棕櫚說(shuō):選專(zhuān)業(yè)比選校更復雜,相信大家能經(jīng)??吹健熬蜆I(yè)率or失業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)”的文章,但真的只憑就業(yè)率、畢業(yè)起薪來(lái)判斷這個(gè)專(zhuān)業(yè)好不好么?今天就給大家認真科普。
我們在給孩子參考他未來(lái)就讀的專(zhuān)業(yè)前,首選就要先了解下美國大學(xué)本科階段各專(zhuān)業(yè)的整體概況。
“專(zhuān)業(yè)小常識”——大家所理解的專(zhuān)業(yè)和國內理解的專(zhuān)業(yè)差別不大,就是指某一塊領(lǐng)域的學(xué)習,比如說(shuō)經(jīng)濟領(lǐng)域、電子工程領(lǐng)域等,這稱(chēng)之為一個(gè)專(zhuān)業(yè)(major)但是有的學(xué)校有不同的稱(chēng)呼,叫做學(xué)習領(lǐng)域(area of study)。
專(zhuān)業(yè)下面會(huì )有細分的方向,不同的學(xué)校稱(chēng)呼也不一樣,有的稱(chēng)為Specialization,有的叫做Concentration,甚至有的叫做Focus。
文末附11大強勢熱門(mén)專(zhuān)業(yè)錄取標準、專(zhuān)業(yè)排名匯總
眾所周知,一提到美本專(zhuān)業(yè),一般離不開(kāi)這5個(gè)大類(lèi):
1. ?程類(lèi)
2. 商科類(lèi)
3. 理科類(lèi)
4. ?科類(lèi)
5. 藝術(shù)類(lèi)
除此之外,它們的每個(gè)分支下面還有很多小類(lèi),一般來(lái)說(shuō),一個(gè)大學(xué)都會(huì )有少則八九十個(gè)專(zhuān)業(yè)多則一百多個(gè)專(zhuān)業(yè),下面我先來(lái)看一下每個(gè)大類(lèi)。
工程類(lèi)
工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)在美國大學(xué)里面是一個(gè)非常非常大的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,屬于工程學(xué)院。舉個(gè)例子,UIUC(伊利諾伊大學(xué)厄巴納-香檳分校)工程學(xué)院,整整有14個(gè)專(zhuān)業(yè)供本科生選擇。普渡大學(xué)工程學(xué)院更多,整整有18個(gè)工程專(zhuān)業(yè)!
但是這還不是最多的,具體的工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)細分如下圖。
工程專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)
工程專(zhuān)業(yè)每一類(lèi)的差別都是非常大的,當然也有一些交叉的課程,比如說(shuō)微積分和基礎的物理,這些都是通用的,所有工程類(lèi)的學(xué)科也都是要學(xué)這些東西的,不同之處就在于他們的細分是不太一樣的。
同時(shí),雖然工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)非常多,但是大多數中國學(xué)生申請的專(zhuān)業(yè)是機械工程、土木工程、電子工程以及計算機科學(xué)。
適合人群
美國的工程專(zhuān)業(yè)比較難,要求會(huì )比較高。所以想去美國讀工程的小伙伴,建議以下三點(diǎn):
在高中期間學(xué)習一些高難度的課程;
盡量在一些競賽中體現自己的能力;
還要有將自己學(xué)習的基礎知識運用到生活中的能力。
商科類(lèi)
商科是美國最有口碑的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,也是美國專(zhuān)業(yè)中涉及范圍最廣的院系類(lèi)別。大部分大學(xué)都有獨立的商學(xué)院(管理學(xué)院)。
不過(guò)很多大學(xué)本科是不直接提供商學(xué)院學(xué)位的,像是芝加哥大學(xué),哈佛大學(xué)都沒(méi)有商科本科。
本科設立商科專(zhuān)業(yè)的美國TOP院校,包括:
麻省理工學(xué)院、賓夕法尼亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、圣路易斯華盛頓大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、埃默里大學(xué)、卡耐基梅隆大學(xué)、弗吉尼亞大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校、紐約大學(xué)。
所以大家申請的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。
商科的分類(lèi)
商科類(lèi)有傳統的四大方向:會(huì )計、金融、管理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),除此之外最近也有一些新興的專(zhuān)業(yè),比如說(shuō)技術(shù)創(chuàng )新、企業(yè)家精神、供應鏈管理、信息系統管理等等。
常見(jiàn)的商科或者泛商科專(zhuān)業(yè)如下:
適合人群
商科專(zhuān)業(yè)中會(huì )計、經(jīng)濟、金融相對其他專(zhuān)業(yè)來(lái)講對數學(xué)的要求較高,所以高中生無(wú)論是學(xué)習文科還是理科,只要你善于和數字打交道,善于舉一反三的學(xué)生;有強大的抗壓能力,在關(guān)鍵時(shí)刻可以果斷做出決定,就能夠申請。反正數學(xué)基礎不錯的同學(xué)都可以申請這些專(zhuān)業(yè)。
另外商科也歡迎有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新思維的學(xué)生,具備一種能夠打破常規的能力(這也是我們在寫(xiě)商科文書(shū)里面很重要的一點(diǎn))
理科類(lèi)
理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)俗稱(chēng)專(zhuān)業(yè)界的“萬(wàn)金油”。在美國理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)可以統稱(chēng)為Science,所以大都開(kāi)設在文理學(xué)院下面,文理學(xué)院基本上是所有美國大學(xué)的必設學(xué)院。
理科專(zhuān)業(yè)分類(lèi)
Science(理科)可以分為Social Sciences(社會(huì )科學(xué))和Natural Sciences(自然科學(xué))。
適合人群
如果孩子比較喜歡思考一些問(wèn)題,對一些事情有好奇心,喜歡探索,比較細心、耐心,喜歡觀(guān)察細節,同時(shí)能夠耐得住,耐得住性子去鉆研和探索一個(gè)問(wèn)題,這種情況下,孩子比較適合學(xué)習理科。
文科類(lèi)
文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)它是一個(gè)很大的概念,分支非常廣泛,也是開(kāi)設在大學(xué)的文理學(xué)院下面的,不同專(zhuān)業(yè)之間的錄取難度也不一樣。
而且學(xué)文比較靈活,每個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,或者讀研、讀博深造的方向,其實(shí)都沒(méi)有一個(gè)固定的模式,所以文科是相對比較孤獨的一條路,但是這條路同樣精彩。
文科專(zhuān)業(yè)分類(lèi)
在文科里有相對容易申請的專(zhuān)業(yè),也存在難的專(zhuān)業(yè)。比如說(shuō),社會(huì )工作、公共政策、教育學(xué)相對容易一些,而心理學(xué)、新聞則非常難。總體來(lái)說(shuō)文科的申請難度會(huì )低于理工科。
適合人群
申請文科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,建議要有以下能力。
建議學(xué)生要有較強的英語(yǔ)的讀寫(xiě)能力。比如說(shuō)西北大學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)會(huì )有額外文書(shū),學(xué)校會(huì )通過(guò)文書(shū)來(lái)看個(gè)人的理解能力、英語(yǔ)能力和讀寫(xiě)能力。
學(xué)生的批判性思維要求比較高。比如歷史專(zhuān)業(yè),讓你講一講如果說(shuō)孫中山先生晚去世三十年,他會(huì )對這個(gè)世界產(chǎn)生什么影響。會(huì )要求在了解歷史事實(shí)的基礎上把自己的看法用論文表達出來(lái)。
要有好奇心和刨根問(wèn)底的精神。要有一雙關(guān)注社會(huì )現象的眼睛,發(fā)現問(wèn)題之后還要有一個(gè)好奇心和刨根問(wèn)底的精神。
藝術(shù)類(lèi)
很多學(xué)生和家長(cháng)覺(jué)得,藝術(shù)專(zhuān)業(yè)設有專(zhuān)業(yè)考試,留學(xué)門(mén)檻較高。其實(shí)不是的,雖然頂級藝術(shù)類(lèi)學(xué)校的專(zhuān)業(yè),對申請人語(yǔ)言能力的要求會(huì )更高一些,但如果學(xué)生作品集足夠優(yōu)秀,具有基本的溝通能力,完全可以鼓起勇氣申請好的藝術(shù)學(xué)校。
藝術(shù)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)
美國藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的分會(huì )主要有:
適合人群
一般來(lái)說(shuō),想學(xué)習藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需要準備作品集,所以這個(gè)需要早早規劃。建議早一點(diǎn),比如說(shuō)在九年級或十年級就把作品集慢慢做起來(lái),到十一年級申請季的時(shí)候就現成可用,這樣就避免在申請季這樣急迫的時(shí)間內要做的設計、審核等過(guò)程。

