哪個(gè)父母不希望自己的孩子充滿(mǎn)自信,但你知道如何幫助孩子樹(shù)立自信嗎?你知道自信是如何“寵”出來(lái)的嗎?
很長(cháng)時(shí)間,很多做父母的都認為孩子是不能寵的,因為,他們認為孩子是會(huì )被寵壞的??墒?,看看下面的兩個(gè)小故事,你的看法也許就會(huì )改變。
樂(lè )樂(lè )爸:你已經(jīng)很不錯了
有這樣一位特別有意思的父親,他特別寵自己的女兒樂(lè )樂(lè ),也特別欣賞她。在一次朋友聚會(huì )中他講了許多和女兒相處中有趣的事,當時(shí)很多人覺(jué)得不可思議:在一次幼兒園畫(huà)畫(huà)比賽中,幾個(gè)小朋友都畫(huà)得不錯,可他的女兒卻畫(huà)得亂七八糟,他滿(mǎn)不在乎地笑笑說(shuō):“雖然他們畫(huà)得比你好,可你的歌卻唱得特別棒,每個(gè)人都有長(cháng)處。畫(huà)畫(huà)你再練練,如果不行,就不畫(huà)了。”這樣一來(lái),女兒非但沒(méi)有壓力,反而很快趕上了別的小朋友。還有一次,這位爸爸居然跑到幼兒園去說(shuō):我的孩子可以當班長(cháng)。實(shí)際上,他的女兒不是特別突出,但他始終認為自己的孩子是最棒的,雖然不漂亮卻有十二分的可愛(ài)。帶孩子去游泳,孩子膽小不敢下水,他沒(méi)有像有的家長(cháng)那樣強迫女兒,而是說(shuō):“爸爸8歲時(shí)都不敢下水,你現在才4歲,已經(jīng)很不錯了,讓我們一起努力。”這樣一說(shuō),孩子放松了,覺(jué)得自己真的很棒,結果很快學(xué)會(huì )了游泳。而遇到類(lèi)似情況,我們經(jīng)常會(huì )拿別人作榜樣,硬讓孩子下水,孩子相反則會(huì )受到驚嚇。記住,孩子始終只是孩子,他沒(méi)有你想象中的堅強。樂(lè )樂(lè )很受寵,不想做的事就可以不做,沒(méi)有任何負擔。樂(lè )樂(lè )的獨立性很強,性格開(kāi)朗,自信大氣。
點(diǎn)評:孩子有自信,比什么都強。每個(gè)孩子的資質(zhì)都不一樣,永遠不要拿她跟別人比,而是要跟她自己原來(lái)比。這正是很多父母沒(méi)有意識到的或沒(méi)有真正做到的一點(diǎn)。這位父親總能在女兒樂(lè )樂(lè )稚嫩的表現中找到可以表?yè)P的東西,這種表?yè)P不僅出現在她做得好的時(shí)候,而且也表現在她做得不夠的時(shí)候,這種肯定悉心地維護著(zhù)孩子的自尊。這樣的孩子會(huì )越來(lái)越自信。
翎子媽?zhuān)喝パ胍?,還是鳳凰衛視
翎子在周?chē)笥蜒壑惺且粋€(gè)非常自信的女孩,當有人禁不住問(wèn)她“你憑什么如此自信?”時(shí),翎子總會(huì )講起她小時(shí)候的故事。從小到大,父母都特別寵愛(ài)她,特別是母親對她的“寵”更是“傾盡所有”、“不講原則”的:她嫌自己個(gè)子高,媽媽說(shuō)正好可以做模特;她一當眾說(shuō)話(huà)就臉紅,媽媽說(shuō)害羞是一種美德;大學(xué)時(shí),她找朋友托關(guān)系給來(lái)校探望的母親調到了一家好的招待所,母親就此斷定她是個(gè)當外交官的料;喜歡上文字后,她告訴母親自己想當記者的愿望,母親的第一反應就是:“以后準備去央視,還是鳳凰衛視?”……凡此種種,“寵”到今天,翎子剛一畢業(yè)就在上海一家知名的媒體找到了滿(mǎn)意的工作,她始終是個(gè)特別自信,特別陽(yáng)光,有著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的性格,也很有人緣的女孩子。我們知道,這一切對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一筆多么寶貴的財富!
