答問(wèn)如何參加美術(shù)高考
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一、問(wèn)：報考美術(shù)專(zhuān)業(yè)有何健康要求？
答：報考美術(shù)院校（專(zhuān)業(yè)）要求考生必須無(wú)色盲、色弱。
二、問(wèn)：美術(shù)高考與普通高考有何差別？
答：美術(shù)高考包括專(zhuān)業(yè)考試和文化課考試兩大部分，其中文化課的考試和普通高校招生統一考試是一樣的，特別注意的是考生必須到戶(hù)籍所在地參加普通高考（指文化課目的考試）。
美術(shù)高考與普通高考的最大差別在于考生要多參加一項美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試，而且專(zhuān)業(yè)考試比起普通高考（指文化課目的考試）要提前半年左右，一般都會(huì )定在每年的１月底到３月間；再者，只有取得美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試合格證的考生才有填報美術(shù)專(zhuān)業(yè)志愿的資格。
三、問(wèn)：專(zhuān)業(yè)考試怎么考？考哪些科目？什么時(shí)候考？到哪里考？
答：①、專(zhuān)業(yè)考試包括省級招生辦統一組織的考試（簡(jiǎn)稱(chēng)省聯(lián)考）和部分招生院校（含省外院校）自行組織的考試（簡(jiǎn)稱(chēng)?？迹﹥煞N形式（注：福建省只有廈門(mén)大學(xué)有組織?？迹?。專(zhuān)業(yè)考試結束后，參加省聯(lián)考的考生，其專(zhuān)業(yè)考試合格證，由省級招生辦負責寄送考生本人；參加?？嫉目忌?，各招生院校會(huì )將專(zhuān)業(yè)考試合格考生名單和考試成績(jì)等信息按規定格式報生源所在省級招生辦備案，同時(shí)將專(zhuān)業(yè)考試合格證寄送考生本人。
?、?、美術(shù)高考專(zhuān)業(yè)考試科目包括素描、速寫(xiě)和色彩三大科目，每個(gè)科目滿(mǎn)分各100分，共300分。近兩年來(lái)，三科的考試形式都已從現場(chǎng)寫(xiě)生（有模特兒和實(shí)際靜物）全部改為默畫(huà)（無(wú)模特兒也無(wú)實(shí)際靜物，只有相關(guān)的文字描述，考生全憑自己的專(zhuān)業(yè)水平和想象力來(lái)作畫(huà)）。
?、?、美術(shù)高考專(zhuān)業(yè)考試時(shí)間一般都安排在每年的1月中下旬到3月之間。其中省聯(lián)考都會(huì )在每年春節之前進(jìn)行考試，也就是在1月中下旬或2月上旬，即高三年上學(xué)期期末。?？家话銜?huì )安排在省聯(lián)考結束后，大多集中在2月至3月間，需要注意的是參加省外?？嫉目忌仨毷紫热〉檬÷?lián)考合格證書(shū)方有效。
四、問(wèn)：高考志愿能兼報普通類(lèi)嗎？是否有平行志愿？
答：參加美術(shù)高考的考生可以兼報普通類(lèi)，但反過(guò)來(lái)普通類(lèi)則不可兼報美術(shù)類(lèi)。為了照顧文考成績(jì)不錯的美術(shù)考生，美術(shù)類(lèi)錄取可填報提前批次，然后可以填報普通類(lèi)的第一批次，生源所在地高校美術(shù)類(lèi)屬第二批次等。從2010年起，錄取美術(shù)類(lèi)考生將實(shí)行平行志愿。
五、問(wèn)：福建省現有哪幾所院校設有美術(shù)專(zhuān)業(yè)？
答：目前福建省設有美術(shù)專(zhuān)業(yè)的高等院校主要有提前批的廈門(mén)大學(xué)；本一批的華僑大學(xué)、福州大學(xué)、福建師大；本二批的集美大學(xué)、泉州師院、漳州師院、三明學(xué)院等等；以及眾多本三學(xué)院和高職學(xué)院也都設有美術(shù)專(zhuān)業(yè)。
六、問(wèn)：美術(shù)類(lèi)高考如何招生和錄??？招生方式有哪兩種？錄取形式又分哪三種？
答：美術(shù)高考文化成績(jì)在300—500分的考生都有可能考入大學(xué)。
?、?、美術(shù)類(lèi)招生錄取工作一般分三個(gè)批次進(jìn)行，第一批次為所有本科院校，第二批次為所有本科二級學(xué)院，第三批次為所有專(zhuān)業(yè)院校。每個(gè)批次設一、二兩個(gè)順序志愿，同是設一個(gè)服從分配志愿。第一、二、三批次藝術(shù)院校（專(zhuān)業(yè)）的錄取均在提前錄取批次進(jìn)行。
美術(shù)類(lèi)考生錄取時(shí)以所報院校（專(zhuān)業(yè)）為主，如未被錄取，方可參加其他院校錄取。兼報理工或文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生，在院校錄取結束后，如所報美術(shù)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有被錄取，而文化課成績(jì)又達到理工或文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn)，可轉理工或文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)錄取。
