今年清華大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上，著(zhù)名作家格非告訴清華學(xué)子，自覺(jué)的責任才是獲得幸福的重要前提。
而在清華附小的典禮上，校長(cháng)竇桂梅也圍繞“自覺(jué)的責任”談了自己的看法。在她看來(lái)：自覺(jué)的責任，是無(wú)論何時(shí)何地，我們都要主動(dòng)地、自發(fā)地對自己，對家庭，對社會(huì )承擔起應盡的責任！
有人說(shuō)，對小學(xué)的孩子就談自覺(jué)的責任，是否講話(huà)重了點(diǎn)？實(shí)則不然哦！盡早培養孩子的責任感，不僅是家長(cháng)的任務(wù)，更是老師的職責和學(xué)校教育的重要環(huán)節。
所以，開(kāi)學(xué)第一課上，竇桂梅校長(cháng)對學(xué)生、家長(cháng)和老師講了這三句囑托，三次拜托。
努力成為有自覺(jué)責任的成志少年
大家早就知道，我們的母校成立時(shí)，最初的名字叫“成志學(xué)?！?。之所以叫“成志學(xué)?！?，是因為那時(shí)的校友們，深知人無(wú)志則不立，把“天下興亡、匹夫有責”當己任，把“成志”的“志”確定為三個(gè)內涵:首先要擁有理想與抱負，其次要鍛煉意志與品質(zhì)，三是要付諸實(shí)踐與行動(dòng)。從那時(shí)起，“成志”已經(jīng)融入到一代代校友的血脈之中。
就說(shuō)今天來(lái)參加咱們開(kāi)學(xué)典禮的射擊冠軍們吧。王義夫叔叔曾是咱附小學(xué)生家長(cháng)，他六次作為運動(dòng)員參賽，三次作為總教練帶隊。奧運每四年一次，算下來(lái)，36年！他是我們那一代，你們爸爸媽媽那一代，也是你們現在這一代的成志榜樣！龐偉叔叔和杜麗阿姨這一家人，也是咱們學(xué)生家長(cháng)，更是當今全國青少年的成志榜樣，他們也是大清華意義上的一員！他們在奧運會(huì )上的第一聲槍響，就是中華民族發(fā)出的最強音！
還有歷屆奧運會(huì )的跳水健兒，從咱們附小走出的周呂鑫、勞麗詩(shī)，施廷懋、林躍、何姿等校友。10多年前，他們從清華附小立志起航，清晨六點(diǎn)起床訓練，早飯后穿過(guò)清華園的二校門(mén)，到附小上學(xué)。下午放學(xué)后繼續訓練跳水，晚上還要完成學(xué)業(yè)。一年365天，他們從沒(méi)耽誤過(guò)學(xué)習，而且風(fēng)雨無(wú)阻訓練跳水，每天從十米跳臺跳下，忍受身體上的疼痛，努力練習跳板上百次！他們要付出常人無(wú)法想象的代價(jià)，他們要忍受常人不能體會(huì )的傷病困擾，他們哭過(guò)多少次已經(jīng)記不清了，他們多次想退縮，想放棄……可是，他們是清華少年，他們的理想與抱負怎么能說(shuō)放棄就放棄了呢？一切困苦都是考驗意志與品質(zhì)的，他們還要用實(shí)踐與行動(dòng)來(lái)證明自己，怎能放棄！十年磨一劍，終于，跳臺上才有那令人震撼的教科書(shū)般的世界標準動(dòng)作，振興中華民族的責任和成志教育的光芒才能照耀在世界體壇上！
每一次成功的背后，都有一個(gè)咬緊牙關(guān)的靈魂！我要說(shuō)，你可以不成為咱校友里的奧運冠軍，科學(xué)家或作家或導演，但你要以他們的成志精神為航標！有了高處燈塔的引領(lǐng)，不管你將來(lái)做什么，只要你自覺(jué)堅持下去，你的未來(lái)，依然可以在某一領(lǐng)域，某一角落，成為社會(huì )的榜樣，家人的榜樣。你獲得的尊重與感受過(guò)程的能力才是真正的幸福，你才不負此生。
而這背后，正是源于你自覺(jué)的力量，責任的驅動(dòng)。因此，你首先要“承志”，要傳承我們民族的優(yōu)秀文化傳統，清華大學(xué)“自強不息，厚德載物”的校訓，做到清華附小提出的“立人為本，成志于學(xué)”；其次要“立志”，尤其要落實(shí)在每個(gè)新常態(tài)的日子里，要努力做到：一年級言行得體，二年級協(xié)商互讓?zhuān)昙壵\實(shí)守信，四年級自律自強，五年級勇于擔當，六年級尊重感恩；最后，更要“弘志”，弘揚民族文化，增強民族自信心和自豪感，努力成為健康、陽(yáng)光、樂(lè )學(xué)的清華少年。
由此，我請家長(cháng)和老師們?yōu)橥瑢W(xué)們送上清華附小三張名片中的第一張——微笑。拜托了，同學(xué)們！
努力成為有自覺(jué)責任的成志家長(cháng)
要知道，您的孩子一旦和學(xué)校聯(lián)系在一起，就離不開(kāi)三個(gè)元素，教育，教學(xué)，以及教養。