以上就是美國本科的5大類(lèi)專(zhuān)業(yè)體系介紹!你以為這就完了?不,剛剛那只是給大家做一個(gè)深度科普,下面才是最重要的一部分。
要給大家介紹跟申請最密切相關(guān)的5大類(lèi)體系下的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)介紹,包含11個(gè)細分熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)包括:
1. 教育(文科類(lèi))
2. 傳媒(文科類(lèi))
3. 政治(文科類(lèi))
4. 經(jīng)濟(文科類(lèi))
5. 商科(商科類(lèi))
6. 心理學(xué)(交叉學(xué)科)
7. 數學(xué)(理科類(lèi))
8. 統計(理科類(lèi))
9. 計算機(工科類(lèi))
10. 生物/Pre-Med(理科類(lèi))
11. 機械工程(工科類(lèi))
下面我們來(lái)一一詳解。
01
教育專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
教育專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很大的專(zhuān)業(yè),有很多交叉學(xué)科,簡(jiǎn)直海納百川,隨便舉一些例子:
新興的教育技術(shù)、教育政策、教育經(jīng)濟學(xué)、教育心理學(xué)、國際教育發(fā)展、高等教育管理等專(zhuān)業(yè),涉及技術(shù)、經(jīng)濟、管理、國際關(guān)系等,吸納了文科、社科,甚至理科、工科。
教育專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?
教育專(zhuān)業(yè)在本科階段,學(xué)生前兩年大多學(xué)習基礎課程,例如通識教育課程,教育基礎課程,主要有教育心理學(xué),普通心理學(xué),教育統計學(xué),教育管理學(xué)等。
大三、大四主要學(xué)習專(zhuān)業(yè)教育課程和教育實(shí)習課程。這類(lèi)課程不同院校、不同細分方向都有很大區別,學(xué)生可以根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)細分進(jìn)行具體選擇。

