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一、基礎積累和運用（16分）

1.下列各加點(diǎn)字注音完全正確的一項是（3分）（    ）

A.翡翠（ｆěｉ） 姮娥（ｄàｎ）     膽怯（ｑｉè）  

B.翱翔（áｏ） 真諦（ｄì） 綻開(kāi)（ｄìｎɡ）

C.懺悔（ｑｉ?。睿?/span>旸谷（ｙǎｎɡ）郢都（ｙǐｎɡ）

D.熾熱（ｃｈì） 饋贈（ｋｕì） 咆哮（ｘｉàｏ）

2.下列成語(yǔ)使用不當的一項是（3分）（    ）

A.趨炎附勢的小人，歷來(lái)被人們所不齒。

B.林則徐為人剛直不阿，以民族大義為重，一直被人們所傳頌。

C.成績(jì)差的同學(xué)，不應該妄自菲薄，甘居下游，應奮起直追。

D.義憤填膺不應該是共產(chǎn)黨員該做的，該想該做的是禮尚往來(lái)。

3．下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）（     ）

A．最近一次模擬考試中，全班同學(xué)的數學(xué)平均成績(jì)都超過(guò)了80分。

B．我不但支持他，而且連反對過(guò)他的人也支持他了。

C．這種平等、團結、互助的社會(huì )主義民族關(guān)系已經(jīng)確定。

D．一些發(fā)達國家的建筑業(yè)，新技術(shù)應用之迅速，見(jiàn)效之廣泛，都是我們所不及的。

4.指出下列各句所用的修辭方法。（4分）

（1）朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉、如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。（         ）

（2）那是自由，是跳舞，是音樂(lè )，是詩(shī)?。?          ）

（3）圓月有如一面明鏡，高懸在藍空。（           ）

（4）海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著(zhù)——呻吟著(zhù)，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風(fēng)雨的恐懼掩藏到大海深處。（           ）

5.仿照下列句式，發(fā)揮想象，寫(xiě)出一個(gè)關(guān)于春的擬人句。（3分）

例句：（1）春姑娘輕輕地飛來(lái)了，她飛過(guò)高山，來(lái)到江河，飛過(guò)森林，來(lái)到田野，把春風(fēng)春雨送到人間。

二.閱讀理解（44分）

（一）（11分）

①暖國的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺(jué)得他單調，他自己也認為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著(zhù)的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有（　?。┑膶氈樯讲?，（　?。┑膯伟昝坊?，（　?。┑捻嗫诘南灻坊?；雪下面還有（　?。┑碾s草。蝴蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著(zhù)，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著(zhù)。

②孩子們呵著(zhù)凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因為不成功，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

③第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪(fǎng)問(wèn)他；對了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨自坐著(zhù)了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。

④但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撇在屋上、地上、枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮發(fā)，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉而且升騰地閃爍。

⑤在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉升騰著(zhù)的是雨的精魂。

⑥是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

6、將下面相應的內容填入空白處，其順序是　　　　        　。（2分）

A、白中隱青    B、冷綠       C、深藍       D、血紅

7、本文抓住了江南的雪　　　　     　　和北國的雪　　　    　　　的特點(diǎn)，進(jìn)行描繪，展現了兩幅形象鮮明，特色各具的生動(dòng)畫(huà)面。（2分）

8、畫(huà)“　　　”的句子是作者的　　　   　之景，在描寫(xiě)中作者借助　　      和 _ ___感官來(lái)感受江南雪的美好。（3分）

9、作者最欣賞的景物是什么？ （     ）（2分）

A、暖國的雨 B、江南的雪  C、北國的雪

10、用自己的話(huà)概括北方的雪的性格。 （2分）

           （二）（15分）

烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低，向海面直壓下來(lái)，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂爭鳴?？窗?，狂風(fēng)緊緊　　　（A、抓　B、抱　C、擁）起一層層巨浪，惡狠狠地把它們　　　　（A、摔　B、甩　C、拋）到懸崖上，把這些大塊的翡翠　　　（A、摔　B、扔　C、砸）成塵霧和碎末。

海燕叫喊著(zhù)，飛翔著(zhù)，像黑色的閃電，箭一般地穿過(guò)烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著(zhù)，像個(gè)精靈——高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏云，它因為歡樂(lè )而號叫！

這個(gè)敏感的精靈——它從雷聲的震怒里，早就聽(tīng)出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽(yáng)，——是的，遮不住的！狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……

11、選文的作者是俄國的文學(xué)家         ，其代表作是《               》。（2分）

12、把正確詞語(yǔ)的序號填在橫線(xiàn)上。（3分）

13、面對兇暴的烏云，波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲，這表現了波浪的什么精神？（2分）

14、文中把海燕比作黑色的閃電，意在突出海燕的（　?。?分）

A、勇敢高傲　B、熱情樂(lè )觀(guān)　C、敏感聰慧D、敏捷矯健

15、“它從雷聲的震怒里，早就聽(tīng)出了困乏”揭示了無(wú)產(chǎn)階級革命者的（　?。?分）

A、革命樂(lè )觀(guān)主義精神     B、革命英雄主義精神

C、堅定的共產(chǎn)主義信念   D、高度的預見(jiàn)性和敏銳的洞察力

16、上段文字主要運用的表達方式是　　　 。（2分）

17、請用一句話(huà)概括選文的內容。（2分）

          （三）（14分）

①雨，來(lái)自天國，是有靈性的。

②“山色空濛雨亦奇”，那只是屬于西湖的；“小樓一夜聽(tīng)春雨”，那只是屬于江南的；“渭城朝雨邑輕塵”，那只是屬于關(guān)中的?？晌疑诒眹?，有雨的日子并不多，因此一下雨就有一種竊喜的感覺(jué)。