點(diǎn)評:“寵”孩子絕不是毫無(wú)原則的“寵”,在一些是非清楚、原則明晰的問(wèn)題上是“寵”不來(lái)的,這里說(shuō)的“寵”出來(lái)的自信,更多的是一種對孩子的尊重、相信、肯定和鼓勵。這樣的“寵”,多多益善。
“寵”子備忘錄
軒兒媽?zhuān)河胁蛔阌钟泻畏?/p>
兒子吃飯吃得不行,以前的情況是我經(jīng)常在飯桌上和他打對抗戰,后來(lái)我也改變策略了,耐著(zhù)性子說(shuō):“不錯,寶寶今天自己挑了一勺,比昨天強多了。”而不是像以前一樣說(shuō):“你看看某某把一碗飯都吃完了。”我只能讓他跟自己比。兩勺、三勺、半碗,兒子的自信心大增。兒子不愛(ài)叫人,我沒(méi)有像往常那樣勉強他叫,只是摸摸他的頭說(shuō):“媽媽小的時(shí)候也不愛(ài)叫人,你姥姥還說(shuō)我很木呢!你可比媽媽大方多了,還會(huì )沖別人笑。”兒子一聽(tīng),顯得特別興奮,居然不叫人還能得到表?yè)P,如果叫了人豈不是更好?有一天在院子里散步,他居然主動(dòng)和別人打招呼。有時(shí)熟悉的人會(huì )善意地說(shuō):“這孩子可能內向,膽子有點(diǎn)小。”我笑笑說(shuō),其實(shí)他們老師說(shuō)他是動(dòng)能動(dòng),靜能靜,氣質(zhì)不錯,然后摸摸孩子的頭說(shuō):氣質(zhì)不錯的帥小伙。兒子咧著(zhù)嘴笑,能被自己的媽媽理解真是一件不錯的事?,F在兒子的性格好了很多,因為我總是能找到欣賞他的理由,哪怕他在別人眼里有種種的不足,這又有什么關(guān)系呢?我們成年人還有種種不足呢,如果有人能賞識你,你就會(huì )很自信,何況孩子呢?
齊齊媽?zhuān)簱Q一種眼光看孩子
其實(shí),孩子的天性是不一樣的,靜有靜的好處,換一種眼光去看孩子就大不一樣了。我的兒子也不好動(dòng),我就試著(zhù)找孩子的優(yōu)點(diǎn),我的兒子能坐得下來(lái),搭積木可以坐1個(gè)小時(shí)以上,喜歡和我一起閱讀。我就經(jīng)??渌簩殞毮茏@么長(cháng)時(shí)間,真不錯呢。別的小朋友3分鐘都坐不住,寶寶長(cháng)大肯定能當大科學(xué)家。兒子很是得意,總說(shuō)“我長(cháng)大了當大科學(xué)家”。寵孩子實(shí)際上是讓孩子更自信,更知道自己具備什么優(yōu)勢,如果你去把他的劣勢跟別人的優(yōu)勢比,只能越比越?jīng)]有信心。這對孩子是不公平的,為什么要求全責備呢?我開(kāi)始學(xué)會(huì )“寵”自己的孩子。
有時(shí)候,是我們自己在犯一種急功近利的錯誤,總拿自己的孩子跟別人比,越比越覺(jué)得沒(méi)信心。其實(shí)每個(gè)孩子的資質(zhì)都不一樣,如果能在不足中發(fā)現可取的東西,不妨認可自己的孩子,寵一寵他吧。
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