以初等教育專(zhuān)業(yè)為例,部分院校會(huì )開(kāi)設早起兒童教育入門(mén)、語(yǔ)言與閱讀教學(xué)、課堂管理、小學(xué)社會(huì )學(xué)等課程。
理工科學(xué)生也可以進(jìn)入教育學(xué)院,進(jìn)行學(xué)科教育。比如UC系統中本科有Math Education、Physics Education專(zhuān)業(yè)等。
專(zhuān)業(yè)細分和就業(yè)前景

【思維誤區】
所以,如上圖所示,很多同學(xué)認為學(xué)教育專(zhuān)業(yè)一定就會(huì )成為老師從事教學(xué)工作,事實(shí)上,由于教學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)分支非常多,選擇教育的學(xué)生在畢業(yè)以后并不一定從事教學(xué)工作,就業(yè)范圍非常廣泛。
02
傳媒專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
美國是傳媒超級大國,很早就設立新聞學(xué)和傳媒學(xué)兩大專(zhuān)業(yè),且擁有最發(fā)達的傳媒系統和產(chǎn)業(yè),去美國攻讀傳媒專(zhuān)業(yè)是國際學(xué)生一個(gè)不錯的選擇。
傳媒專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?
傳媒專(zhuān)業(yè)為交叉學(xué)科,分為新聞、廣播點(diǎn)至、數字媒體傳播、廣告、公共關(guān)系等方向,不同的院校由不同的專(zhuān)業(yè)設置和偏向。
本科里面常見(jiàn)的是 communication 和 journalism 專(zhuān)業(yè)。communication專(zhuān)業(yè)在本科申請中通常屬于relatively competitive,競爭激烈有一定申請難度。所以提醒學(xué)生在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,沒(méi)有強大活動(dòng)背景的背景,不要冒險選擇傳媒專(zhuān)業(yè)。

