“反正又成不了第二個(gè)李云迪，學(xué)鋼琴有什么用？鋼琴是貴族人家才玩得起的”
“浪費那么多錢(qián)和時(shí)間，還要占用他們課后玩和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間”這是一位8歲孩子的母親在與朋友的聊天中說(shuō)到的。朋友說(shuō)，即使當時(shí)她的孩子表現出對鋼琴強烈的熱忱，但依舊改變不了她的陳舊觀(guān)念。
但是事實(shí)真的是這樣嗎？
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，鋼琴早已經(jīng)不是有錢(qián)人家的專(zhuān)屬，而是已經(jīng)進(jìn)入了尋常人家。據研究表明：經(jīng)常參加各類(lèi)藝術(shù)培訓的孩子，會(huì )比只在學(xué)校和家庭兩點(diǎn)一線(xiàn)的孩子們，更具有創(chuàng )造力、想象力、學(xué)習力和自我控制能力；在性格方面，也更趨于外向；遇到困難時(shí)，也更懂得向外界尋求幫助。那么，學(xué)習鋼琴到底能給孩子帶來(lái)哪些方面的改變和收獲呢？
一、培養氣質(zhì)，在琴聲中磨煉、宣泄自己的情緒
看過(guò)《爸爸去哪兒》的朋友們，對黃多多這位小朋友都不陌生。小小的她除了會(huì )表演話(huà)劇、配音、拍照之外還彈得一手好鋼琴。每天通過(guò)鋼琴與古典音樂(lè )交流的她，本身自帶一股迷人的古典氣質(zhì)。在參加親子節目《爸爸去哪兒》時(shí)，她也是幾位小朋友中最善良懂事、貼心溫柔的。很難說(shuō)她這樣的性格是因為學(xué)了鋼琴才有的，但在嚴格意義上來(lái)說(shuō)，學(xué)鋼琴在她性格養成的過(guò)程中也是不可或缺的因素。
佛蒙特醫學(xué)大學(xué)曾經(jīng)對6—18歲的音樂(lè )家們進(jìn)行腦部掃描，結果表明：負責抑制“喪氣”、積極且專(zhuān)注面對問(wèn)題的大腦皮層較之其他人該區域的大腦皮層更為厚實(shí)。這也就是說(shuō)在進(jìn)行音樂(lè )訓練的過(guò)程中，負責注意力、焦慮和情緒管理的皮質(zhì)組織會(huì )快速生長(cháng)，使得受訓練的人在面對困難和坎坷時(shí)要更加積極活躍。
家庭氛圍的不同，使得孩子們的性格也各有不同。有的孩子生性開(kāi)朗鬧騰，有的則十分內向靦腆。音樂(lè )的魅力在于，它能讓鬧騰的孩子靜下心來(lái)品味音樂(lè )，也能讓平時(shí)害羞的孩子在學(xué)習音樂(lè )的過(guò)程中學(xué)會(huì )如何與他人相處、提升自信。繁忙的課業(yè)和學(xué)習壓力也會(huì )偶爾讓孩子們喘不過(guò)氣，鋼琴作為藝術(shù)的表現形式之一，可以給他們豐富的想象力，帶領(lǐng)他們“逃出”現實(shí)世界，在音樂(lè )的世界里快樂(lè )翱翔。不僅如此，音樂(lè )更能讓孩子們學(xué)會(huì )如何控制和宣泄自己的情緒，這在一定程度上也能給孩子們減壓。
二、理性與感性的結合，對學(xué)習和與人相處更有幫助
音樂(lè )的神奇之處在于它可以兼容理性與感性思維。理性是音樂(lè )的樂(lè )理知識和邏輯思維，感性是曲譜中傳達出的各種情感。人們發(fā)現大腦內對于音調和語(yǔ)言的處理區域有密不可分的聯(lián)系，喜歡音樂(lè )的孩子，在閱讀、繪畫(huà)和語(yǔ)言方面的表現會(huì )更為優(yōu)秀。
其實(shí)回顧我國歷史不難發(fā)現：古代著(zhù)名的政治家、思想家們無(wú)一不愛(ài)好音樂(lè )，孔子以“三月不知肉味”來(lái)形容自己在齊國聽(tīng)到《韶》的震撼，而諸葛亮更是用一曲琴聲，“擊退”了司馬懿大軍，就連聞名中外的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，也是一名優(yōu)秀的小提琴手，在思考問(wèn)題時(shí)，常常用動(dòng)人的音樂(lè )來(lái)開(kāi)拓自己的思維......在這時(shí)，還能說(shuō)撥弄琴弦只是閑者的樂(lè )趣嗎？
三、一技之長(cháng)：建立面對生活和社會(huì )的勇氣
7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴的劉若英，也曾有過(guò)很多疑惑和不解。
她問(wèn)祖母“為什么要學(xué)鋼琴？”
祖母不緊不慢的回答道：“女孩子有一技之長(cháng)是好的，除了鋼琴，長(cháng)大了可以相夫教子。如果有一天你老公不要你了，你還可以教鋼琴養活自己，養活自己的孩子?！?/span>
年幼的劉若英并不懂祖母的意思，卻在長(cháng)大進(jìn)入社會(huì )的某一個(gè)瞬間了解到：祖母的堅持，不過(guò)是希望她能掌握一項養活自己的手藝，不用在社會(huì )的沉浮中被“謀生”反復折騰?；ヂ?lián)網(wǎng)的快速發(fā)展更迭，擁有一技之長(cháng)的優(yōu)勢也越來(lái)越明顯。兒時(shí)的堅持能在長(cháng)大后解決一定的生存問(wèn)題，想來(lái)也是許多家長(cháng)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的事情。
許多科學(xué)研究證明：學(xué)音樂(lè )可以提高孩子的情商和智商，鍛煉孩子們的毅力。其中鋼琴尤甚，因為鋼琴的歷史漫長(cháng)，而且古今中外都有不少優(yōu)秀的作品，可以讓孩子們在彈奏的過(guò)程中感悟人生哲理、用區別于你、我、他的第四種視角去看待自己和社會(huì )。所以，即使孩子們不能因為學(xué)了鋼琴而成為第二個(gè)李云迪，但因為鋼琴所帶來(lái)的這些好處，也值得讓他們去嘗試、去堅持。學(xué)習的過(guò)程漫長(cháng)不易，最終的收獲也絕對不會(huì )讓你失望。
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