關(guān)于教育和教學(xué)，希望家長(cháng)能敬循國家價(jià)值觀(guān)，尊重教育規律，認同學(xué)校理念。人們常說(shuō)，如果沒(méi)有一個(gè)好的出身，就一定要給孩子一所好的學(xué)校。而一所好的學(xué)校，一定是一所不懈追求教育夢(mèng)想、努力踐行教育改革的學(xué)校。而改革的成功，一定離不開(kāi)家長(cháng)們的認同與協(xié)助。你們可知道，清華附小努力辦有行動(dòng)力的理想主義小學(xué)，是獲得國家首屆基礎教育教學(xué)成果一等獎的小學(xué)，是與共和國同命運共呼吸，具有百年悠久歷史與深厚文化積淀的小學(xué)，是追求“一所大學(xué)里的小學(xué)，小學(xué)里的大學(xué)”的小學(xué)——這是多么值得慶賀，又值得驕傲的事情！
因此，家長(cháng)要根據清華附小提出的“兒童站在學(xué)校正中央”的理念，幫助學(xué)生形成核心素養所要求的必備品格和關(guān)鍵能力，參與“1+X課程”改革與深化，一起為孩子們“身心健康、善于學(xué)習、學(xué)會(huì )改變、審美雅趣、天下情懷”五大核心素養打好底色。這說(shuō)來(lái)不難，但踐行不易，同樣需要家長(cháng)們自覺(jué)的力量與責任的擔當。
關(guān)于教養，主要責任在家庭！孩子的言行就是家長(cháng)的影子，孩子的性格就是家長(cháng)的外顯。家長(cháng)要自覺(jué)承擔起家庭教育的責任。
家長(cháng)要指導孩子的日常倫理，講規矩，懂禮貌，尊敬師長(cháng)、知書(shū)達理。
家長(cháng)要尊重孩子的個(gè)性選擇，兒童的學(xué)習是一輩子的事，不要把兒童的學(xué)習成績(jì)當唯一，更不要把學(xué)習當做特長(cháng)來(lái)專(zhuān)一。千萬(wàn)不要因為你自己當年的遺憾或經(jīng)驗，一廂情愿或自以為是地逼迫“折磨”我們的孩子參加不適宜的這個(gè)培訓班，那個(gè)訓練營(yíng)。
家長(cháng)要著(zhù)眼孩子的長(cháng)遠未來(lái)，把做人當做第一要義！要知道，當下孩子是我們學(xué)校的，也是你們家庭的，但歸根結底是屬于外面社會(huì )的。您當下的理念及言行，在很大程度上決定了給未來(lái)的世界一個(gè)什么樣的孩子！你們應該和學(xué)校一道，培養出咱們的孩子，既不應試唯一，也不以素質(zhì)教育來(lái)掩護無(wú)所作為，而是培養他們低頭奮斗的智慧和抬頭看天的情懷！我知道，這很難，但越難，越需要我們共同奮斗，不僅僅為自己的孩子，也為整個(gè)社會(huì )健康育人觀(guān)念的自覺(jué)建構！
由此，請所有同學(xué)給家長(cháng)們送上清華附小的第二張名片——贊美的大拇指。相信歲月，相信家長(cháng)，拜托了！
努力成為有自覺(jué)責任的成志教師
當小學(xué)老師，常常是日出而行，日落而歸，每天時(shí)刻陪伴學(xué)生，教導學(xué)生。當教育一天比一天復雜艱難，我們的辛苦與瑣碎就一天比一天復雜艱難。即便這樣，小學(xué)老師的待遇也不是最高的，小學(xué)老師這份工作也并非最熱門(mén)的選擇。小學(xué)教師永遠不可能成為明星，更不能成為富豪。我們要清醒地認識到，選擇當老師就選擇了一生的修煉，而選擇做清華附小的教師，就是選擇了更高的修煉道場(chǎng)。我們是泥土，我們從事的是根的事業(yè)，花兒的工程，我們的定位，是在今日之愛(ài)戴，未來(lái)之回憶中尋找自身價(jià)值……因此，清華附小教師，深知自己并不完美，但我們懂得去自覺(jué)地努力再努力，修煉再修煉。守住寂寞、堅定信念、充滿(mǎn)溫暖與守候，那么，我們就可以在寧靜的校園中過(guò)一種沸騰的生活！
現在，有請我們一年級的班主任走上臺來(lái)，領(lǐng)取一年級每個(gè)班級新入學(xué)的學(xué)生名單。你們是學(xué)生、家長(cháng)眼中的學(xué)校，甚至是學(xué)校的全部。每一個(gè)孩子的名字后面，都是一個(gè)家庭的囑托與希望……看，清華附小的全體老師們已經(jīng)陸續走上主席臺，他們站在你們面前鄭重宣誓：我是清華人，努力用敬業(yè)、博愛(ài)、儒雅成就每一位學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)當做我們的最高榮譽(yù)!
此刻，同學(xué)們、家長(cháng)們鄭重送上清華附小的第三張名片——感謝的鞠躬禮！親愛(ài)的全體老師們，我代表學(xué)校和家長(cháng)們，拜托了！
內容轉自：清華大學(xué)附屬小學(xué)
實(shí)習編輯：李天恕
責任編輯：方藝芬
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