美國新聞學(xué)本科涉及領(lǐng)域廣發(fā),除了新聞專(zhuān)業(yè)課程外,一些大學(xué)還會(huì )要求必修數學(xué)、社會(huì )學(xué)、外語(yǔ)、經(jīng)濟和心理學(xué)課程。 必修課程一般有傳媒法、美國新聞學(xué)史、新聞學(xué)準則等。
專(zhuān)業(yè)細分和就業(yè)前景

03
政治專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
政治學(xué)是一門(mén)以研究政治行文、政治體制以及政治相關(guān)領(lǐng)域為主的社會(huì )科學(xué)學(xué)科。
狹義的政治學(xué)研究國家的活動(dòng)、形式、和關(guān)系及其發(fā)展規律。
廣義的政治學(xué)研究在一定經(jīng)濟基礎之上 的公共權力的活動(dòng)、性質(zhì)和關(guān)系及其發(fā)展規律。
專(zhuān)業(yè)細分和就業(yè)前景

Political Science的分類(lèi)很多,其中最受留學(xué)生青睞的是:國際政治/國際關(guān)系。
就業(yè)也很好,美國東北部是就業(yè)首選區域,如華盛頓、紐約、費城、波士頓等,眾多智庫、NGO及智囊企業(yè)。
04
經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
美國雇主最喜歡的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟和商業(yè)。經(jīng)濟學(xué)主要研究經(jīng)濟增長(cháng)、壟斷、事業(yè)、通貨膨脹等問(wèn)題。經(jīng)濟學(xué)用簡(jiǎn)單的模型來(lái)解釋并預測人們在紛繁復雜的世界所產(chǎn)生的經(jīng)濟行為。
經(jīng)濟學(xué)學(xué)什么?
經(jīng)濟學(xué)開(kāi)始階段,講學(xué)習宏觀(guān)、微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)以及經(jīng)濟統計課程,之后會(huì )選修學(xué)習國際貿易與金融、環(huán)境經(jīng)濟學(xué)、勞動(dòng)力、公共財政學(xué)、比較經(jīng)濟學(xué)等,并掌握經(jīng)濟學(xué)的基本原理如何應用到某一具體領(lǐng)域。常用分析工具為圖形和代數。大部分教學(xué)將在課堂完成。
各個(gè)大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)側重也有不同:
有些大學(xué)經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)注重理論分析,有些則注重數據分析。各大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)教授研究領(lǐng)域也各不相同,有些注重經(jīng)濟學(xué)的預測功能。有些教授則認為經(jīng)濟學(xué)家的主要工作是搜集和分析數據。有些則主要分析影響經(jīng)濟的社會(huì )、文化、政治因素。
但有一個(gè)共同點(diǎn)是:大部分大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)本科課程為經(jīng)濟學(xué)通學(xué)基礎課程。
專(zhuān)業(yè)細分與就業(yè)前景

同時(shí),經(jīng)濟學(xué)總體的職業(yè)導向是:商業(yè)經(jīng)濟學(xué)家,經(jīng)濟學(xué)顧問(wèn),在政府任職的經(jīng)濟學(xué)家,投資銀行家,市場(chǎng)研究人員。
但也會(huì )在教育行業(yè),工業(yè)企業(yè),公共政策和規劃部門(mén)找到工作。
05
商科專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
商科是美國最有口碑的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別,也是美國專(zhuān)業(yè)中涉及范圍最廣的院系類(lèi)別。大部分大學(xué)都有獨立的商學(xué)院(管理學(xué)院)。
商科專(zhuān)業(yè)中會(huì )計、經(jīng)濟、金融相對其他專(zhuān)業(yè)來(lái)講對數學(xué)的要求較高。所以高中生無(wú)論是學(xué)習文科還是理科,數學(xué)基礎不錯的tongue都可以申請這些專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)細分及就業(yè)前景

