把整個(gè)面縮為幾門(mén)課，大大提高復習效率。
還有的同學(xué)覺(jué)得自己學(xué)的是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，因此很擔心自己在中文寫(xiě)作這一部分發(fā)揮不好。但我覺(jué)得同學(xué)們對此不必太擔心。中文寫(xiě)作包含兩個(gè)一個(gè)大作文和一個(gè)小作文，同學(xué)們要做好的就是要抓住中文寫(xiě)作的規律，平時(shí)多練筆。尤其是小作文，即公文寫(xiě)作，是有一定的形式和規律可循的，同學(xué)們不可輕視練習、修改、再聯(lián)系的實(shí)用性。最好在專(zhuān)業(yè)老師的指導下，進(jìn)行練習，做到精益求精。也有的同學(xué)聽(tīng)今年考上的同學(xué)說(shuō)，中文寫(xiě)作很簡(jiǎn)單，因此掉以輕心。我要說(shuō)的是，今年是MTI正式開(kāi)考的第一年，依照考試的一半規律來(lái)看，今后MTI考試的難度和廣度只會(huì )增加不會(huì )降低。因此，同學(xué)們還是要積極應考，做到面面俱到。
其次，我來(lái)談一下基礎英語(yǔ)?；A英語(yǔ)分為三個(gè)部分，詞匯語(yǔ)法，閱讀和寫(xiě)作，每個(gè)部分所占的分值還是蠻大的。
詞匯語(yǔ)法部分出題靈活，可以出現很多題型，比如最常見(jiàn)的選擇題形式，以及比較有難度的改錯題形式，難度起碼要達到專(zhuān)八的程度。因此，同學(xué)們從備考的開(kāi)始階段起就要多背單詞，在此基礎上，大量地做單詞語(yǔ)法題和專(zhuān)八系列的改錯題，反復記憶，總結技巧。
至于閱讀部分，我認為四選一這種傳統選擇題的難度應該達到專(zhuān)八的水平，但也可能出現達到GRE水平的理解題，同學(xué)們不可掉以輕心。而對于一些非傳統的閱讀題型，比如paraphrase, answer questions等，考察的不僅是同學(xué)們的閱讀能力和理解能力，也在一定程度上反應了考生的表達能力，即(英語(yǔ))作文水平。所以，我建議，同學(xué)們在平時(shí)做閱讀理解題的過(guò)程中，要有意識地強化自己的語(yǔ)言“輸出”功力，不可辭不達意。
英語(yǔ)寫(xiě)作部分類(lèi)似于專(zhuān)八作文的模式，但有的學(xué)?？赡芨怀鰰r(shí)效性，會(huì )出一些與實(shí)事有關(guān)的作文題。我對于寫(xiě)作的建議就是，多寫(xiě)多練多積累，還有很重要的一點(diǎn)就是，要有老師的批改。有的同學(xué)寫(xiě)了很多作文，但成績(jì)提不上去。就是因為他總按照自己的路子寫(xiě)，寫(xiě)了十篇作文就把自己的錯誤重復“強化”了十遍。因此，練習寫(xiě)作，要在老師有效的指導下進(jìn)行，不可一味地求數量而忽視每一篇的質(zhì)量。
最后，我來(lái)談一下很重要的翻譯基礎這門(mén)課。翻譯基礎，也可以成為翻譯實(shí)務(wù)，是由兩部分組成的，即詞語(yǔ)翻譯和篇章翻譯。
詞語(yǔ)翻譯這一部分是因校而異的。比如北航MTI考試中這一部分涉及到的詞語(yǔ)翻譯大多是翻譯理論的詞語(yǔ)，而北外則更傾向于考時(shí)事政治經(jīng)濟這類(lèi)的詞語(yǔ)。因此，同學(xué)們在備考時(shí)，一定要好好研究自己目標院校的歷年試題，抓住每個(gè)學(xué)?？荚嚨膫戎攸c(diǎn)，看詞語(yǔ)翻譯到底是跟中國文化有關(guān)還是跟政治經(jīng)濟有關(guān)，這樣才能更有針對性地復習。