③春天的雨是（   ）的，也是吝嗇的?！跋衽Ｃ?、像細絲……”，那是藝術(shù)家的感悟，我沒(méi)有這種感覺(jué)，但我很欣賞無(wú)聲潤物的輕柔，它好像怕攪擾甜睡中的人一簾春夢(mèng)，好像怕抹淡了粉紅色春花的嬌容。風(fēng)也識趣，斜牽絲雨潛入大地而不動(dòng)其形，聽(tīng)它輕叩小窗而靜止于耳，若有若無(wú)，似隱還現。豎耳潛聽(tīng)，莫非是仙女撫動(dòng)了她的瑤琴？“此曲只應天上有”，如杜少陵聞之，怕也會(huì )這么說(shuō)。

④夏天的雨是（   ）的，雖無(wú)“陰風(fēng)怒號，濁浪排空”的霸氣，卻如安塞腰鼓，動(dòng)則聲勢喧天?？椿鹕吡哑崎L(cháng)空，漫天爬行；屋檐掛一壁明晃晃的水幕，潔白清亮。雨落塵埃，只感覺(jué)地下的水往四下里擠，向上翻卷的水花讓人有些悚，正如老舍所說(shuō)“成了一個(gè)灰暗昏黃，有時(shí)又白亮亮的，一個(gè)水世界”；收則一滴也無(wú)，很有些北方漢子的豪爽和干脆。

⑤秋天的雨是（   ）的，它沒(méi)有“霪雨霏霏，連月不開(kāi)”的隱晦，卻耐性十足。迷茫茫的雨包裹著(zhù)白茫茫的花，宛如祁連山上的皚皚白雪，但有了風(fēng)，“雪”便舞起來(lái)，前浪剛起后浪便壓過(guò)去，宛如仙女踏云飄然而至。有人說(shuō)：秋雨是冬天的哭泣?？晌艺f(shuō)：秋雨是醉人的，你不見(jiàn)老農額頭的皺紋正是因為經(jīng)雨而展平嗎？

⑥冬天的雨是（   ）的，雖稀少卻耐人尋味。雖說(shuō)只有皚皚白雪才能展現出北國的雄渾與沉穩——因為那是北方獨有的精蘊，可大自然就是這么奇怪，有時(shí)的晴空麗日，忽一片風(fēng)裹云而至，雨中夾雜著(zhù)雪粒，頃刻間為大地鋪上一層銀裝，然而就在你一眨眼間，又化為烏有。

⑦雨，來(lái)自天國，灑落心頭，它是有靈性的……

18.將“狂放”“迷人”“冷峻”“喜悅”歸位于文中括號，其順序是怎樣的？（2分）

19.品讀第③段，簡(jiǎn)答（注意加點(diǎn)的詞語(yǔ)）。（4分）

①具體寫(xiě)春雨“輕柔”的句子是：（2分）

②“風(fēng)也識趣”的實(shí)際意義是：（2分）

20.細讀第④段，用文中兩個(gè)雙音節的詞語(yǔ)概括夏雨的特點(diǎn)。（2分） 　　　　　　　      　　　　

21.第⑤段中的“雪”打引號的作用是什么？它實(shí)際指的是什么？（3分）

22.文章在語(yǔ)言表達上有許多美點(diǎn)，請舉一例加以說(shuō)明。（3分）

三.作文（40分）

23. 一次挫敗的經(jīng)歷，一個(gè)難忘的勝利，一篇睿智的文章，一句善意的勸慰，一種特別的愛(ài)好……凡此種種，會(huì )使你的知識得以豐富，智慧得以增長(cháng)，讓你站上人生新的高地。

請你以“那一刻，我邁上了新臺階”為題寫(xiě)一篇文章。

要求：①寫(xiě)一篇字數不少于600字的文章。② 字跡清晰工整，卷面整潔。

一、1.D  2.D

3．C（A既是“平均成績(jì)”，不可能都超過(guò)80分；B關(guān)聯(lián)詞位置錯誤，“不但”放“我”之前；D搭配不當，“應用之迅速”應改為“應用之廣泛”，“見(jiàn)效之廣泛”改為“見(jiàn)效之迅速”）

4.（1）比喻  （2）排比  （3）比喻  （4）擬人

5.略（能夠運用擬人的修辭手法，以描寫(xiě)春天為內容，字數可多可少）

（一）

6、DABC  

7、滋潤美艷之玉，如粉，如沙，決不粘連　

8、想象、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)

9、C  

10、獨立不羈，昂揚向上。

（二）

11　高爾基    《童年》

12、BAA　　

13、積極主動(dòng)的戰斗熱情和樂(lè )觀(guān)勇敢的革命精神　　

14、A　

15、D　

16、描寫(xiě)　

17、寫(xiě)暴風(fēng)雨逼近之時(shí)，海燕搏擊風(fēng)浪，以必勝的信心迎接暴風(fēng)雨的到來(lái)?！?/span>

（三）

18、迷人 狂放 喜悅 冷峻

19、①它好像怕攪擾甜睡中的人的一簾春夢(mèng)，好像怕抹淡了粉紅色春花的嬌容。②指微風(fēng)輕拂、溫馨柔和。

20、豪爽、干脆

21、表特殊含義      ）

22．從修辭和句式答題即可  

轉載請注明：轉自王補平公眾號

資料整理：王補平