06
心理學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
心理學(xué)在美國屬于非常熱門(mén)的專(zhuān)業(yè),它的研究水平非常高,專(zhuān)業(yè)名校也多,有強大的心理學(xué)教學(xué)系統和眾多心理學(xué)領(lǐng)域知名教授,學(xué)術(shù)氛圍非常幫,是很多學(xué)生都很想去讀的專(zhuān)業(yè)。
同時(shí)美國并且美國對于心理治療師、心理咨詢(xún)師的培訓十分專(zhuān)業(yè),執業(yè)執照全球認可,權威性很高;美國公民對于心理學(xué)的接受度非常高,心理保健意識全民普及。
去美國讀心理學(xué),畢業(yè)后順利就業(yè)的話(huà),職業(yè)地位堪比醫生及律師。

專(zhuān)業(yè)細分和就業(yè)前景
心理學(xué)是一門(mén)研究性很強的學(xué)科,涵蓋范圍非常廣,文理兼有,同時(shí)又需要做不少實(shí)驗。涵蓋數學(xué)、統計、生物、哲學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等多個(gè)方向。
心理學(xué)是按照它所屬的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)的,例如:臨床心理學(xué)屬于醫科,基礎心理學(xué)和應用心理學(xué)屬于理科,社會(huì )心理學(xué)屬于文科。

07
數學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
數學(xué)作為中國學(xué)生非常擅長(cháng)的學(xué)科,非常熱門(mén)。是理科、工科、經(jīng)濟甚至商科的基礎。
簡(jiǎn)而言之,數學(xué)并不是想象的整日與枯燥的數字為伍,除了課堂之外,他們還有很多生活。一些數學(xué)課程也提供了將數學(xué)學(xué)位與商業(yè),經(jīng)濟學(xué),物理學(xué)或計算機科學(xué)相結合的機會(huì )。
哪些學(xué)生適合數學(xué)專(zhuān)業(yè)?
如果你喜歡音樂(lè )尤其是作曲,藝術(shù)尤其是涉及到圖形,平衡和設計的內容;喜歡抽象事物,解謎題,喜歡哲學(xué)。如果你善于觀(guān)察細節,具有創(chuàng )造力,批判性閱讀/思維能力,喜歡數學(xué),數理分析,具有空間想象力,有分析力,有耐心。學(xué)生很可能是數學(xué)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)優(yōu)質(zhì)備選人才。
專(zhuān)業(yè)細分和就業(yè)前景

08
統計學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
統計學(xué)是大量利用數學(xué)和計算機最有效處理數據的科學(xué)。屬于熱門(mén)專(zhuān)業(yè),是應用數學(xué)的一個(gè)分支,所以這勢必要求申請人數學(xué)背景要過(guò)應。
學(xué)科特點(diǎn):重觀(guān)察,重方法的運用,應用廣泛,分支眾多。
統計學(xué)什么?
本科第一年,你將學(xué)習基礎課和數學(xué)課程,包括為期一年的微積分學(xué)習。第二年再學(xué)習統計學(xué)介紹性課程以及計算機課程。大三時(shí)統計學(xué)課程將成為主要學(xué)習內容,分析和提取數據需要有很強的代數和計算機技巧。

需要的數學(xué)基礎:應用線(xiàn)性代數 簡(jiǎn)單微積分
專(zhuān)業(yè)細分與就業(yè)前景
美國開(kāi)設統計學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校來(lái)看,統計學(xué)大致可以分為兩類(lèi):
一類(lèi)偏向于理論研究:主要包括統計系或者數學(xué)系下的統計學(xué)。
另一類(lèi)偏向實(shí)際應用:包含的方面非常廣泛,包括:
數理統計、生物統計、環(huán)境統計、金融統計、經(jīng)濟統計、遺傳統計、農業(yè)統計等等。這些是統計在其他領(lǐng)域的應用而形成的研究分支。
詳情如下:

09
計算機專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
計算機專(zhuān)業(yè)因為它應用廣泛,人才需求量高,是美國本科最炙手可熱的專(zhuān)業(yè)之一。
同時(shí),計算機科學(xué)被許多實(shí)踐者認為是一種基礎科學(xué),它的研究涉及系統的研究方法過(guò)程(如算法),以幫助獲取,處理,存儲,傳送和訪(fǎng)問(wèn)信息。一些高??赡軙?huì )使用計算機科學(xué)(CS)作為總括術(shù)語(yǔ),涵蓋涉及計算機和技術(shù)的各種專(zhuān)業(yè)和職業(yè)學(xué)位。
但是,計算機科學(xué)中也有很多跨學(xué)科的知識,比如:
認知科學(xué)就是把計算機與心理學(xué),語(yǔ)言學(xué),哲學(xué)和神經(jīng)學(xué)聯(lián)系在一起的學(xué)科;
生物信息和計算機生物學(xué)結合了計算機科學(xué)和生物知識;
數字媒體藝術(shù)是將計算機科學(xué)與美術(shù)和通訊結合在一起的學(xué)科。
計算機專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?
學(xué)生在本科階段掌握數學(xué)、物理、科學(xué)、電子工程學(xué)等理工科基礎知識后,再學(xué)習計算機建筑學(xué)、算法等計算機基本知識。
許多美國大學(xué)開(kāi)設有信息管理系統課程,研究如何將信息系統運用到經(jīng)營(yíng)管理中去。

專(zhuān)業(yè)細分與就業(yè)前景
美國本科計算機專(zhuān)業(yè)包括了兩個(gè)方面。
一方面是理論:計算復雜性理論、計算機語(yǔ)言理論、算法理論等都是研究的方向;
另一方面是應用:計算機圖像處理,人機交互,編程等,用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。計算機專(zhuān)業(yè)的典型課程設置包括:數據結構、數學(xué)、運算法則、操作系統、軟件工程、編程及近年火遍大江南北的人工智能等。
詳細如下:

10
生物學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹
生物又名生命科學(xué)(Life science),研究一切生命物的結構,功能,遺傳。在細胞,分子,有機體和母體層面上研究微生物,菌類(lèi),植物和動(dòng)物。
通過(guò)實(shí)驗室課程和實(shí)地調查,學(xué)生將會(huì )對生命棲息地,活動(dòng)進(jìn)程,組織有一個(gè)基本的理解。

生物專(zhuān)業(yè)學(xué)什么?
生物學(xué)課程通常是課堂教學(xué)和實(shí)驗室教學(xué)相結合,學(xué)生有機會(huì )參加合作項目,并學(xué)習如何分析數據和寫(xiě)報告。
在大學(xué)會(huì )有大量實(shí)驗研究課來(lái)教大家實(shí)驗研究方法,培養獨立實(shí)驗能力,還有獨立研究課需要學(xué)生去發(fā)現自己的研究興趣,獨立做研究;包括學(xué)校都會(huì )有必修的實(shí)習課,會(huì )給學(xué)生提供生物相關(guān)實(shí)習,在醫院,研究所等。美國的課程設置,學(xué)校資源是非常完善的。

專(zhuān)業(yè)細分
一般來(lái)說(shuō)本科期間還沒(méi)有具體細分的分支,不過(guò)有些大學(xué)生物專(zhuān)業(yè)下邊會(huì )有不同的側重點(diǎn),比如約翰霍普金斯大學(xué)就有BS, BA兩種學(xué)位設置,側重點(diǎn)也不一樣。
就業(yè)前景
生物技術(shù)領(lǐng)域的就業(yè)增長(cháng)率勢頭仍然強勁。受過(guò)多種訓練(特別是在數學(xué)和計算機上)的生物學(xué)家,會(huì )獲得最好的就業(yè)前景。
繼續深造:大部分學(xué)習生物的學(xué)生本科畢業(yè)后可能會(huì )選擇讀博士或者碩士,美國本科畢業(yè)是可以直接申請博士的,對于生物相關(guān)專(zhuān)業(yè),很多學(xué)生會(huì )選擇直博。

