導讀：家里的寶寶有沒(méi)有對撿東西很感興趣呢？或許家長(cháng)會(huì )很奇怪，為什么寶寶總是喜歡在地上“撿垃圾”呢？那都是一些石子、瓶蓋子、料樹(shù)枝等既沒(méi)用處又不干凈的小東西，寶寶卻視若珍寶。那么，面對愛(ài)撿垃圾的寶寶，家長(cháng)怎么對待才比較合適？

愛(ài)“撿垃圾”的寶寶　媽媽千萬(wàn)不要嫌棄

　　米粒、碎紙片、煙頭、石頭、樹(shù)枝、磚頭……這些都是寶寶“心儀”的垃圾，一不留神，它們就在寶寶的玩具箱“安家”了。孩子還小，萬(wàn)一吞了怎么辦，就算不吞，那東西也臟得很，硬是拿走吧，又哭天搶地的……作為家長(cháng)的你，怎么處理寶寶撿回來(lái)的“珍寶”呢？是扔了算了，還是尊重寶寶讓他當作“藝術(shù)品”收藏？

1. 媽媽說(shuō)寶寶“撿垃圾”

　　襁褓媽媽?zhuān)簩氊愰_(kāi)始學(xué)走路了，帶他散步的時(shí)候也讓他小試一下，剛開(kāi)始就撿點(diǎn)樹(shù)葉啊石塊，不是很臟我也不想阻止他，因為覺(jué)得是他們好奇的天性使然，但是現在看到其他亂七八糟的東西都想撿，地上的口香糖印也拿手去拍，石頭縫里面的青苔也要摳，越來(lái)越發(fā)讓我受不了了，告訴他地上的東西是別人不要的是垃圾不要撿，撿了也要扔垃圾桶，但是他就算扔到垃圾桶里面了還想從垃圾桶里撿其他東西出來(lái)，讓我頭疼不已，雖然他上次撿完?yáng)|西手放嘴巴被我打手打哭了后沒(méi)再把手放嘴巴里，但是我還是受不了他這個(gè)習慣，

　　豆米姐姐：其實(shí)從伊依三歲七個(gè)多月起，就喜歡撿垃圾了，什么枯樹(shù)技，形狀怪異的樹(shù)葉，石頭，甚至死蚯蚓的也要撿起來(lái)玩半天。豆米知道，這是每個(gè)孩子必然經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)期，所以從來(lái)都不阻止她，只是提醒她不要把手放到嘴里。事實(shí)也證明這是對的，孩子過(guò)了這個(gè)敏感期就不再撿了，最近就比以前撿得少了很多。

2. “撿垃圾”是寶寶認識世界的開(kāi)始

　　為什么寶寶對“撿垃圾”情有獨鐘？其實(shí)這是寶寶用手去探索世界的行為，手是口和眼強有力的延伸，寶寶喜歡用手去感知世界，感知不同形狀、不同質(zhì)量的東西。特別是一些細小的東西，比如小石頭、碎紙片等等，好奇寶寶總是會(huì )忍不住伸手想要去擺弄、觀(guān)察、欣賞一下，這很好地鍛煉了寶寶的手眼協(xié)調能力。

3. 寶寶愛(ài)“撿垃圾”怎么辦

　?。?）確保衛生安全

　　一些家長(cháng)會(huì )對寶寶撿垃圾的行為嚴厲禁止，在寶寶眼里這是難以理解的，他認為“我只是想看看這是什么東西”，或者說(shuō)“我覺(jué)得這是我一個(gè)不錯的新玩具”。但是在成人的眼里，這些垃圾既臟又一無(wú)是處。家長(cháng)只要確保衛生安全，不讓寶寶將撿到的東西往嘴里塞，或者要求他撿完以后要洗手才能吃飯，只要寶寶能夠答應你，那么你也不妨退一步，讓他做喜歡的事情。

　　家長(cháng)可以給孩子“撿垃圾”一些指引和鼓勵。教導寶寶用心觀(guān)察、發(fā)現細小的，與眾不同的東西。拾起來(lái)感受一下它們不同的質(zhì)感。盡量做到讓他“手隨心動(dòng)”。小東西他能撿，稍大一點(diǎn)的東西也不妨讓他搬搬。適當地加入一些體能訓練，孩子的臂力和手勁就是不斷“工作”鍛煉的結果。

　?。?）教寶寶垃圾分類(lèi)

　　如果你家寶寶確實(shí)很喜歡撿一些有的沒(méi)的，那你不妨耐心地給他一些啟發(fā)，讓他在行動(dòng)中也能學(xué)到有用的東西。比如帶寶寶出門(mén)時(shí)，你可以準備一個(gè)小小的透明瓶子和一個(gè)塑料袋，讓寶寶做好“垃圾”分類(lèi)工作。比如小石頭可以裝在瓶子里，蓋子蓋好晃一晃讓他聽(tīng)聽(tīng)聲響。也可以引導寶寶想象，這個(gè)石頭像什么？

　　對于一些煙頭、果皮等真正的垃圾，告訴寶寶這些東西要扔進(jìn)垃圾桶里，不要撿回家。一些小寶寶還喜歡將“寶貝”往嘴里送。這時(shí)父母要及時(shí)阻止寶寶，不妨用寶寶感興趣的事物分散他的注意力，“寶寶看，前面地上的是什么呀？” 千萬(wàn)不要大聲呵斥，以免嚇到寶寶。對于尖利的東西要多加小心，避免刮傷。家長(cháng)要讓寶寶知道與外界接觸要如何保證干凈安全。

　?。?）不要當他的面扔掉“寶貝”

　　如果家長(cháng)確實(shí)不想讓寶寶將垃圾帶回家，可以跟寶寶說(shuō)明原因。家長(cháng)跟寶寶來(lái)個(gè)“君子約定”：媽媽可以讓你“撿垃圾”，但是不能放進(jìn)嘴里，也不能帶回家。若寶寶還是將小東西偷偷揣在兜里被媽媽發(fā)現，媽媽不要嚴厲斥責嚇唬他，更不要當著(zhù)孩子的面將他的寶貝扔掉，你可以用寬容的態(tài)度，提醒他你們之間的約定，如果下次他還是不遵守，那么媽媽就不準你再“撿垃圾”了。

　　如果你發(fā)現寶寶確實(shí)喜歡撿小東西，你可以制造一些“垃圾”讓他撿，比如，帶寶寶出去玩的時(shí)候，媽媽可以走在寶寶前面，適當距離地扔一些小珠子在地上，你可以故作驚訝地提醒他去撿起來(lái)。這樣當寶寶專(zhuān)心撿你制造的“垃圾”時(shí)，就沒(méi)法去顧及其他了。

　　么么說(shuō)說(shuō)：孩子好奇的表現，同時(shí)也是他對細微事物產(chǎn)生興趣的表現，處在這個(gè)階段的孩子會(huì )對一些很細小的東西特別著(zhù)迷，利用他的這個(gè)特點(diǎn)，我們可以著(zhù)手培養他的敏銳的觀(guān)察力，比如撿樹(shù)枝，那就讓他撿，并且和他一起撿，在草叢里一眼就看到一根樹(shù)枝，或者找到一根類(lèi)似的，不同的，細細的，粗粗的，有N個(gè)樹(shù)杈的，棕色的，黑色的，綠色的，光滑的，粗糙的樹(shù)枝……總之，你可以設定無(wú)數的參數，和他一起去撿，通過(guò)這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行為為孩子提供非常多的觀(guān)察的機會(huì )。