?、?、從招生的方式看，錄取有兩種，
A、單獨設考的招生院校，考生可在全國就近選擇考場(chǎng)參加專(zhuān)業(yè)考試，之后回原籍地參加本省統一文考。
B、招生院校依據省聯(lián)考專(zhuān)業(yè)成績(jì)，擇優(yōu)錄取。
另外一些獨立招生的院校還可以特招文考或專(zhuān)業(yè)成績(jì)在報考該校的考生中前幾位的考生。
?、?、目前，美術(shù)類(lèi)院校在考生文化課、專(zhuān)業(yè)課成績(jì)均上線(xiàn)的情況下，按以下三種錄取方式：1、按專(zhuān)業(yè)分從高到低錄?。▓笞x藝術(shù)設計類(lèi)的均按此方式），此方式適合文化課成績(jì)弱一些的考生，但專(zhuān)業(yè)課要求高一些；2、按文化分從高到低錄?。▓笞x師范類(lèi)的均按此方式），這種方法有利于文化課成績(jì)好的考生；3、按文化分和專(zhuān)業(yè)分的總和排序錄?。ɑ虬磳?zhuān)業(yè)和文化的折算分排序錄?。?，這種計算方法有利于文化課成績(jì)好的考生。一些院校的個(gè)別專(zhuān)業(yè)還會(huì )有相關(guān)的單科要求。
七、問(wèn)：美術(shù)高考分文理科嗎？如何參加普通高考的文化統一考試呢？
答：美術(shù)高考不分文理科，并實(shí)行文理兼招。
考生在取得美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試合格證后，可按藝（美）術(shù)類(lèi)考生報名參加普通高考的文化統一考試。美術(shù)類(lèi)考生可以兼報文史或理工類(lèi)其他專(zhuān)業(yè)。兼報理工類(lèi)院校和專(zhuān)業(yè)的考生，文化考試參加理工類(lèi)規定的考試科目：兼報文史類(lèi)院校和專(zhuān)業(yè)的考生，參加文史類(lèi)規定的科目考試，錄取時(shí)可作為參考。
八、問(wèn)：美術(shù)類(lèi)都有哪些可報讀的專(zhuān)業(yè)？
答：一般而言，把美術(shù)專(zhuān)業(yè)和對美術(shù)有一定要求的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)統稱(chēng)為美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要有：繪畫(huà)、美術(shù)學(xué)、美術(shù)教育、動(dòng)畫(huà)、雕塑、藝術(shù)設計、服裝設計、工業(yè)設計、裝飾藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、建筑工程設計、裝潢藝術(shù)設計、電腦藝術(shù)設計、產(chǎn)品造型設計、廣告設計與制作、多媒體設計與制作、攝影等。
九、問(wèn)：美術(shù)高考的文化分數線(xiàn)按什么標準切線(xiàn)？福建省近三年參加美術(shù)高考的人數、以及專(zhuān)業(yè)和文化切線(xiàn)分各是多少？
答：美術(shù)高考的文化切線(xiàn)分一般不分本幾批，均按當年度的本二切線(xiàn)分的60％計算。
福建省近三年參加美術(shù)高考的人數、以及專(zhuān)業(yè)和文化切線(xiàn)一覽表：
| 年度 | 報考人數 | 本 科 段 | 來(lái)源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_61312f090100fw2v.html) - 答問(wèn)如何參加美術(shù)高考_木子畫(huà)室_新浪博客 專(zhuān) 科 段 | ||
| 文史類(lèi) | 理工類(lèi) | 文史類(lèi) | 理工類(lèi) | ||
| 2009 | 共14280人 其中文史類(lèi)有10805人，理工類(lèi)有3475人 | 311分 | 300分 | 249分 | 216分 |
| 專(zhuān)業(yè)200分 | 專(zhuān)業(yè)180分 | ||||
| 2008 | 共有13558人 | 292分 | 283分 | 232分 | 224分 |
| 專(zhuān)業(yè)200分 | 專(zhuān)業(yè)180分 | ||||
| 2007 | 約1萬(wàn)多人 | 303分 | 297分 | 245分 | 223分 |
| 專(zhuān)業(yè)210分 | 專(zhuān)業(yè)180分 | ||||
十、問(wèn)：高中三年如何參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓練？
答：高一、二年以文化課為主、專(zhuān)業(yè)訓練為輔；從高二升高三的這個(gè)暑假起到省聯(lián)考結束前則以專(zhuān)業(yè)訓練為主、文化課為輔。