如果你想做研究,在大學(xué)當老師,或者想在藥學(xué)方面發(fā)展,你需要繼續深造讀研或讀博。
職業(yè)導向:教師,自然學(xué)家,工業(yè)企業(yè)和大學(xué)研究人員,實(shí)驗室技術(shù)人員,州政府或者聯(lián)邦政府生物學(xué)家,衛生保健專(zhuān)家(內科醫師,牙醫,獸醫,護士),衛生保健行政管理人員,制藥和生物技術(shù)銷(xiāo)售代表。
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機械工程
專(zhuān)業(yè)介紹
機械工程專(zhuān)業(yè)是無(wú)論哪個(gè)年代都不過(guò)時(shí)的專(zhuān)業(yè),它也是工程領(lǐng)域中最古老的學(xué)科之一,機械工程的核心內容是利用工程原理,結合物理、材料等相關(guān)知識,來(lái)進(jìn)行機械系統的設計、分析、制造以及維護。
這個(gè)專(zhuān)業(yè)在美國的院校一般隸屬于工程學(xué)院下面,授予的學(xué)位是工學(xué)學(xué)士和理學(xué)學(xué)士。
工學(xué)方向會(huì )比較注重實(shí)踐,比如說(shuō)將所學(xué)知識運用到汽車(chē)、橋梁、工業(yè)儀器、飛機等許多層面;
理學(xué)方向的話(huà)則主要是為將來(lái)進(jìn)入graduate school(碩士、博士等)修讀相關(guān)方向的時(shí)候打基礎。
專(zhuān)業(yè)細分
美國的 ME 專(zhuān)業(yè)范圍設置和國內是很不一樣的,本專(zhuān)業(yè)從研究本質(zhì)上可以分為三類(lèi):
實(shí)驗類(lèi)、仿真類(lèi)和理論類(lèi)。
實(shí)驗類(lèi)的顧名思義,多側重于在實(shí)驗室里做實(shí)驗,主要集中在材料方向;
仿真類(lèi)方向比較繁雜,有人體動(dòng)力學(xué)、流體學(xué)、風(fēng)能等,內容主要是在計算機上用現有的方法做些仿真計算,比如有限元軟件和流體;
理論類(lèi)的話(huà)會(huì )涉及到很多數學(xué)方面的問(wèn)題,需要對某項目提出問(wèn)題,再運用定理進(jìn)行嚴格而縝密的證明。
就業(yè)前景
薪資方面:根據美國勞工部統計數據顯示,2015年全美機械工程師崗位數量共計278,340個(gè),處于中等水平。機械工程師的崗位平均年薪為$88,190。
行業(yè)方面:除了傳統的機械制造、航空航天、汽車(chē)等行業(yè)就業(yè)以外,一部分學(xué)生會(huì )選修讀諸如電氣工程,計算機等或其他交叉學(xué)科的課程。
勝任職業(yè):顧問(wèn)工程師,工業(yè)工程師,塑料制造工程師,安全技術(shù)工程師,測試工程師,汽車(chē)工程師,生產(chǎn)制造工程師,設計工程師,研究開(kāi)發(fā)技術(shù)人員等。

就業(yè)分布:機械類(lèi)的工程師在無(wú)論是工業(yè)還是商業(yè)、企業(yè)、政府部門(mén)或是大學(xué)都有廣泛分布。他們可服務(wù)于科學(xué)研究、設計、開(kāi)發(fā)、測試、制作、甚至市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理等領(lǐng)域。
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因為不管你是在準備期、還是申請期、還是現在的ED申請、還是后面的RD階段,選專(zhuān)業(yè)永遠是“重中之重”。
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