而對于篇章翻譯，我想說(shuō)，沒(méi)有捷徑可走，不存在什么速成的辦法。在150分的翻譯基礎卷中，篇章翻譯起碼要占到100分，可能包括一到兩篇的漢譯英，以及一到兩篇的漢譯英。這樣來(lái)看，這一部分的量還是很大的，也就使我們不容易判斷翻譯的類(lèi)型是散文類(lèi)還是時(shí)文類(lèi)的，或是經(jīng)貿類(lèi)的，還是外交類(lèi)的。因此，這就要求大家具備較高的翻譯素質(zhì)。但翻譯素質(zhì)的提高，并不是一天兩天的事，也不是聽(tīng)某個(gè)老師講了翻譯理論就可以達到的，更多的還是依賴(lài)同學(xué)們自己大量反復的聯(lián)系，以及，同前面講到的寫(xiě)作一樣，要依賴(lài)老師有效的指導和修改。有的同學(xué)認為翻譯有了答案就可以了。但事實(shí)上，看沒(méi)有指導下的答案就只能讓你看到與好的翻譯的差距，并不能幫你找到縮小差距的方法，不能指出你的不足是什么。因此，對于缺少指導環(huán)境的考生，我推薦大家關(guān)注一下環(huán)球時(shí)代的定制輔導課程，以起到有效的輔助備考的目的。
MTI作為一門(mén)新興的專(zhuān)業(yè)，有其必然的優(yōu)勢，那就是發(fā)展前景廣，目前競爭相對較小。因此，對于有志于考MTI的同學(xué)，我建議大家把握好目前這個(gè)契機，積極準備，全面復習，為自己的理想奮斗一次。祝所有的考生在考試中取得理想的成績(jì)！
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葉朗，《中國文化讀本》，北京：外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社， 2008.
盧曉江，《自然科學(xué)史十二講》，北京：中國輕工業(yè)出版社，2007.
北外研究方向研究生參考書(shū)：
Bassnett, Susan. 《翻譯研究》Translation Studies. 上海外語(yǔ)教育出版社.2004.
Gentzler, Edwin .《當代翻譯理論（第二版修訂本）》Contemporary Translation Theories (Revised Second Edition). 上海外語(yǔ)教育出版社.2004.
《當代西方翻譯理論選讀》 馬會(huì )娟、苗菊編 外研社 2009
北外2011年英語(yǔ)翻譯碩士 翻譯基礎考研真題試題回憶
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一 各15個(gè)
pos machine
APEC
charted airplane
makeshift hospital
quantitative easing
downpayment requirement
deposit reserve requirement ratio
PPI
product placement ads
黑幫
經(jīng)濟刺激方案
留守兒童
黑幫
降半旗致哀
廚房重地閑人免進(jìn)
緊俏型轎車(chē)
無(wú)黨派人士
包容經(jīng)濟
二 翻譯
英譯漢 兩篇
沒(méi)有很生硬的單詞，而且篇幅很短。
A 死海的介紹
B 劍橋的心理學(xué)家和計算機學(xué)家開(kāi)發(fā)的移動(dòng)電話(huà)技術(shù)，用于研究通話(huà)人的情緒，通話(huà)時(shí)間與地點(diǎn)的關(guān)系
漢譯英 兩篇 每篇4行左右，較短。內容 大概 如下：
A 網(wǎng)球是運動(dòng)的芭蕾。。廣州網(wǎng)球中心的舞臺是兼有力和美的動(dòng)感舞臺。集競技與休閑為中心。 2個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)錯落有致，形成有張力的輪廓，契合運動(dòng)的動(dòng)感美。
B 漓江，無(wú)數仁人志士尋找靈感的地方。兩岸是連綿的山峰，秀麗的河水上倒映著(zhù)魔幻般的美景，宛如神話(huà)。山峰在薄霧的籠罩下時(shí)隱時(shí)現。泛舟漓江，每一個(gè)轉彎處都有新奇： 或是懶洋洋的水牛在拉水車(chē)，或是漁夫在狹窄的竹筏上悠閑自得。
文章來(lái)自：http://www.rrky.com/html/kaoyanshiti/201101/17-57576.html
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