眾多美術(shù)高考考生一般都是在高中階段才正式接觸繪畫(huà)的。特別是高一年期中考過(guò)后，一些同學(xué)似乎感覺(jué)到文化課學(xué)習的壓力以及自己成績(jì)狀況不理想，有部分同學(xué)開(kāi)始考慮選擇參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓練并計劃參加美術(shù)高考。在高一年上學(xué)期，以培養興趣和打基礎為主要目的，不能放松文化課的學(xué)習，專(zhuān)業(yè)訓練時(shí)間可安排在課余，每周堅持參加4次左右的專(zhuān)業(yè)訓練。高一年下學(xué)期以及高二年上學(xué)期，隨著(zhù)美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓練科目的增加，建議每周至少堅持參加4－6次左右的專(zhuān)業(yè)訓練，并充分利用暑假時(shí)間加強對專(zhuān)業(yè)的訓練學(xué)習，此階段文化課的學(xué)習仍為重要。
高二第下學(xué)期，無(wú)論是已學(xué)過(guò)的還是剛剛學(xué)習美術(shù)的，都應增加專(zhuān)業(yè)訓練的時(shí)間，要充分利用課余時(shí)間，圍繞美術(shù)高考科目進(jìn)行有目的、有計劃的訓練。
高二升高三的這個(gè)暑假是美考學(xué)生非常重要的階段，它關(guān)系到在未來(lái)高三美術(shù)集訓成績(jì)好壞的關(guān)鍵。眾多美術(shù)考生從這時(shí)起都會(huì )開(kāi)始選擇全天候的強化訓練，雖然各中學(xué)在這個(gè)暑期都有可能安排文化課的補課，參加美考的學(xué)生應克服一切困難，堅持每天晚上和沒(méi)有補課的整天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練，一定要把基礎打扎實(shí)。
高三的九月份，新課沒(méi)有全部結束，建議學(xué)生不要過(guò)早停文化課，每天晚上和雙休日用于專(zhuān)業(yè)訓練。從十月份開(kāi)始，最遲在十一月份至省聯(lián)考前都應參加全天候的強化集訓，文化課采用自習為輔，待美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試結束后再回學(xué)校沖刺文化課統一考試。
十一、問(wèn)：什么時(shí)間開(kāi)始參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓練最好？
答：有考生認為美術(shù)高考簡(jiǎn)單，錄取分數也很低，或者是到了高二年了才發(fā)現自己的文化成績(jì)不理想，覺(jué)得參加普通高考有很大的壓力，并轉來(lái)參加美術(shù)訓練，希望能借此考入高校。但這種現象隨著(zhù)2008年的美術(shù)高考開(kāi)始啟用默畫(huà)，加強對專(zhuān)業(yè)基礎能力的考核以來(lái)，就再也難以實(shí)現了。美術(shù)專(zhuān)業(yè)的訓練是一種順序漸進(jìn)的訓練過(guò)程，需要考生長(cháng)期的努力，而不是一朝半夕就能拼出來(lái)的，再者美術(shù)高考的考生平時(shí)還要注重文化課的學(xué)習，需要比其他普通高考的考生付出更多的辛苦，只有文化和專(zhuān)業(yè)都過(guò)線(xiàn)了才有錄取的希望，因此建議考生最好在高一年第一學(xué)期，最遲在期中考過(guò)后就應開(kāi)始參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓練。
十二、問(wèn)：是否有必要參加校外培訓班的學(xué)習？
答：高中階段因功課眾多，課時(shí)安排有限，大多學(xué)校都無(wú)法從正常課時(shí)中再抽出時(shí)間來(lái)安排美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓練課，而且一個(gè)年段中報名參加美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓練的同學(xué)也是分散在各個(gè)班級里，因此大多學(xué)校只能在課外時(shí)間以興趣小組活動(dòng)的形式來(lái)組織這些美術(shù)高考生參加專(zhuān)業(yè)訓練，隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)課程的不斷增加和專(zhuān)業(yè)訓練量的不斷加大，學(xué)生只參加這有限的課外訓練顯然是不夠的，因此，在不影響文化課學(xué)習的情況下自愿利用周末周日適當參加一些比較規范的校外培訓顯然是有必要的。
十三、問(wèn)：課余時(shí)間如何選擇校外培訓？
答：正確的做法應該是集體參加校外培訓，以便做到學(xué)校、年段、班主任、專(zhuān)業(yè)教師、家長(cháng)的多方位配合、跟蹤、管理，同時(shí)也為高三年上學(xué)期專(zhuān)業(yè)強化訓練期間的文化課復習安排提供有利條件。有些人可能想單獨去參加校外專(zhuān)業(yè)培訓，根據多方面了解到的信息反饋，這種做法弊大于利，一來(lái)是不便于跟蹤管理（有些學(xué)生到哪里參加專(zhuān)業(yè)訓練學(xué)校家長(cháng)都不太清楚），二來(lái)專(zhuān)業(yè)和文化課的進(jìn)度沒(méi)辦法根據學(xué)校的計劃來(lái)進(jìn)行，三是有些學(xué)生的自我約束力較低導致學(xué)習上的渙散。
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